勇敢者之路。
我今年十岁，虽然长大了不少，但胆子一直很小。爸爸妈妈为了给我庆生，又借机锻炼一下我的胆量，决定带我去长风公园玩。划完船，爸爸妈妈便带我去了“勇敢者的道路”。
“勇敢者的道路”是一段长达五百米的玻璃栈道，它建于空中，虽很长，但宽却仅有一米，最高点距地面十米，没有扶手，蜿蜒起伏，格外曲折。这里有安全设施，绝不会有危险，但我仍被吓得胆战心惊，更被人们的惊叫声吓得魂飞魄散。在爸爸妈妈的鼓励下，我鼓起勇气踏上了“勇敢者的道路”。
当我颤颤巍巍地迈上栈道第一步时，便后悔了。“勇敢者的道路”实在太高，仿佛下一秒我就会从高空坠落，摔得粉身碎骨。小鸟清脆的叫声，似乎是难听的诅咒，花儿灿烂的笑容，似乎是对我的嘲笑……“嘿！
你快点儿！”一个男生叫道。巾帼不让须眉，加油！
你一定能行！我闯过一道道弯，来到一个陡坡，我看着那令人不寒而栗，近似直角的坡，不禁瑟瑟发抖起来。这时，我想到那个男生令人厌恶的催促声，感觉浑身都充满了力量，我抓紧安全绳，艰难地走到了“勇敢者道路”的最高处，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
我又一次抓紧了安全绳，小心翼翼地坐在了光滑的玻璃上，从十米高的空中滑至八米的最低点。我深吸一口气，开始“滑滑梯”，风呼呼地从我耳边刮过，一眨眼便“掉”到了八米处。接着，我“翻山越岭”，闯过一道道弯，奔向了胜利的彼岸！
最后，我去玩了比“勇敢者的道路”更为危险的游戏——“真实。
鬼屋”。它与普通的鬼屋有什么不同呢？普通鬼屋中的妖魔鬼怪都是被困在栅栏中的，而“真实鬼屋”中的妖魔鬼怪却可以四处活动，“真实鬼屋”的可怕还不止于此呢！
它建于镜子迷宫中，还闪着昏暗的黄光。若是我还没有经过“勇敢者的道路”的考验，我必定不敢，但现在的我不一样了，我胆大了！所以我顺利走出了“真实鬼屋”。
天空格外蓝，小鸟也在为我歌唱，仿佛在歌颂我的勇敢，花儿也在向我微笑，仿佛在赞扬我的勇气……
从这天开始，我便走上了“勇敢之路”，当我将这条路走到尽头时，我便是世界上最勇敢的人！
一年级体育与健康《勇敢者的游戏》教案
都拉中心校 王前进。目标 1 学习从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2 培养学生勇于挑战困难的品质。准备 椅子桌子若干 幼儿穿合脚的球鞋 垫子若干 过程 一 准备活动 1 整队。2 师生问好。3 宣布课的内容。听 做热身运动。师 小朋友们跟着我一起跳舞吧！让我们一起来活动活动身体吧。队列练...
一年级体育与健康《勇敢者的游戏》说课稿
都拉中心校王前进。新纲要指出 培养学生对体育活动的兴趣是学校体育的重要目标。学生需要知道必要的安全知识，学会保护自己。一年级学生活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的活动中学生爱做向下跳的动作，大型玩具上往下跳 花坛上往下跳 甚至楼梯上最后几步时也会迫不及待的跳下来，但是有些年龄小 运动能力差的...
六年级下册品德与社会教案 勇敢者的足迹
北师大版六年级下册 品德与社会 教案 勇敢者的足迹 教学目标。1.知道人类对生活的 对我们所生活的地球的 是永无止境的，无数探险者以他们坚定的意志 勇敢的努力，在人类历史上留下了光辉的足迹。他们是我们学习的榜样。2.在探险者队伍之中有很多中国人的身影，他们是我们民族 国家的骄傲，是我们学习的楷模。3...