2023年五年级（二）班下学期期末复习计划。
本册教学重难点。
一） 识字与写字
1、 会写课后的生字，认识辨析多音字。
多音字主要有：率薄称和间强散角斗更漂缝正书上148页第三题
2、 要求掌握的生字读音主要是生字表的字音及查字表的字，会读，并记熟。
二） 标点符号。
1、本册所掌握的标点主要是提示语在前、在中、在后的引号的用法，以及双引号和单引号用法。书上的题有第8课44页第5题 、 24课152页第4题。
2、认识省略号的用法： 15课86页第4题、
三） 理解词语。
1、会理解带点的词的意思和成语的含义。
书上的题有：16课96页第三题、 12课65页第3题、语文乐园（三）第一题的认识量词及一字多意
2、会分辨褒贬词性。
3、 能把语文乐园里的词分类理解。
描写人物才干：语文乐园（四）第一题同时知道哪些是褒义词，哪些是贬义词。
表示时间的词：语文乐园（一）第一题
读书的方法、态度的词：语文乐园（二）第一题，同时知道哪些是褒义词，哪些是贬义词。
描写人物外貌、动作、语言、神态的词：语文乐园（五）第一题。
认识惯用语，并学着运用、收集：语文乐园（六）第一题。
认识赞扬京剧国粹的词语，分清这些词语各是赞扬哪个方面的：语文乐园（七）第一题。
认识次序的变化并收集其它同类词语：语文乐园（八）第一题。
4、要求掌握的成语含义有：杞人忧天大器晚成老马识途游刃有余
四） 要求掌握的句型。
1、 本册书要求掌握的修辞手法有：反复（书上第5课的27页第2题）体会双重否定句、反问句（第一课4页第3题）、排比句（例如《青海湖，梦幻般的湖》的排比句）、感叹句的表达效果（语文乐园五88页第2题、13课78页第4题）认识比喻句的表达效果：2课7页第4题体会对比、衬托（例如《青海湖，梦幻般的湖》《丰碑》）
2、 学会关联词的用法：要求会造句，会用他们填空。
1）条件关系：只要……就…… 只有……才…… 无论……都……
2）选择关系：要么……要么…… 是……还是…… 宁可……也不……
3）并列关系：一边……一边…… 不是……而是…… 既……又……
4）假设关系：如果……就…… 假如…… 即使……也……
5）递进关系：不但……而且…… 不仅……还……
6）因果关系：因为……所以…… 所以…… 之所以……是因为……
7）转折关系：……却…… 可是…… 虽然……但是……
3、名言警句的熟记和分类运用。
1 ）表示天地广阔：语文乐园（一）
2） 说明读书之法：语文乐园（二）
3）优良传统：做一个有气节、报效国家的人。语文乐园（三）
4）用天地万物寄托自己的理想：语文乐园（四）
5）虚心求教与交友之道：语文乐园（五）
6）亲近自然与热爱生活：语文乐园（六）
7）立志与读书：语文乐园（七）
8）博爱与兼爱：语文乐园（八）
五）诗词诵读。
五年级的诗词不仅要会背诵、默写诗句，还要理解诗词内容，体验作者所表达的情感，体会是次常用的表达技巧。
1、本册所选用的诗词侧重于绘景的山水田园诗，表现手法有：拟人，如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”。对偶：
“梅子金黄杏子熟。麦花雪白菜花稀”。对比和衬托：
如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”夸张：如“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”
2、寓情于景的思想感情：如《寒食》《滁州西涧》
六）课文阅读。
1、要求会背的课文有：第一课第二课第八课第7自然段第九课。
2、重点课文及课后题：第1课《海上日出》课后题
第二课《暴风雨》第题。
第三课《青海湖，梦幻般的湖》第题。
第四课《背课文》第3题。
第五课《钟楼读书》第2题。
第六课《意外》第题。
第七课《我终于回来了》第2题。
第八课 《丰碑题。
第九课《我骄傲我是中国人》第3题。
第十二课《月球之旅》第题。
第十三课《我的老师题。
第十四课《傻二哥题。
第十五课《童年的小花狗题。
第十七课《隔窗看雀题。
第十八课《刺猬》4题。
第十九课《皇帝的新装》第3题。
第二十课《智斗》第3题。
第二十二课《歌词两首》第题。
3、 要能简要的说出每一单元的教育主题，如第八单元是和平友爱，第六单元是写人要与自然和谐相处。
4、 说出本册书中人物的品质：如平易近人、关心青少年的高尔基；热爱祖国的钱学森；忠于职守、舍己为人的军需处长；无私奉献的盘古；心地善良、为民造福的嫦娥；热爱学生的蔡芸芝老师；热心助人、勤劳乐观的傻二哥；善良慈祥、有爱心的老大爷；愚蠢虚伪的皇帝；机智勇敢的阿庆嫂；机智勇敢又调皮的嘎子；自立自强、刻苦学习的雷棣……
5、 能简要回答每篇课文的主要内容及所表达的情感、中心。
七）口语交际。
有三个内容要注意：《感动我们的人和事》 《请帮助我》 《有意思的地名》
八）作文。重点是记实性作文和想象作文。
家长需要做到：让孩子通读课文，背诵古诗及要背的课文，听写生字，检查自己孩子对课文内容掌握的情况，同时按照老师所列出的本册重难点进行抽查、复习。看一看有关本册作文和口语交际内容的作文书。
复习安排：将按照字词句篇的层次复习。
重点将放在语文乐园的题意及课后题。
zch人教版语文五年级下学期期末复习计划
呼图壁县第五中学张春华。本学期的教育教学工作已经接近尾声，马上就要进入紧张的复习阶段！为了更好的给学生进行复习，我制定了如下的复习计划。一 指导思想。以教材和新 课程标准 为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好...
五年级下学期语文期末复习计划
上营小学翟耀春。本学期教学工作接近尾声，为搞好复习工作，根据本班实际情况，我的制定以下复习计划。一 复习内容。1 生字 复习巩固新学的150个生字，能读写 组词。2 词语 以 日积月累 和 词语盘点 出现的词语为主，能够正确认读和书写。找出部分近义词和反义词，能按不同的特点给词语归类，排列词语，搭配...
五年级下学期语文期末复习计划
上营小学翟耀春。本学期教学工作接近尾声，为搞好复习工作，根据本班实际情况，我的制定以下复习计划。一 复习内容。1 生字 复习巩固新学的150个生字，能读写 组词。2 词语 以 日积月累 和 词语盘点 出现的词语为主，能够正确认读和书写。找出部分近义词和反义词，能按不同的特点给词语归类，排列词语，搭配...