五年级语文素养大赛试卷

发布 2022-01-20 19:01:28 阅读 7337

小学语文素养比赛五年级试卷。

满分100分;答卷时间:120分钟)

基础知识(46%)

1.下面这些成语中的带横线字很容易读错,请你给它标上正确的读音。(3分)

发人深省( )深恶痛绝( )金蝉脱売( )

一暴十寒( )大腹便便( )目不暇给( )

2、我会当小老师,圈出词语中错别字并更正过来。(3分)

换然一新络译不绝不动生色( )

浮想联篇全神贯住错终复杂( )

3、“然”字成语我会填。(4分)

)然起敬 ( 然大悟 ( 然一新 ( 然自得

)然无恙 ( 然而止 ( 然开朗 ( 然不顾

4、一锤定音。(对的打“√”错的打“×”6分)

提出学习要“温故而知新”的教育家孔子。(

清代实行***,很多人因为写文章而触犯法律,受到**。(

三国时有一位七步成诗的诗人,叫曹充。(

四川成都平原自古被人们称为“天府之国”。(

“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。 (

读“我想买五两好米酒”这句话时,各字的语调都是第三声。(

5、你知道下列我国国宝所属的朝代吗?(2分)

马踏飞燕( )越王勾践剑( )清明上河图( )曾候乙编钟( )

6、我会选。(5分)

1)“扎”字有三种读法:azāb.zhāc.zhá“扎辫子”的“扎”应取第( )种。

2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”采用了( )手法。

a、比喻 b、拟人 c、夸张 d、排比。

3)与“水稻玉米小麦”同一类的词语是( )

a、米饭 b、高粱 c、庄稼 d、秧苗。

4)轮船对运输正如渔网对( )

a、编织 b、捕鱼 c、劳动 d、鱼。

5)《西游记》中唐僧师徒四人去西天取得的是( )

a、佛经 b、圣经 c、易经。

7、服从命令。(按要求写句子,12分)

改为夸张句:考场上静得很。

仿写:“今天下午会下雨吗?”“当然会呀!”

改为比喻句:风柱安慰着沙漠里的行人。

用“自然”的不同意义造句:

a:自然(理所当然)——

b:自然(不造作,不勉强,不呆板。

改为拟人句:蝴蝶在青草野花间飞来飞去。

8、 举一反三。(照样子写词语6分)

由近义字组成的二字词语。

由反义字组成的四字词语。

牛奶—奶牛。

9、诗歌《早发白帝城》中的诗句“千里江陵一日还”,江陵是在省。《望庐山瀑布》是唐代诗人写的,庐山是在省。(3分)

10、请根据下列情境填上恰当的诗句。(2分)

当我们取得成绩时,不能骄傲,因为这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道。

阅读理解14%)

五、开卷有益,答一答。14%

的父亲。自从我记事起,父亲就很少说话。他每天从地里干完活,拖着一条瘸腿回家,便坐在板凳上抽烟,烟味儿很呛人。

他几乎没抱过我,那张脸总是让我想起下暴雨时的阴云。夜夜我都在呛人的烟雾中睡去,编织一个高大威武会笑的父亲梦,可是一醒来,一切依旧让人失望。

于是便想早点离开家。后来我到学校住校,由于气候的缘故,每周带的干粮只能吃三天,后两天的干粮由家长送到学校。第一个周三,我迫不及待地在接待室挤挤挨挨的人群中寻找母亲。

突然,我看到一个既陌生又熟悉的面孔——是父亲!他双手艰难地举着一个鼓鼓的粗布包。几个女同学向我斜了一眼,笑着离开。

我低下头躲到一边,等空空荡荡的接待室只剩下父亲时,我才磨磨蹭蹭地进去。想好要叫父亲的,到了他面前竟没有了勇气,嘴只是张了张。父亲见到我,显得有点尴尬,含含糊糊地说是母亲让他来的,他也很想来看看我。

本来我想说些什么的,可话到嘴边又咽了回去。然后父亲拖着一条瘸腿,( 地走了。

星期天回到家,我告诉父亲,你的腿不方便,以后就不要到学校去了,在校门外的路口等就行。他没说什么,默默地出去了。后来他再也没到过学校,只将干粮送到路口,让我去拿。

有一次,下了整整一天大雨,我躲在宿舍里出不去,眼巴巴地望着窗外长长的雨柱,肚子饿得咕咕叫。天快黑时,一个模糊的身影出现了,是父亲!他全身湿透了,到处是泥,已分辨不出绿色解放鞋的颜色了。

他的身体哆嗦着,一只手拄着沾满泥巴的棍子,另一只手紧紧地把布包夹在腋下。接过带着父亲体温的干干净净的粗布包,我想大声地叫声爸,可发出的声音却小得可怜。父亲似乎听到了,脸上闪过一丝微笑,这是我生平第一次看见父亲笑。

世事如烟,但父亲真切温馨的笑脸,却像大浪淘过的金子晶莹闪烁,照亮我的人生。

1、根据短文中父亲的主要特点,把短文的标题补充完整。(2分)

2、在第二自然段中找出一组反义词,写在下面括号里。(1分)

3、第三自然段中加波浪线的句子对父亲的神态、动作描写非常传神,仔细体会。

1)从这些句子中你感悟到了些什么?(2分)

2)仿照这种写法,大胆想像,在第二自然段的括号中加上具体的内容,合理地描写出父亲离开时的形象。(2分)

4、作者善于运用对比,突出父亲形象。把我不愿父亲送粮到学校与父亲进行对比;把雨中父亲“全身湿透了”与。

进行对比。(2分)

5、“星期天回到家,我告诉父亲,你的腿不方便,以后就不要到学校去了,在校门外的路口等就行”我这样做是因为。

(2分)6、“世事如烟,但父亲真切温馨的笑脸,却像大浪淘过的金子晶莹闪烁,照亮我的人生。”你对这句话是怎么理解?(3分)

习作】40%

六、妙笔生花,做一做。

习作:生活,像一杯陈年老酒,越品越香醇,越尝越有韵味,写一写生活中你认为有韵味的景、人或物。题目自拟。

写作提纲或草稿

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