五年级语文下册中期测试题。
一、看拼音，写词语（4分。
xuàn rǎn jǚ jué jì mò jīn piāo dài wbiān jiāng è hào fàng sì xuě zhōng sòng tàn
二、划去加点字的不正确读音（4分）
供（gōng gòng）应水泊（pō bó）梁山狂奔（bēn bèn）
成绩差（chā chà） 澄（chéng dèng）清系（xì jì）铃铛。
一去不还（hái huán） 打折（zhé shé）了腿。
三、根据要求写成语（3分）
1、例（心心相印）aabc
2、例（闻所未闻）abca
3、例含“龙”字成语。
四、选择关联词语填空（5分）
虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……
无论……都…… 只要……就…… 因为……所以……
1、（ 我做了充分的复习，（ 今天考试我很轻松。
2、（ 做在那里说空话， （实实在在地去干活。
3、我们（ ）走到那里，（ 不能忘记人民的嘱托。
4、刘老师（ ）没有担任我们的班主任，（ 却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空闲，（ 就到我们班问着问那。
五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”6分）
1、《草原》一课写的是内蒙古草原的自然风光和民族风情。
2、《冬阳．童年．骆驼队》这篇课文是**《城南旧事》的序言 （
3、《杨氏之子》选自唐朝刘义庆的《世说新语。
4、“大伙儿把袖子举起来，就是一片云。”这个句子运用了比喻的修辞手法。 （
5、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”这个句子使用了反问的修辞手法。
6、“程门立雪”赞扬的是尊师重道精神。
六、按要求写句子（12分）
1、难道爸爸只是向孩子介绍白杨树吗？（改为陈述句）
2、小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）
3、没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）
4、小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（改转述句）
5、阳春三月的微风轻轻地吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。（缩句）
6、因为遇到风沙还是雨雪，因为遇到干旱还是洪水，它总是那么直。（修改病句）
七、将下列句子补充完整（5分）
1、蒙汉情深何忍别。
2、海内存知己。
3、天行健。
4、翠翠红红，处处莺莺燕燕。
吾将上下而求索。
八、理解课文内容填空（9分）
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子的脸的牙的态度。
它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
在括号里填上合适的词语。
这段话选自课文是中国著名女作家写的，课文中提到的是她写的一部自己传体**，本文是这部**的序言。
读着这个片段，我眼前仿佛也出现了一群的骆驼，还看到了一个的“我”。
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
这句话用反复呼唤的方式来表达“再见了”说明亲人”
说明呼唤“亲爱的土地”强调（ ）这里的呼唤简短而亲切，真挚而感人，表达了。
课文《将相和》选自作者是汉代的课文讲了三个小故事，分别是。
九、口语交际（3分）
你正在排队买东西，一个后来人插到了前面。这时候，你该怎么说？
十、阅读（19分）
一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1、这段话选自爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点4分）
2、文中画线的句子是（ ）1分）
a.外貌描写b.神态描写c.动作描写。
3、读了这段话，我感受到了2分）
二）我爱小院。
一走进我家的大门，就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大，深深地爱着它。
它（ ）小，（ 一年四季富有迷人的色彩。春天，万物复苏，院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱，舒展开黄绿眉眼的小芽，带来了满墙的新绿。
美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天，在暖风中向我点头。金秋，秋菊迎风怒放，金黄的、墨绿的，一株株、一盆盆，装点着院子。一阵秋风吹来，喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。
寒风送来了冬爷爷和雪姑娘，院子里披上了白毯，树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。
小院的怀中生活着许多有趣的小生命：在枝头打架的白头翁，在墙壁上散步的壁虎，贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起，讲成一个个我所喜爱的童话故事。
每年春天，爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树，去整理树枝，左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙，大家边说边干，好热闹。每当腊梅飘香的时候，我们总选出几枝怒放的送给邻居们，大家一起享受这迷人的清香。小院（ ）充满着欢声笑语，（ 使我懂得邻里互助友谊深。
如今，虽然我长大了，快要成为一名中学生，要投入到广阔天地的怀抱中去， 。
1、根据短文的题目，联系文章内容，把文章的结尾补充完整。（2分）
2、选择恰当的关联词，填到文中的括号里。（2分）
不但……而且…… 如果……就……
不是……而是…… 虽然……但是……
3、根据短文内容填空。在小院的怀中生活着哪些有趣的小生命。 （2分）
4、用“//给文章分为三段。（3分）
5、用“ ”画出文章第二自然的中心句，这段话主要用（ ）和（ ）修辞手法来描写景物。（3分）
十。一、习作大舞台（30分）
题目： 童年趣事。
要求：1、要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。
2、字数在以上，注意语句通顺，书写工整。
小学五年级语文中期检测题
语文部分。一 我会拼 4分 o qi ku z n ji ji n di n wu 二 辩字组词 4分 编 眷 撑 历 遍 卷 掌 励 三 补充词语 4分 肠 肚别出心 如 似 井底之 四 按要求写句子 4分 1 在银色的月光下，我们有说有笑地散步。缩句。2 大家看到了希望。扩句。3 人要做讲体面的...
五年级语文中期试题
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