一一、指导思想：
从最后一名抓起，关注每一位初三学生发展，引导每一位初三学生健康成长，激活每一位初三学生学习热情，开发每一位初三学生的最大潜能，争取人人有收获，个个都成长。
二、工作要求：
提高优生与补救差生相结合，严格要求与关心爱护相结合，主动工作与开拓创新相结合，踏实工作与团结协作相结合。
三、预期目标：
1.毕业班巩固率达到90%以上；
2.中考计划内达线每班不少于1人；
3.完成中职类院校(尤其是县内职高，炎黄学院)的目标任务；
四、现状分析：
1.根据初二年级期末考试情况看，优生留校就读数与20xx级学生基本持平；
2.我校毕业班老师经过整合，加之扬子一中两位老师的加入，师资质量优于去年，且教师教学工作积极主动，质量意识强，团结协作，干劲十足，这已经预示着我们将会取得好成绩。
3.本届大部分学生能遵规守纪，已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，学生学风浓，班级班风正，平行分班后，大部分学生很快适应了新教师的教学和管理，但少数学生学习无目标，态度不端正，极少数学生父母都在外打工，缺少家庭温暖，沉溺望网络现象严重，这需要我们做大量耐心细致的工作。
五、具体措施：
(一).成立毕业班领导小组：
责任人：袁从富(学校校长)
组长：刘大跃(教学副校长)
副组长：张林(教导主任)
成员：杨守德、吴国平、陈文学、姜云鹏。
(二).进一步统一思想，明确工作任务和奋斗目标：
1、教师方面。
(1).召开毕业班教师座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学生成绩现状，总结经验，找出差距，商讨新学期措施。
(2).明确奋斗目标，各项指标量化到班(具体目标待定).
(3).关注毕业班风、学风。班主任要成为学生的引路人，指导学生学会做人，学会生活，引导学生自主、自新、自强、求得学生的成功。
(4).每班确定前10名优生进行跟踪，侧重于|短腿科目的学习成绩分析，发现问题及时和有关老师交流，以督促教师对这些学生的重点辅导。
九年级下班级工作计划报告
一转眼，已经进入九年级的第二学期，那么新学期，班主任如何制定班级工作计划呢？下面是关于九年级班级工作计划的资料，希望大家喜欢。九年级班级工作计划篇一。一 指导思想 从最后一名抓起，关注每一位初三学生发展，引导每一位初三学生健康成长，激活每一位初三学生学习热情，开发每一位初三学生的最大潜能，争取人人有...
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三年级下班级工作计划
充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。三年级下班级工作计划如下，快随出国一起来了解下。以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校 家庭 社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质...