“小荷新绽”栏目（学生作文）
彩霞满天。五（1）班陈怡同
清晨，当东方出现了第一抹鱼肚白，天色渐渐发生了变化，天空变成了极淡的粉色，然后逐渐加深，成了橙色。慢慢的，山那边露出了金色，金色渐渐有些刺眼，紧接着，太阳慢悠悠地露出了脸，看来有些慵懒，仿佛还没睡醒的样子。太阳就像一位魔术师，它周围的颜色继续发生着变化：
云从浅橙色变成了橙红色，颜色逐渐加深，一会儿功夫就成了苹果红，而太阳本身也在变化着，由浅红到深红再到金红，直到人们不敢直视。
一天的光阴总是在不经意间渐渐逝去，一眨眼就到了傍晚，太阳忙完了以台南的工作，也该休息了。他打着呵欠拖着疲惫的步子走向西山。云儿笑嘻嘻地簇拥着他。
那些云朵儿可真美呀！它们映红了整个西天，天空红彤彤的一片，玫瑰色的云霞衬托着红艳艳的夕阳慢慢踏上归家的路，红色，黄色，橙色，暖洋洋的色调让人心里都暖暖的。
夕阳渐渐下沉，只剩下了小半个，大地被云霞染红了，一切显得那么祥和安宁，一天就要过去了。我望着夕阳，不由得想起李商隐的名句：夕阳无限好，只是近黄昏。
也许正是因为落日的美很短暂，所以才会吸引了那么多人去歌颂赞美吧。
空中不时有飞鸟掠过，它们的羽翼也被夕阳染上了金红色。此时的太阳只剩下了一个边，满天的彩霞呈现出淡淡的紫色，煞是美丽。夕阳彻底消失了，西边的晚霞仿佛还在回味刚才的宏大场面，不舍得离去。
天色渐渐暗下来，霞光也黯淡了，夜色如水一般漫上来，逐渐淹没了一切。
荷兰鼠。五（2）班蔡千辰。
不久前，舅妈给我带回来一只荷兰鼠。
你看它浑身毛茸茸的，颜色白得出奇，三角形的脑袋上竖着两只薄而小巧的耳朵，直挺挺地立着，呈现出淡淡的红色，连上面的血管都能看得清。荷兰鼠有两颗红珍珠似的小眼睛，闪烁着光芒，它那两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。荷兰鼠小巧玲珑，可爱极了，我非常喜欢它。
一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短小的前肢捧着一颗花生米埋头猛吃，吃得津津有味。它的腮不停地蠕动着，嘴里不时发出“咯吱咯吱”的声音。我想，它大概是饿坏了吧，要不怎么这样狼吞虎咽呢？
荷兰鼠不但吃东西有趣，而且它还特别讲究卫生。它每次吃饱后，就会像小猫一样，用前肢擦擦脸，用小脑袋蹭蹭身上的毛。饱餐一顿后，荷兰鼠要休息了。
它静静地卧在笼子里，半闭着眼睛，仿佛在出神地思考着什么问题。睡醒后，它就开始玩耍、游戏，一刻也不安静。这时，如果你从远处看，一定会认为是风吹着一个小白球在滚动，只有走近了，才知道这是一个多么可爱的小动物。
如果你有兴趣，不妨养一只荷兰鼠吧！它一定会给你带来无尽的乐趣的。
我学会了骑自行车。
三（1）班杜梦瑶。
星期天，我和妈妈去广场玩，看见几个小朋友说说笑笑骑着自行车也来到了广场， 我很羡慕。于是经过我开始“死麿硬泡”，妈妈无奈，终于答应给我买一辆自行车。
车买回来了，我高兴极了，赶紧写完作业，催着妈妈带我去楼下学骑自行车。刚开始，我非常紧张，不敢坐上去，生怕摔跤。妈妈说：
“你不是想骑自行车吗？怎么还没开始就打退堂鼓了？”我听了，有些难为情，就鼓起勇气说：
“那我们开始吧。”
妈妈扶着自行车，我双手紧紧地握住车把，坐在自行车座上，先一只脚搭在脚踏上，再把另一只脚也搭了上去。我使出浑身的劲把脚向前蹬了出去，哈哈！一下蹬出好远！
看来骑自行车很简单嘛！我很得意，神气活现地对妈妈说：“一点儿也不难嘛！
妈妈，你把手松掉吧！”妈妈笑着把手松开，哎呀，这下可惨了，我一下失去了平衡，连人带车摔倒在地上，屁股上火辣辣地疼。
你看看！不是说自己能骑好吗？结果呢？
”妈妈打趣地说。“啍！这有什么？
再来！”我没好气地说。我们又开始练习，这次我做好准备，运足了力气，双脚来回不停地蹬，妈妈扶了一会儿，就慢慢地把手松开了，可我全然不知，继续往前骑，这时，前面出现了一块大石头，我慌了，顿时手忙脚乱，于是大叫：
“妈妈！扶紧了！”可我话音未落，车已经撞上了石头，人也摔在了地上。
妈妈连忙跑过来，把我扶起来，然后教我遇到障碍物如何拐弯。我爬上车，决定再尝试一次。我把龙头倾斜一点，然后使劲蹬脚踏，哈哈，果然从石头旁边绕过去了！
经过几个星期的苦练，我终于能够独自一人骑自行车了！
课堂**”栏目。
有趣的独幕剧。
嵇莉芬。大雄：哆啦a梦，快告诉我，独幕剧的特点是什么呀？
哆啦a梦：又要烦我呀？真讨厌！
大雄：说了有铜锣烧吃哦~
哆啦a梦：（口水哗哗）真的啊？好，我告诉你。
大雄：（贼笑）嘿嘿！
哆啦a梦：根据戏剧情节的繁简和结构的长短，戏剧可以分多幕剧和独幕剧两种形式。戏剧的内容包罗万象，古代的，现代的，中国的，外国的，都可以通过戏剧来展示。
《公仪休拒收礼物》说的就是一个发生在古代的故事。独幕剧分人物语言和舞台说明两部分，人物语言其实就是演员说的台词。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和人物对话中间的说明性的文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景，这些内容在剧本中用方括号"表示；此外还包括人物的表情、动作、上下场等，在剧本中用圆括号"（）表示。
舞台说明具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。例如：子明：
（恍然大悟地）老师，您说的对，今后我一定照着您的样子去做。【幕落。】这里圆括号中的“恍然大悟地”就是子明的表情。
独幕剧不分幕，剧情不长，故事也比较简单。
大雄：哦，原来是这么回事啊！
哆啦a梦：（伸出一只手）拿来！
大雄：（装傻）拿什么来啊？
哆啦a梦：（瞪圆了眼睛）你又想赖皮？你都赖掉我好几个铜锣烧了！太过分啦~~
“芳草青青”栏目（教师作品）
树。换季了，一向节俭的母亲总算答应去买件象样的羊毛衫。
站在站牌下，我望着穿梭的车辆。姐姐的**来了，她告诉我：“爸爸妈妈已经上车了。
我把他们送上公交车了，两分钟就到。”她怕我没有及时下楼让老人着急，得知我已经在马路上等他们，这才放心。
公交车过了一辆又一辆，就是没有爸妈乘坐的那路车，虽然才等了10分钟左右，我已经心神不宁了。在我胡乱猜测各种可能性的时候，那路公交车终于出现在我的视线里。母亲先下的车，我慌忙冲上前去，拨拉开众人，握住母亲的手。
母亲顿时满脸的笑容，一张满是皱纹的脸如春风中绽放的花，快乐而满足。
母亲从看到我的第一眼起，就紧紧地抓着我的手，再也没有松开。父亲牵着5岁的小侄女跟在后面亦步亦趋，生怕走失在人山人海里。阳光不算强烈，但我被母亲紧紧攥着的手还是出汗了。
然而，我不敢松开手。她慢慢地走着，多年的病痛使她的腿几乎残废，略微走远点便要痛上许久。每每看到台阶，我总要提醒母亲：
“妈，小心点，有台阶。”母亲便会意地点头微笑。于是我再回头叮嘱父亲：
“爸，注意台阶。”父亲是老风湿了，他的腿其实并不比母亲好到**。
多少次我想让爸妈到我家来，给他们烧些可口的饭菜，竭尽所能地想使爸妈多和我们在一起，但父亲固执地恋着自己的房子，虽然我们相距不远，他却极少愿意离开家。即便想请他到我家来吃顿饭，也定是要三请四邀费尽唇舌的。
在百货大楼里，我拼命劝说父亲买些新衣服，他却毫不犹豫地拒绝了，理由很简单：“我这么大年纪的人了，要什么好衣服啊？乱花孩子钱不好。
”我只好把全部精力放在为母亲挑选衣物上。经过几番挑选比较，终于买到了母亲称心满意的羊毛衫。母亲满足地叹着气：
“唉！我什么时候能把这两件羊毛衫穿破就算不错啦！”言下之意是说自己去日不多了。
她很清楚自己的身体，高血压，心脏病，哪一个都不是小病。我心里酸酸的，急忙岔开话题：“妈，你胡说什么呢？
现在的生活水平提高了，你和爸的感情又那么好，肯定是一对老寿星呢，你尽情地穿吧，需要再多，我们都给你买！”
母亲听了，很是高兴，呵呵笑着，和父亲对视了一眼说：＂是啊，我们会是一对老寿星的，我们多活一些年头，也是你们后辈的福气啊！＂父亲笑眯眯地点着头。
天色将晚，我送父母回家。走上人行天桥时，母亲皱着眉头，我知道她的腿受不了了。我拉着她的手，努力地想要替她减轻点苦楚，然而，母亲依然得拉着扶手，一步一步地往上挪。
下楼梯时更受罪。母亲体胖，她一只手紧拉着我，一只手抓着天桥的栏杆，慢慢地先探出一只脚去，站稳了才把另一只脚挪下去。这简单的过程却让她的身子一趔趄，我的心随之一颤。
当她两只脚都站稳了时，她才敢接着重复这相同的过程。几十级台阶，母亲走得气喘吁吁，汗流浃背。
本想拦辆出租车送父母回家，可怎么也找不到出租车站牌。父亲还好点，母亲的腿力却已到了极限，一步也不能动弹了，我只好就近送他们上公交车。
终于等到公交车进站，我把母亲搀扶着送上车，再把父亲也扶上去。隔着车窗玻璃，我满怀希望地看着车上的乘客。然而，我失望了。
我看着父亲拉着小侄女，母亲慢慢地挪动着身体，走到车门附近的一个拐角处站好。母亲疲惫地靠在扶手上，一抬头看见我，急忙努力地微笑着，向我挥手再见。一瞬间，我的泪再也控制不住了……
一向觉得父亲和母亲是大树，可以让我们倚靠。在我们失意或疲倦时，首先想到的就是父母。在我的内心深处，向来是没有觉得父母已然老去的。
而今，他们竟然连上车都需要姐姐扶，还惟恐出什么意外。
小时候，父亲和母亲是我们的大树，为儿女撑起一片晴空，看着我们一天天长大；现在，我们成了父母的树，只是不知道，我们又能庇护父母多久呢？惟有祈求上苍，给我们多些时间回报父母的养育之恩吧。
作者：嵇莉芬）
点石成金”栏目（作文方法指导）
说说家乡的端午节。
涵涵：爸爸，习作5给了我们很多材料，都是关于端午节的，看得我眼花缭乱，都不知道该从**下手了。
爸爸：哈哈！原来是因为材料太多，不知道怎么用啊。好吧，让我们来看看都是什么材料。哦，有关于端午节的儿歌，有端午节的来历，还有端午节的习俗，内容确实很丰富。
涵涵：如果我把这些材料都用上，您说可以吗？
爸爸：那可不行，如果把这些材料分成几类全塞进作文，那你的作文就会显得罗嗦杂乱。你看，光是端午节的来历就有两种不同的说法，一种说是为了纪念爱国诗人屈原，另一种说是为了纪念龙神，如果你不加选择地把这些说法全放进去，那不是自相矛盾了吗？
涵涵：那该怎么办呀？
爸爸：当然要学会取舍了。首先，你的作文要有详略，作文的重点可以是端午节的来历，也可以是端午节的习俗，那么，其他方面可以简单说说，甚至可以省略。
比如那首儿歌，可以放在作文开头，也可以不用。其次，要学会取舍。端午节的习俗很多，不能全都写，你可以选择你家乡的端午习俗来写，把其中留给你印象最深的作为重点来介绍，把人们怎么过端午写清楚。
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