曹艳婷随笔

不读书，不吃苦你要青春干嘛。

弘毅小学新教师培训开班典礼。

曹艳婷2023年3月随笔（1）

不读书，不吃苦你要青春干嘛！”这是湖北一中学校长在2023年上学期开学典礼上鞭策学生的一句话。可是现在我们周遭却被“再不疯狂就老了，再不任性就没机会了”这样的思想冲击着，疯狂的不是学习，而是无所顾虑的吃喝玩乐，任性的不是不顾一切追求自己的梦想，而是哥们姐们一起游戏天亮，享受此时的安逸。

我没有这样所谓的疯狂过，任性过，也没有为了自己的追求真正的疯狂努力过。但是自从跟随赵校学习，我开始有了这份追求的疯狂，开始意识自己的不足，开始慢慢让自己学会承压。在这次我们大团队的培训开班典礼上，我再次听到黄校和赵校的讲座，虽然黄校的讲座每次都没离开过阅读，但是每每都有新词，次次都有新观点。

读书是我们永恒的话题，更是我们永久的坚持。有的人可能会说，读书有什么用，现在有多少人知道孔子，陶行知，苏霍姆林斯基···又有多少人是没有饱读诗书，没有进过高等学府，但是他们仍然混得非常好，其实，这就忽略了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而我们自己是否具备呢？

如果没有，那就只有通过读书，博览群书，丰富自己，沉淀自己，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，别到了两鬓斑白时悔恨自己的年少不更事。读书，就必须舍弃一些休闲玩乐的时间，免不了一场孤单的旅程，这就是青春苦涩的味道。腹有诗书气自华，当你在阅读中练就出的那种开阔的思维，沉稳的气质，谈吐中赢得公众的赞许，你就能尝到读书带给你青春甘甜的味道。

赵校的讲座我第二次聆听，但是这次我的敬佩之情，羡慕之情更是浓烈，因为，在这学期自己的责任担当中我的体会更深刻，更具体，能做到赵校这样如此美的教育，太难了。作为小学一线老师，我认为富有童趣和语文味的语文教学是必须要具备的，接手现在自己的班级，学生的情况远远不在自己的设定范围内，语文课堂应该是书声琅琅，充沛的情感围绕，但是在第一个星期的教学过程中，我发现学生压根不敢开口，就算开口也是硬生生的文字复读机，他们习惯的就是老师问，他们答，解决一个一个像数学类的问题，我上得很枯燥，学生必定是听得很无聊。今天，我决定开始尝试着去改变他们学习语文的方式，我鼓励他们开口，引导他们朗读，理解文意他们会，品析人物精神他们也行，但是要他们通过自己的朗读表达出自己的理解，读出自己的感受就没有了底气。

很高兴，即使今天的尝试经历了一点波折，但是最终还是让他们开口读出了自己的情感，优美的句子读出它的美，刚毅的词语读出他的魄力。也许这节课他们感觉新鲜会尝试朗读，说不定下节课又恢复到老模样，即使有两个学生能跟着你来，但是其他学生仍然在你的课堂外，这样的课堂还不如没有，要想改变这种变成自然的习惯不是一蹴而就，一朝一夕的事，我要坚持，学生才能学得坚定。陀思妥耶夫斯基说：

“凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去了，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才能忍得过这番痛苦。”我无法立下绝对成功的军令状，我也无法给予自己十足的信心，但是我想那我就去做，思想得到实践才能被证实。这样一个小小的教学方式都要经历如此长的坚持，而赵校在这么多年里一直坚持着，坚守者，创造那么多教育美，是多么的不易，这怎叫人不钦佩，不仰慕。

在这段坚守的过程中免不了苦与难，我对自己说，我不偏爱安逸与进步，也不嫌弃辛苦与困难，只有苦过后才懂得甜的珍贵。

青春就是用来读书，吃苦的，因为在读书中你能结识更多志同道合的人；因为吃苦，你能更承压，世界会因为你的吃苦变得善良。为什么黄校、赵校能得到大家的啧啧称赞，仰慕，羡慕，因为他们都是有故事的人，而这个故事是有着引人入胜的丰满的情节。我们也可以成为有故事的人，在青春这段情节里，我们就用读书与坚守去勾勒。

2023年2月29日。

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