一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是【 】
a．屯兵海豚馄饨臀部囤积居奇 b．诟病污垢邂逅媾和先耻勾当。
c．匕首秕糠鄙视婢女如丧考妣 d．纤细籼稻翩跹掀起鲜为人知。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是【 】
a．度假文字简约依老卖老察言观色 b．糅合徇私枉法不寒而栗气喘吁吁。
c．熔铸寻章摘句真知卓见远见卓识 d．抉择兵荒马乱坚忍不拔各行其事。
3．下列各句标点无误的一项是【 】
a．“大妈，你瞧这鱼有多新鲜！”不知怎的，原本是冲着他的鱼新鲜而来，这一声“大妈”的尊称却让她心中不悦：“她还不至于让人叫大妈吧！”
b．教师教任何功课，（不限于语文），“讲”都是为了不“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。
c．目前各种文摘刊物很多，有综合性的科普文摘(如《科学大观园》)，也有专门性的(如《健康文摘》)，还有综合反映社会的和科技研究现状的(如《新华文摘》中的“文化遗产”“今日世界”等栏目)。
d．要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【 】
知识经济是一个全新的思想概念，对传统理论是一种 ，是一种继承与发展。
人们对流星雨的执著追寻，体现了一种追求科学，崇尚知识， 未知的理性精神。
一些人把社会上的腐败、丑恶现象统统归罪于“开放”，这种认识， 偏颇。
a．扬弃探寻有失 b．抛弃**有失 c．扬弃**失之 d．抛弃探寻失之。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是【 】
a．对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
b．这家饭店本着顾客至上的宗旨，不断改进服务态度，提高服务质量，服务员上菜彬彬有礼，举案齐眉。
c．我国已经加入wto，广大群众尤其是领导于部，一定要对有关规则做到胸有成竹。
d．眼下，影视剧里有错别字已经习以为常，如果一部电视剧里没有一个错别字反倒成了新鲜事。
6．下列各句中没有语病的一句是【 】
a．近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。
b．人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。
c．补偿**是在科学技术作为商品的条件下，逐渐形成的一种**方式，也是引进技术和设备的一种支付方式。
d．他的神侃，竟也招来了不少梦寐以求想发财，但又不肯吃苦出力的人。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成7—11题。
许)君讳逖，字景山，世家歙州。少仕伪唐，为监察御史。李氏国除，以族北迁。
献其文若干篇，得召试，为汲县尉冠氏主簿。迁秘书省校书郎，知县事，数上书论北边事。是时赵普为相，四方奏疏不可其意者悉投二瓮中，瓮满辄出而焚之，未尝有所肯可，独称君为能，曰：
“其言与我多合。”
又二岁，拜太仆寺丞，磨勘钱帛粮草，监永城和籴，知海陵监。三岁，用监最迁大理寺丞，赐绯衣银鱼。迁太常丞、知鼎州。
州杂蛮蜑①，喜以攻劫为生，少年百余人私自署为名号，常伺夜出掠居人，居人恶之，莫敢指。君至而叹曰：“夫政，民之庇也。
威不先去其恶，则惠亦不能及人。”君政既行，盗皆亡入他境，约君去乃还。迁国子博士，奉使两浙、江南，言茶盐利害，省州县之役，皆称旨。
出知兴元府，大修山河堰。堰水旧溉民田四万余顷，世传汉萧何所为。君行坏堰，顾其属曰：
“酇侯②方佐汉取天下，乃暇为此以溉其农。古之圣贤，有以利人无不为也。今吾岂宜惮一时之劳，而废古人万世之利？
”乃率工徒躬治木石，石坠，伤其左足，君益不懈。堰成，岁谷大丰。
迁尚书主客员外郎、京西转运使，徙荆湖南路。荆湖南接溪洞诸蛮，岁出为州县患。君曰：
“鸟兽可驯，况蛮亦人乎！”乃召其酋豪，谕以祸福，诸蛮皆以君言为可信。讫三岁，不以蛮事闻朝廷。
君罢来朝，真宗面称其能。会有司言荆南久不治，真宗拜君度支员外郎、知府事。荆南钤辖北路兵马，于荆湖为大府，故常用重人，至君特选以材，用员外郎自君而始。
明年，选司封员外郎，赐金紫，徙知扬州。州居南方之会，世之仕宦于南，与其死而无归者，皆寓其家于扬州。故其子弟杂居民间，往往倚权贵，恃法得赎，出入里巷为不法，至或破亡其家。
君捕其甚者笞之，曰：“此非吏法，乃吾代汝父兄教也。”子弟羞愧自悔，稍就学问为善人，风俗大化。
君少慷慨，卒能自立于时。其孝谨闻于其族，其信义著于其友，其材能称于其官，是皆可书以传。
本文有删节）
注】①蛮蜑(dàn)：南方少数民族名。②酇(cuó)侯：汉萧何的爵号。
7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是【 】
a．世家歙州家：定居。
b．君行坏堰坏：使……毁坏。
c．迁秘书省校书郎，知县事知：主持、执掌。
d．四方奏疏不可其意者悉投二瓮中可：符合、适合。
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是【 】
a．世之仕宦于南，与其死而无归者问其深，则其好游者不能穷也。
b．至君特选以材以金笼进上。
c．瓮满辄出而焚之君子博学而日参省乎己。
d．乃暇为此以溉其农今其智乃反不能及，其可怪也欤。
9．下列句子分别编为四组，全都表明许逖“材能称于其官”的一组是【 】
少仕伪唐，为监察御史君政既行，盗皆亡入他境。
堰成，岁谷大丰堰水旧溉民田四万余顷。
子弟羞愧自悔，稍就学问为善人 ⑥讫三岁，不以蛮事闻朝廷。
a．①③b．①⑤c．②③d．②④
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是【 】
a．赵普为相时，独对许逖赞赏有加，因为他们的见解经常不谋而合。
b．因为许逖在海陵监任上政绩考核优秀，被升迁为大理寺丞。
c．真宗打破旧例，委派并非朝廷重臣的许逖担任荆南知府。
d．定居于扬州的官宦子弟倚仗权势，经常横行不法，最终落得家破人亡。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
言茶盐利害，省州县之役，皆称旨。
译文： 乃召其酋豪，谕以祸福，诸蛮皆以君言为可信。
译文： 其孝谨闻于其族，其信义著于其友。
译文： 参***。
1．a（a都读tún。b依次为gòu、gòu、hòu、gòu、gòu。c依次为bǐ、bǐ、bǐ、bì、bǐ。d前四个读xiān，最后一个读xiǎn。）
2．b3．c（a引号去掉。b括号去掉。d第一个分号改句号，第三个分号改冒号。）
4．c[“扬弃”指发扬旧事物中的积极因素，抛弃旧事物中的消极因素；“抛弃”指全部扔掉，“知识经济”对“传统理论”应是有吸收有扔弃，此处用“扬弃”，排除b、d。 “有失”即“失去、丢掉”，“失之”即“失之（以）”，与“偏颇”搭配，只能用“失之”，排除a。]
5．a（b“举案齐眉”形容夫妻恩爱，与文意不合。 c“胸有成竹”喻处理事情时，心里先有打算，不能适用于对规则的态度。 d“习以为常”意为“习惯了，就认为它正常”，讲某人对某事的态度，与上文主语不合。
）6．c（a强加递进关系。 b语序不当，“膜拜、崇敬、羡慕”应改为“羡慕、崇敬、膜拜”。d“梦寐以求”与“想”重复。）
7．b 8．a 9．c 10．d
11．⑴(许逖)陈述茶制和盐制的利弊，减少州县的徭役，都符合圣上的意思。⑵于是召集他们的首领，把祸福（利害关系）告知（他们），各部落都认为许逖的话是可信的。⑶他的孝顺恭谨在他的族人中得到传扬，他的信用道义在他的朋友中得到彰显。
2024年高考语文专题复习练习 26
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