广州华图-樊家禧。
组织管理专题是公****中很常见的一种面试形式,在国考中频频出现。 短短几分钟的面试测定考生在为了工作中是否具备进行项目活动的能力,总之就是检验考生是否具备计划,组织和协调能力。 组织管理问题的考察方式一般是设置一个场景,假定考生是组织者,允许考生进行一个相对固定的活动,并且活动形式各异。
近几年组织管理类题型变化越来越明显。就活动本身而言,除了常规活动形式,如调研、宣传、培训、会议、评比外,还涉及一些特殊的活动形式,比如让考生组织一次捐款活动、编一本节日手册、做一段工作宣传**、召开一个新闻发布会等。这些特殊的题型一般不太贴近考生的日常生活,对考生而言是一个不小的挑战。
在题目条件上的变化也很值得考生注意,以往基本都是让考生以负责人的身份去组织一个完整的活动,现在增加了很多其他条件,比如:让考生组织一个调研但是项目资金有限,该怎么组织;或者是一个会议只让考生负责人员邀请的环节,问考生怎么开展;或者是让考生组织一个活动,明确说明大家参与的积极性不高,问考生怎么协调等。这些带有附加条件的题目更需要考生多加分析。
在具体设问上,现在的题目也是花样百出,从笼统地问“怎么组织”到更为详细地问“前期要做哪些准备”或者“具体宣传的形式有哪些”等。
所以不难看出,作答的细节越来越重要,而考生在回答问题时容易陷入的误区就是回答大而空。很多考生将问题回答得很完满,但依旧得了低分,原因就是虽然说出了事前人、财、物、地、时,事中后勤、保障、服务,事后汇报、总结、宣传,但是却对具体为什么说这些、哪些是关键点、到底该如何做一带而过,这就暴露出考生其实并不知道该如何开展活动,只是记住了几个要素,不会合理使用,那么得分低也不冤枉。因此,考生在备考练习中应该重点把握题目信息,区分不同的活动要求,如同样的宣传问题,宣传“双创”的重点是走进校园,而宣传“保健品陷阱”的重点是走进社区养老中心,由此可看出答题细节的重要性。
华图教育樊家禧 2023年4月24日。
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