三、《实用课件设计、制作应用技能》(第一部分)
1．幻灯片中基本素材的插入。
2．动画效果在实际中的应用。
教学案例1 (309) 界面介绍标注。
ppt制作是信息化管理员所必须掌握的技能之一，请参照样张制作一个powerpoint 2003的界面介绍，样张中第三张幻灯片中的**为提供的素材。
1．选择与样张相同的设计模板。
1）单击菜单【格式】→【幻灯片设计】，单击模板【ocean】
2．添加样张相同的艺术字，字体楷体、字号60、加粗。
1）单击菜单【插入】→【**】→【艺术字】，单击第三排第一个艺术字样式，在【编辑“艺术字”文字】对话框中输入文字“初识幻灯片软件”
2）单击【字体】下拉箭头选择【楷体】，单击【字号】下拉箭头选择【60】，单击【加粗】按钮，单击【确定】
3．设置幻灯片切换方式为：盒状展开。
1）单击菜单【幻灯片放映】→【幻灯片切换】，在【幻灯片切换】任务窗格中单击【盒装展开】
4．参照样张为**添加标注，设置标注由页面下方飞入（顺序不做要求）
1）单击【绘图】工具栏中的【自选图形】→【标注】→【圆角矩形标注】（第一排第二个），在页面中**的合适位置拖曳出大小合适的标注，输入文字“工具栏”
2）单击选中标注，单击【绘图】工具栏中【填充颜色】的下拉箭头，单击【黄色】，单击【绘图】工具栏中【线条颜色】的下拉箭头，单击【无线条颜色】,
3）单击【幻灯片放映】→【自定义动画】，在【自定义动画】任务窗格中的【添加效果】按钮，单击【进入】→【飞入】，单击【方向】→【自底部】，依次完成全部标注的设置。
5．设置幻灯片切换方式为：垂直梳理。
1）单击菜单【幻灯片放映】→【幻灯片切换】，在【幻灯片切换】任务窗格中单击【垂直梳理】
6 按要求保存在指定位置。
教学案例2 (310) 金字塔饮食结构图。
在工作日益繁忙的今天，更加要关心职工的身体健康，主管为此特别制作了一份饮食结构图，提醒职工注意合理地饮食，请参照样张制作相同图示。
1．在页面中插入棱锥型图示。
1）单击菜单【插入】→【图示】，单击图示库中的【棱锥图】→【确定】，单击【图示】工具栏中的【插入形状】三次，使结构图显示为六层。
2．应用样式库中的“三维颜色”
1）单击【图示】工具栏中的【自动套用格式】，在【图示样式库】单击【三维颜色】→【确定】
3．按照样张添加文字，楷体加粗、字号18、蓝色。
1）单击结构图的顶层，输入文字“零食”。
2）单击【格式】工具栏中的【字体】下拉箭头选择【楷体】，单击【字号】下拉箭头选择【18】，单击【加粗】按钮，单击【字体颜色】下拉箭头选择【蓝色】
3）依次输入其余各层相关文字，并进行相同设置。
4．设置当前页面背景色为蓝色。
1）单击菜单【格式】→【背景】，单击【背景】对话框中的下拉箭头，单击【蓝色】，单击【应用】
5．设置图示由右侧飞入。
1）单击选中结构图，单击【幻灯片放映】→【自定义动画】，在【自定义动画】任务窗格中的【添加效果】按钮，单击【进入】→【飞入】，单击【方向】→【自右侧】，6．按要求保存在指定位置。
四、教学活动计划管理和学校规划管理。
教学目标：1．能使用project创建规划学校的项目。2．能使用project两个以上的项目合并。
教学案例 (401)
题目：某学校要进行百年校庆活动，成立了校庆项目组。请你根据项目组制订的计划，建一个"百年校庆。mmp"，项目时间为2023年4月18至5月27日。
1．创建一个空项目文件，命名为"百年校庆"。
1）打开project
2）单击【文件】中【保存】，在【文件名】中输入"百年校庆"
2．根据项目组制订的计划，如表1所示，输入在"百年校庆。mmp "。
1）在【任务名称】中分别输入"制定方案"、"课程展示准备"、"才艺秀"、"第一次彩排"、"第二次彩排"、"校庆活动"
2）在【工期】中分别选择"5天"、"20天"、"20天、""20天"、"1天"、"1天"、"1天"
3．"制定方案 "之后，同时进行"课程展示准备"、"才艺秀"，二次彩排安排在校庆活动之前的两天。"课程展示准备 "由张晓帅负责，" 才艺秀"由刘文超负责。
1）【制定计划】，日期选择【2023年4月18】
2）【课程展示准备】，日期选择【2023年4月25】
3）【才艺秀】，日期选择【2023年4月25】
4）【第一次彩排】，日期选择【2023年5月23】
5）【第二次彩排】，日期选择【2023年5月26】
6）【校庆活动】，日期选择【2023年5月27】
提示1：日期的选择只要设置开始时间。
提示2：日期的选择首先明确一周5个工作日概念，双休日应跳过。
点“资源”右侧三角选“为项目指定人员和设备”，输入资源名称“张晓帅、刘文超”
点“资源”右侧三角选“向任务分配人员设备”
先点“课程展示准备”再点“分配资源”选择“张晓帅”点“分配”
再同样设置才艺秀---刘文超。
4．增加每周二次"校庆例会"（周。
二、周五）。
1）单击【插入】中的【周期性任务】
设置重复范围的日期--【2023年4月18】--2023年5月20】
2）选择【周二】、【周五】，单击【确定】
5．课程展示增加子任务："语文学科"、"数学学科"。
（1）单击【才艺秀】，单击【插入】中的【新任务】。输入"语文学科"[,单击右键【3】，单击【降级】
2）同上操作增加【新任务】——数学学科"。
二、《校务、教学流程管理实用技能》 excel
教学案例1 (204)
期终考试结束了，教师最关注的是分析数据，了解孩子们的学习趋势，为下学期教育教学的改进有个真实的依据。下面我们就来看案例。（素材：期终考试成绩表。xls）
题目：某教师在学期结束前想利用excel 2003对班级学生的成绩进行分析和汇总，具体操作要求如下：
1）计算每个学生的平均分。
2）班级中每个小组的各学科的平均分（利用数据透视表）；
3）计算出每门学科的总分。
4）排出每门学科的第一名的分数值。
操作过程：1．计算每个学生的平均分。
1）打开相应的“学生成绩表”文件，在“成绩表”工作表的g2单元格中输入“平均分”，选中g3单元格，单击菜单栏【插入】|【函数】，在【选择类别】列表框中，选择【常用函数】项，在【选择函数】列表框中，选择**erage函数，单击【确定】，在【number1】文本框中输入“d3:f3”； 单击【确定】；
2）选中g3单元格，单击菜单栏【格式】|【单元格】，在【单元格格式】对话框中，单击【数字】选项卡，在【分类】列表中选择“数值”选项，【小数位数】中选择“2”；
3）选择g3单元格，将鼠标移到其右下角的填充柄上，鼠标指针变成＋字形，向下拖曳填充柄，到单元格g54处放开，即可得到其他学生的平均分；
2．数据透视表。
1）选中a2:g54单元格区域，单击【数据】|【数据透视表和数据透视图】|【下一步】|【下一步】|【布局】，将“小组”和“姓名”拖至“行”，将“语文”、“数学”、“英语”和“平均分”拖至“数据”，单击【下一步】|【完成】；
2）单击选中d整列，单击菜单栏【格式】|【单元格】在【单元格格式】对话框中，单击【数字】选项卡，在【分类】列表中选择“数值”选项，【小数位数】中选择“2”；
3）选中透视表中第一个“求和项：语文”，然后点击“数据透视表工具栏”中【字段设置】按钮，打开【数据透视表字段】对话框。在此对话框【汇总方式】列表中选择【平均值】，用同样的方法将“数学”、“英语”和“平均分”也改成平均值；
4）拖曳b3单元格至【数据透视表字段列表】中的【小组】处放开；
3．计算每门学科的总分。
1）在“成绩表”工作表的b55单元格中输入“总分”，选中d55单元格，单击菜单栏【插入】|【函数】，在【选择类别】列表框中，选择【常用函数】项，在【选择函数】列表框中，选择sum函数，单击【确定】，在【number1】文本框中输入“d3:d54”； 单击【确定】；
2）选择d55单元格，将鼠标移到其右下角的填充柄上，鼠标指针变成＋字形，向右拖曳填充柄，到单元格f55处放开，即可得到其他学科的总分；
4．排出每门学科的第一名的分数值。
1）在b56、b57、b58单元格中分别输入“第一名”、“第二名”、“第三名”；单击d56单元格中输入“=large(d3:d54,1)”，单击d57单元格中输入“=large(d3:d54,2)”，单击d58单元格中输入“=large(d3:
d54,3)”；
2）用类似方法计算出其他学科前三名的分数；
教学案例2 (205)
学期结束了，教师要按照一定的比例统计学生的分数。下面我们就来看案例5。（素材：成绩表。xls）
题面：某学校一教师在学期结束时要对班级学生成绩进行汇总和分析，便于教师能更有效地在新的学期的教学工作的实施，具体要求：
1）计算出学生的学期总评（平时成绩占30%，期中成绩占30%，期终成绩占40%）（分数保留两位小数）
2）将学生的总评成绩转换成等第（60分以下为“须努力~75分为“合格~86分为“良分以上为“优”）；
3）统计出班级学期总评为“优”的人数。
4）将学生成绩表为例建立一张数据透视表；
5）将**自动套用格式，格式类型选用“序列1”。
操作过程：1．计算学期总评。
1）打开相应的学生成绩表文件，选中h2单元格，输入“=(b2+c2+e2+f2)/4*0.3+d2*0.3+g2*0.4”；
2）选中h列，单击菜单栏【格式】|【单元格】，在【单元格格式】对话框中，单击【数字】选项卡，在【分类】列表中选择“数值”选项，【小数位数】中选择“2”；
2．总评成绩转换成等第。
1）选中i2单元格，输入“= if(h2<60,"须努力",if(h2<=75,"合格",if(h2<=86,"良","优"))
3．统计 “优”的人数。
1）选中a19单元格，输入“优的人数”；
2）选中i19，单击菜单栏【插入】|【函数】，在【选择类别】列表框中，选择【常用函数】项，在【选择函数】列表框中，选择countif函数，单击【确定】，在【range】文本框中输入“i2:i18”；在【criteria】文本框中输入“优”，单击【确定】；
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