2023年春季学期学校工作总结

发布 2022-01-09 22:30:28 阅读 3774

本学期,我们紧紧围绕“努力提高教学质量,办人民满意的学校” 的工作目标,坚持“以人办本,遵规守纪”的治校理念,坚持“多劳多得、优绩优酬”激励机制,聚精会神抓落实,一心一意促发展,开创了坡蝉小学教育的新局面,在全村乃至全镇范围享有崇高威望。本学期,通过全校教职员工的共同努力,我校教学质量在同类同级同科遥遥领先,甚至数学科目大部分班级已经走在全镇所有学校的前列。学校常规管理也取得可喜的成效。

一、工作亮点。

1.教师敬业精神强,争课上成为常事。

2.学校工作全校总动员,人人参与,事事有人做、有人管。

3.安全工作常抓不懈,每天坚持放学前一分钟安全教育或提醒。

4.重抓学生日常行为习惯教育。

5.常抓学校学生管理制度(学生十三不准和七个严禁)。

6.构建和谐的家校关系。

二、困惑、反思与打算。

总结过去是为了提炼经验、反思不足、剖析问题、展望未来。回顾过去,我校成绩与困惑同在,期待与希望并存。办好学校,我们使命光荣、责任重大,我们只有正视学校发展中存在的问题,用时不待我的激情,用更大的勇气和智慧,凝聚力量,排除万难,在坡蝉小学新的办学历程中再创辉煌。

1.课程:德智体美一个都不能少。全面落实党的教育方针,继续落实三大发展战略:推进有效德育、建设高效课堂,发展艺术体育。

2.目标:落实就有希望。

一是制定实施方案,让目标聚人气,接地气。二是细化计划与考核工作,让各项工作有计划、有目标、有考核。让“计划成为任务单”,让“计划成为考核表”。

3.制度:在政策范围内寻找出路。根据新形势下纪委工作要求,结合我校实际,重新大面积修订我校各项管理制度,特别是绩效工资管理制度,让制度既有政策依据,又有学校的自主权。

4.规范:先看有没有再看好不好。

一是规范教学过程管,重新修订《教学常规基本要求》,实行教学案头分层管理制度。二是实行随机査堂查岗及走课管理制度。三是实行“走课”教师签到验收制度。

5.师德:有位就有为。团队不养闲人,学校不养懒人,制度面前人人平等。严格执行最低工作量标准,严格岗位职责管理,严格绩效管理,严格奖惩制度,严格课程管理。

2023年春季学期学校工作总结

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本学期,我们顺时代发展的要求,遵循教育规律,立足校本实际,以学校管理 课堂教学 幼儿教育三大改革为突破口,推动学校优质发展。在繁忙有序的一个学期里,五小人以积极的态度 务实的作风,投入到工作之中,用汗水和智慧为学校的改革和发展添砖加瓦,使改革取得明显的成效,真正实现了三大提高的预期目标。一 实现三个...