语文试卷。
全卷满分120分，考试时间120分钟）
一、 语文基础知识（共12分）
1、下列加点词语注音无误的一项是：（
a 赫然 hè 归省xǐng 海市蜃楼shèng
b 吞噬 shì 嗔视 chēn 戛然而止jiá
c 炽痛 zhì 祈祷 qí 义愤填膺yīng
d 嫉妒 jì 蓦然 mò 叱咤风云 zhà
2、下列词语书写无误的一项是：（
a 告罄亘古妇孺皆知毛骨悚然。
b 屏嶂深邃潜心贯注参差不齐。
c 冗杂撺掇锋芒毕露一拍既合。
d 延绵默契燕然勒功鞠躬尽悴。
3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是：（
a 作为父母，既要对孩子严格要求，又不能过于苛刻，吹毛求疵。
b 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩却鲜为人知。
c 近期，交警部门加大了对“酒驾”“醉驾”等行为的查处力度，这一举措让群众拍手称快。
d 班级里有个别同学对他这次取得的好成绩表示怀疑，可他却能忍辱负重，继续刻苦学习。
4、依次填入下面这些句子在横线上，与上下文衔接最恰当的是：（
阅读是人类社会一种重要的活动。
由于有了文字，就可以把语言的声音信息转换会视觉信息，并把它长期地保持下来。
人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。
这种活动是随文字的产生而产生的。
这样就突破了语言在时间和空间上的限制，使人类社会所积累的经验能够系统地保留和传播。
ab ③①cd ③②
5、下列对文学常识和文章内容理解有误的一项是：（
a 《**》一文选自笔记**《虞初新志》。这篇文章采用了正面描写和侧面烘托相结合的手法来展现**者技艺之高超，如交代道具简单就属正面描写。
b 《社戏》围绕“乐土”来写，重点记叙了去赵庄看戏的往事，表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋之情。
c 美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》，借写自然界的道路来表达对人生之路的思考。
d 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮**，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功授勋，辞官归家的故事，充满了传奇色彩。
6、下列语句没有语病的一项是：（
a 这条隧道一使用多年，里面相继出现了顶部渗水、路面塌陷、道路泥泞等。
b 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
c 遭受挫折的人得到鼓励后，他们眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
d ***要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
二、 古诗文阅读与积累（18分）
一）文言文阅读（共10分）
王安石待客。
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。
又久之，方命坐，果蔬③皆不具，其人已心怪之。酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁。
公取自食之，其人愧甚而退。
选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》）
【注释】 ①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。 ②京师：京城。 ③果蔬：泛指菜肴。 ④酒三行：指喝了几杯酒。 ⑤脔（luán)：切成块的肉。
7、下列文言实词解释有误的一项是：（
a 因谒公（拜见） 见往事耳（了解）
b 果蔬皆不具（具备、准备） 贤于材人（胜过超过）
c 惟啖胡饼（吃） 地维绝（断）
d 已心怪之（奇怪） 会宾客大宴（恰逢、正赶上）
8、下列加点文言虚词意义和用法相同的一项是：（
a 又久之其人已心怪之。
b 于厅事之东北角受于人者不至也
c 盛服而往愧甚而退。
d 留其四旁其恕乎。
9、下列对文章内容理解有误的一项是：（
a 本文记叙了王安石宴请宾客的故事，表现了他谨慎刻苦而又不拘小节的特点。
b 萧氏子“盛装而往”是因为“意为公必盛馔”。
c 这篇短文采用了对比手法来塑造人物形象，将萧氏子的“不复下箸”和王安石的“取自食之”相对比。
d 这篇文章告诉我们，做人应当作风简朴，勤俭节约，不铺张浪费。
10、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
公取自食之，其人愧甚而退。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
二）古诗文默写(共8分)
11野渡无人舟自横。
青山独归远。
江山如此多娇。
江山代有才人出。
峨眉山月半轮秋。
何人不起故园情。
《木兰诗》中情景交融，衬托出将士们战斗生活艰苦的诗句是。
三、 现代文阅读（共27分）
柔软的父亲（11分）
清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫 40岁，面孔和身材都带有北方人的轮廓，显得很硬朗。
他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
这时 ，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”，我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子，准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
他的神情让我想起了另一个人。我读初中一年级时，有一位十分要好的同学，我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看。
然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们丰睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。
就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。
我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我**上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。
很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于明白，原来我不是没有得到过爱，而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦，隐晦得让你无从察觉。
就像那个让我难忘的黄昏，他可能早已预知，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜却积聚在了手掌里。
那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。(作者，波佩，选自《三峡文学》2023年第2期，有删改)
12.、文章写那位捞蝌蚪的父孝，为何要强调“面孔和身材都带有北方人的轮廓”?(3分)
13.、文中同学的父亲“满脸横肉，彪悍异常’，文中哪些情节使“我”改变了对他的印象？(2分)
14、.有人说本文内容过于散乱，一篇文章写了三位互不关联的父亲，对此说法，你如何看待？(3分)
15.、从词语搭配和表达中心的角度，简要分析本文标题的妙处。(3分)
这世上没有你不行（16分）
人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
这是一位老太太教我的，她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。
这件事发生时，老太太正在伊豆山温泉旅行、有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起，他是个孤儿，愤世嫉俗，末路穷途。
老太大到警察局要求和男孩见面警察知道老太太的来历，同意她和男孩谈谈。
“孩子，”她说时，男孩扭过头去，像块石头，全不昧她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗。”
她反复地说了好几次，男孩突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子？”
老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？”
“跟我来，我让你自己瞧”她说一。
“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但也别无去处。
老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦，她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强，内心变得安稳平和了。
为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。
后来男孩用竹子自制了一支横笛，愉快地吹奏自娱，老太太听了也很高兴，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听，”
男孩似乎渐渐有了生气，老太大便把他送到高中念书。高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。
学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说：“啊！你真是又高大又健壮！”
你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？”
你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。”
听了盲学生的话，乔治对老太大说：“现在，我已相信，真有别人不能，只有我才能做到的妙事了。”
你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是孤儿，也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人政美妙的事。
你十七岁时，最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊，说你要的根奉不可能得到，根本就不存在――可是后来，你自己却有了慈悲之心。”
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