通化市第一中学刘丽范。
看完试卷，与前两年相比，试卷结构都没有变化，保持平稳。试题难度增大了，尤其大题部分计算量偏大，考生在时间紧张的理综考场上做好这些题目确实有一定的难度：一是计算量大且数字复杂，出题老师干脆改行教数学得了。
二是有机分值过重，选学有机的的学生具有很大的优势。三是实验比重过低，体现不了化学是以实验为主的一门学科。与2023年和2023年相比，更多的注意力倾向了知识的细节考察、新的化学模型和繁琐的小计算。
一、考题分析如下：
化学题目的第7题、第8题属于实验基础和化学基础知识，是考生能够得分的题目。第9题考察的是关于阿伏伽德罗常数说法正误问题，这是非常经典，非常传统的题目，这个题目的四个选项在近五年的高考题目中都以原型形式出现过。化学第10题考查醇类同分异构的数学问题，第11题考查溶液中离子问题，难度适中，注重基础。
第13题考查元素周期表知识，元素推断，突破点也比较明显，比如，x的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代，这要求我们在教学中课本要看仔细。工业上采用液态空气分馏方法来生产y的单质，单质y应该是氧。总体看化学选择题部分考察的比较基础，都是核心考点，也是考生应该掌握的。
化学大题部分整体难度较大，计算量偏大、内容新颖。化学26题分值14分，用到交换树脂，考察酸碱滴定及其相关计算。需要学生能理解离子交换就是将氯离子置换成氢氧根，用已知浓度的盐酸来滴定氢氧根，从而可以计算出样品中氯离子的物质的量。
要求写出计算过程，这是近几年高考中没有的。这虽然增大难度，使时间更紧，但学生可得过程分，不会因为结果错而一分不得，我认为这个改变比较合理。接下来考察两个非常类似的反应，用铁粉和盐酸反应可以生成氯化亚铁，铁粉和氯气反应生成三氯化铁。
离子方程式书写和电池电极反应的书写有一定难度，对考生能力要求较高，很难得满分。第27题分值15分，考察到实验室制备氯气的方程式，考察到盖斯定律和热量计算，计算量大。该题同时考察平衡相关计算与判断，计算平衡常数、比较反应速率大小、判断平衡移动等，通过浓度时间图像给出大量信息，考察考生提取图像信息能力，考察反应速率反应平衡等核心考点。
第二问，考了热量计算，前提是甲烷与二氧化碳反应的热化学方程式必须先写正确，产物中的氢气有一部分同学有可能写成水，这也增加了考题难度。考生在经过很多计算后只填一个结果，还有可能错，所以一部分考生在时间不够的情况下，就放弃了这个空，我认为这是理综合一张卷或者说是填空题考较麻烦的计算是不合理的。28题考察有机化学内容，溴苯的制备，在必修2中课本上只有方程式，了解属于取代反应，而对于杂质的提纯是在选5中学，有同学对有机化学不重视，认为有机化学都在选考部分考察，可能对于没有选修有机化学的同学来讲有些不公平，这提醒我们选5很重要。
选考部分， 通过分析看出，今年化学得高分不容易，37题中，最后一题比较难，去年有pm与cm的换算，今年还有，并且距离的计算要求用正弦或余弦函数计算，这也是在我记忆中没有的。因此这题要求考生具有扎实的基本功，较强的计算能力，灵活的应用能力。38题比较简单，选有机的同学很容易得满分，甲苯的环上取代和侧链取代，卤代烃水解，醛基氧化再酯化，信息很明确，最后一题写同分异构体也不难，所以，选有机的同学得分会较高。
总之，这要求我们选5必须讲，并且要讲透。
二、对今后教学的启发和建议。
总体来说，今年高考对考生的能力要求较高，特别是运算能力、分析问题、解决问题的能力、实验能力等，对化学用语的要求也不低，其很多同学在临近高考时都急切地盼望能有一个明晰且有效的备考策略。现简要谈谈。
一）、明确高考考什么。
1、选择题考什么？高考立足基础，选择题中化学常识、na、周期律、离子共存及离子方程式、电化学、离子浓度比较、化学实验、有机物等将会成为重点考查内容。
2、大题考什么？可以重点关注这几个板块的复习：实验题、流程题、原理题及有机题。
二）、精选精练，规范解题。
1、演练高考真题。高考题是各种学习材料的精华，认真研究近年高考命题的规律、常考点及设问方式，才能领悟高考考查恒久不变的知识和能力。
2、规范解题。理综化学试卷对考生答题的科学性和完整性要求比较高。在平时的练习和考试过程中，我们要努力把好三关：
(1)审题关。培养正确的审题方法、解题思路的分析、从题干中提取有效信息、选准切入点，不断通过提高审题能力，来提高审题的速度和审题的准确性。(2)化学用语关。
化学用语的应用必须准确、规范、严谨。(3)文字表达关。在解答文字表述题时，内容要突出原理，层次分明，符合逻辑，文字精练。
三)、高效率地提高薄弱环节。
1、整理资料、明确不足、高效复习。明确高考的常考点之后，把之前做过的一些质量高的卷子整理在一起，将自己常错的点找出来，进行整理、回顾和反思，明确自己的不足之处在**，然后各个击破。比如，你的流程题得分率如果偏低，可以先将做错的题回顾一遍，确定自己的错到底是没有思路造成的，还是有思路但是基础知识欠缺造成的。
如果是思路问题，请找出相应的笔记，回忆老师当时是如何讲解的，或者直接去问老师。如果是基础知识的问题，比如元素化合物、氧化还原反应、离子反应、实验基础等知识点不熟练，那你需要回头解决相应的问题。同时应该经常回顾“错题集”或者在本子上增加书写自己的复习收获或考前提醒，以便在高考时能得心应手，避免错误重现。
2、复习专注，提高效率，思考深入。根据自身化学水平的高低，确定每天应该留给化学的时间是多少，然后要不打折扣地给足时间。复习时集中精力解决自己的问题。
适当和别人交流，问同学或者老师可以让你受益匪浅；但过多讨论会失去自己思考的空间。一定要将所研究的问题吃透，避免下次出类似问题又要重新开始，浪费时间。
四）、保持信心，保证得分，注意技巧。
理综考试中一定时间内完成的题量较大，所以要把握好试卷中的基础题，拿稳基础分。如果我们平时学习中注重了基础，我们肯定能拿到一个不错的底线分数。至于较难的大题，我们也可以对其中的几个较简单的小问保持信心。
平时若把近年的高考题研究得很透，对于一些相对较难的问题也可以有入手的角度。
另外，动笔前5分钟可以浏览全卷。大致明确本次考题中你熟悉的及陌生的题型，做到心中有数。考试时先做把握大的，遇到难题一定不要花长时间纠缠，会做的能拿足分就赢了。
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