高校党建工作评估实施方案范本

发布 2022-01-06 08:36:28 阅读 3858

为了深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和全国、全省高校党建工作会议有关精神,进一步加强我校党的自身建设和办学治校能力建设,建立健全学校党建工作的长效机制,全面提升学校党建工作水平,按照中共xx省委组织部、中共xx省委高校工委、xx省教育厅党组《关于印发〈xx省普通高等学校党建工作评估实施意见(试行)〉的通知》(豫高文[20xx]34号)的具体要求,现制定我校党建工作评估实施方案:

一、指导思想和原则

以马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线和教育方针,以《xx省普通高等学校党建工作评估实施意见(试行)》为依据,坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则,着眼于进一步强化学校党委的领导核心地位,着眼于进一步提高学校党建工作整体水平,着眼于进一步推动学校改革发展和稳定,扎实做好迎评促建工作,切实加强学校党的先进性建设和办学治校能力建设,推进学校各级党组织建设工作的科学化、规范化和制度化,增强学校各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为加快高水平大学的建设步伐提供坚强的组织保证。

二、主要内容和评估标准

《xx省普通高等学校党建工作评估实施意见(试行)》,包含了全省高校党建工作评估的全部内容。共有5项一级指标、20项二级指标、32项评估内容。其中,定性6项,分别按优、良、一般、较差四档评定;定量26项,满分值为500分。

按照一级指标的设置,主要内容如下:

(一)领导班子建设(定性考核,按优、良、一般、较差四档评定,含5项二级指标,6项评估内容)。主要考核领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

(二)组织机构和队伍建设(定量考核,共125分,含4项二级指标,6项评估内容)。主要考核学校党的组织机构建设、党校建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

(三)党的总支和基层支部建设(定量考核,共170分,含4项二级指标,11项评估内容)。主要考核院(系)级单位党组织建设、党支部建设、党员教育管理和发展党员工作。

(四)宣传思想工作(定量考核,共95分,含2项二级指标,4项评估内容)。主要考核思想政治教育和校园文化建设。

(五)对群团、**等工作的领导(定量考核,共110分,含5项二级指标,5项评估内容)。主要考核教代会、工会工作,共青团工作,学生会、研究生会工作,**工作和离退休工作。

三、任务分解

依照《xx省普通高等学校党建工作评估实施意见(试行)》,结合我校实际和各职能部门的职责,形成了《xx工业大学党建工作评估指标任务分解表》(详见附件),供各单位在自查自评工作中使用。请各单位在工作过程中,深刻领会评估指标体系的内涵,相互支持、积极合作,并主动开展创造性的工作,积极挖掘和提炼可以支持学校取得评估优异成绩的材料与亮点,高质量地完成党建工作评估的各项工作任务,实现xx省高等学校党建工作评估优秀的目标。

四、组织领导

为了扎实做好迎评促建工作,确保在xx省普通高等学校党建工作评估中取得优异成绩,校党委已于20xx年3月18日成立了xx工业大学党建工作评估领导小组(党发[20xx]7号),负责组织协调全校迎评促建工作。领导小组下设办公室,负责迎评促建的具体工作。各党总支、分党委要成立以党总支、分党委书记为组长的党建工作评估领导小组,切实加强对党建工作评估的组织领导。

五、工作步骤

(一)自评自建阶段(20xx年12月—20xx年4月)

各单位要按照《xx工业大学党建工作评估指标任务分解表》的要求,坚持重在基层,重在落实,重在实效的原则,加强领导,精心组织,明确任务,严格要求,责任到人,积极开展自评自建工作,把迎评促建的各项工作落实到具体人,切实抓好抓实抓出成效。

1.宣传发动。全校各级党组织要广泛宣传发动,在认真学习省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组《关于印发的通知》(豫高文[20xx]34号)文件精神和《中共xx工业大学委员会迎接xx省普通高校党建工作评估实施方案》(以下简称《实施方案》)的基础上,通过召开党员大会、职工大会等形式,进行党建工作评估动员和宣传,使全校师生员工明确党建评估的意义、标准、程序、要求等,形**人关心评估、重视评估、参与评估,为党建工作做贡献的浓厚氛围。

2.开展自评。各党总支、分党委按照32项评估内容,进行全面系统梳理,形成自评报告,并于20xx年4月底前交党建工作评估办公室。

各党总支、分党委自评报告内容包括:20xx年以来开展党建工作的基本状况、主要成绩、经验体会、存在的主要问题和改进措施、得分情况等,要注意挖掘党建工作方面有特色、有创新、有推广价值的典型经验或有较大影响的先进事迹等;党建工作评估办公室于12月30日前,提交学校党建工作现状与存在差距的书面材料。

(二)整改提高阶段(20xx年5月—20xx年6月)

在自评报告的基础上,分析工作中存在的问题和薄弱环节,提出改进措施,明确目标任务,积极进行建设和整改,建立健全党建工作的长效机制,全面提升党建工作水平,努力创建党建工作先进高校。

1.整改提高。各党总支、分党委对存在的问题和整改情况要广泛听取意见,制定整改、建设方案,边查边改;党建工作评估办公室汇总各党总支、分党委整改、建设方案,制定学校整改、建设方案,并进行整改落实;党建工作评估办公室和各党总支、分党委分别完成支撑材料的收集整理工作。

2.形成报告。学校党建工作评估办公室在各总支、分党委自评自建的基础上,于6月底前形成学校自评报告。

(三)迎评准备阶段(20xx年7月—20xx年10月)

对党建工作进行全面认真的总结,准备好所有的档案资料,以务实的工作作风和良好的精神状态,迎接xx省高校党建工作评估专家组来校检查评估。

1.总结自评。党建工作评估办公室和各党总支、分党委,根据评估内容要求,分别完成支撑材料的审定、汇总、归档工作,并认真查漏补缺,做好支撑材料的装订、编目工作;学校组织校内预评估。

2.迎接评估。制订接待工作方案、培训工作人员、整治和营造校园环境、准备汇报材料,做好迎接评估专家组来校的一切准备工作;接受xx省委高校工委派出专家组的正式评估。

六、几点要求

(一)党建评估涉及学校整体工作,各党总支、分党委和相关责任部门要高度重视,扎实做好各项迎评促建工作,全面提升我校党建工作水平。在自评中完善,在自查中改进,以扎实的工作、优异的成绩,迎接xx省普通高等学校党建工作评估。

(二)各党总支、分党委和相关责任部门要按照《xx工业大学党建工作评估指标任务分解表》,进行认真检查,是否符合《xx省普通高等学校党建工作评估实施意见(试行)》的要求。符合要求的,要做好巩固提高工作,不符合要求的,要积极开展建设,努力达到指标体系及标准的要求,保证我校按时接受评估,并取得优异的成绩。

(三)党建工作评估领导小组办公室要切实负起责任,按照我校《实施方案》的要求,督促检查各党总支、分党委和有关单位迎评促建任务的完成,制定学校、二级党组织建设标准和评估指标的内涵说明;制定学校整改方案、督促解决有关问题;负责学校支撑材料目录的制定;负责党建工作评估的组织协调和迎评促建的督促检查工作,切实搞好自评总结。并及时与省委高校工委党建工作评估办公室取得联系,指导全校的评建工作。

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