大兴安岭高级中学经过合校一年来的摸索和实践。学校管理逐步走上正轨，教职工整体凝聚力得到提升，教学模式改革取得初步成果，教育观念得到重大转变，树立了良好的社会形象，得到了师生、家长和社会各界的信任，为学校未来发展奠定了坚实的基础。而2023年，将是学校持续发展稳步提升的关键之年。
大兴安岭高级中学将在教育党委的领导下，精诚团结、锐意进取，向省级示范高中行列大步迈进。
一、指导思想。
以党的十七届五中全会精神为指针，以科学发展观为统领，本着“全心全意为学生服务”的办学宗旨，以“为了学生的美好前程，把每件事做到最好”为教育理念，以“德育为首，优势引领”为发展途径，以精细化管理为保障，追求“过程”和“结果”并重的二元质量目标，实施“名校工程”、“师德工程”、“质量工程”、“精品服务工程”，进一步深化课程改革，全面实施素质教育，为高级中学可持续发展奠定坚实的基础，办人民满意教育的目标早日实现。
二、工作目标。
1、加强党建工作，发挥党组织的战斗堡垒作用。
2、总结成绩，进一步提高学校整体管理水平，形成特色管理文化，为创建省级示范高中奠定坚实基础。
3、深入开展课程改革工作，总结完善“三清”和“讲学稿”教学体系，使之与“有效课堂”教学模式相容并进，最大限度地提高教学质量。
4、坚持“德育为首、优势引领”的办学理念，以“成长应该是快乐的”为主题，丰富德育手段和特长培养模式，全面实施素质教育。
5、继续加强综合治理和校园基础设施建设，巩固“文明平安校园”的成果。
6、积极探索和总结课程改革后教学的新思路、新方法，并取得初步成果。
三、重点工作：
1、坚持一个中心，不断加强党的建设。以深入学习科学发展观活动为契机，抓好班子中心组学习和全体党员的政治理论学习，提高政治素养，提高理论水平和政策水平。完善党总支组织机构，建设一支素质高、能力强、业务精、作风实的干部和教工队伍。
开展多种形式的教育活动，加强思想政治工作，加强理想信念和社会主义道德教育，充分发挥党员的先锋模范作用。加强工会和共青团工作，以党建带团建，围绕党总支工作开展丰富的活动，提高学生团员思想觉悟。
2、科学管理是学校发展的“根”。2023年“教学秩序及安全督查制度”、“教职工考勤制度”、“教学常规考核制度”等一系列“高级中学特色制度”的有效落实，使学校各项工作取得了可喜的成绩。树立全体师生管理的意识，学校管理得到了广大师生的信任和支持，充分感受到管理所带来的效益，这是一个不小的成绩，为我们下一步制度的建立树立了信心。
学校将进一步挖掘符合学校实际情况的管理制度并尽全校之力保障执行，为提高教育教学质量和效率，为积淀学校的管理文化，为学校可持续发展奠定坚实的基础。
3、以“讲学稿”和“三清”教学为依托，使之与“有效课堂”教学模式相容并进，最大限度地提高教育教学质量。改变教师的教学方式和学生的学习方式是课程改革的基本目的之一。我校从学生实际出发，将以“三清”和“讲学稿”教学方式为突破口，深入课程改革工作。
在历时一年来的新教学模式实施中教学质量有明显提高，体验到了教学改革所带来成果。但作为教师育人是根本，在追求教学质量的同时我们发现现有的教学模式淡化了育人这一根本，这是一个不容忽视的环节。为了开发和强化课堂的德育功能，本学期将把“自主、合作、**”教学模式有效地容入“三清”和“讲学稿”当中，力求使课堂教学过程更加充实厚重，赋予课堂更强的生命力，让课堂真正成为学生展现自我和学习知识的舞台，实现教学质量和人性培养双丰收。
从而使我校课程改革工作取得实质性进展。
4、德育工作走向学生内心，让学生懂得成长是快乐的。作为教育者我们不得不为当今孩子们的成长现状而担忧。由于社会、家庭、教育体制等各种外在因素给孩子们带来的压力，使得学龄段的孩子们根本无法体验到成长的快乐，课业繁重、竞争激烈、父母期望值过高、交际能力差，给孩子们带来很大的精神压力，而成长本身应该是快乐的。
这也使学校德育工作遇到前所未有的挑战。德育工作的困难和复杂，给德育工作的实施者提出了较高的要求。如何使学校德育工作符合时代的需求，符合学生实际，真正解决学生成长过程中存在的问题。
学校将在认真抓好常规思想教育和德育活动的基础上，在加强校园文化创建、社会实践活动的同时，开设专门的德育课程，力求贴近学生实际解决突出问题。聘请教育专家、部门权威、学生家长等成员参与到德育课程中来，使德育情景更加真实更有说服力，从而取得更好的效果，争取形成我校德育教育的校本教材，真正体现我校“德育为首”的办学思想。
5、突出和强化特长教育，构建立交桥式的升学渠道。作为省级艺术体育基点校，我校的艺体特长教育通过几年来的钻研和探索已经积累了一些宝贵的经验，教育教学成果在全区也是名列前茅。随着教育教学条件的进一步改善，学校将认真总结几年来的经验和教训，突出和强化艺体特长教育。
按教育局的要求，做好扩大特长生招生数量的可行性研究，为扩招做好准备。提高艺体教育水平，增设艺体教育课程，形成我校特有的艺体培养模式，使更多的学生通过更多的途径实现“大学梦”，为林区培养更多的优秀人才。
6、特长引领全面发展，全面实施综合素质评价。改变对学生单一的评价方式，实施综合素质评价是新课程改革的重要内容之一。综合素质评价的实施对学校培养学生是否符合未来社会的需求提出了新的课题。
我校将以培养特长为切入点，搭建展示特长的平台，通过特长的培养和展示树立学生的自信心，形成全方位的赶、比、超的学习氛围，以强项带动弱项，使学生得到全面发展。为全面实施综合素质评价做好铺垫，最终使综合素质评价与新高考有效链接。
7、开展“读好书活动”和“论坛活动”，提高二支队伍的素质。以教育局“学习型组织建设”为指导，通过开展“读书活动”和“论坛活动”，丰富教师和学生的业余生活，提高教师和学生的整体素质。在班级设立图书角，制定图书阅读和交流制度，为学生提供方便的读书条件，减小因学校没有图书馆给学生阅读和学习带来的不便。
通过读书培养学生良好阅读习惯，营造读好书的阅读氛围，拓宽学生视野和知识面。丰富教师阅览室的图书种类，增加适合教师阅读和查阅的各类书籍，丰富教师的阅读内容。开展“读好书”活动，提高教师的阅读意识，调动教师阅读的积极性。
同时结合“教师论坛”活动打造学习型、研究型教师队伍，从而提高教师的业务水平和职业修养。
8、美化校园环境，打造特色校园文化。为了使校区环境更加美观更加协调，充分体现校园风格和建筑特色，学校将对校区进行合理的绿化设计，设计制作校训、宣传栏、展示板、图书角等硬件设施，提升校园环境的档次和文化氛围，展示“民生工程”的良好形象，为师生创造良好的工作学习和生活环境，形成特有的校园文化和特色，达到环境育人的功能和效果。
9、加强综合治理，强化学校安全工作。考虑到学校所处位置相对偏远，校区面积大校舍数量多，学生数量明显的增加的实际情况。学校一直把校园安全工作放在首位。
2023年省级“平安校园”的验收，对我校安全稳定工作给予了充分肯定，学校将以此为起点，继续联合各有关部门继续加强校园及周边综合治理，继续实施“教学及安全保卫检查措施”，加强传染病预防工作，不断强化学校的安全稳定，确保师生。
良好的工作和学习秩序，确保师生生命和财产安全，为实现打造“兴安名校”的目标提供强有力的保障。
10、探索研究课程改革后教学的新思路、新方法、新措施。
随着新课程改革的进一步实施，如何能够改变旧的教育观念和教学手段，怎样实现新课程改革的要求和精神，更好地与新课程改革后的高考有效衔接，成为一所学校能否符合时代需求能否可持续发展关键因素。我校将认真学习研究课程改革要求，深入分析课改精神，明确课程改革当中高考改革的动向，明确课程改革与学生及家长期望的关系，明确学校教育与评价方式与学生健康成长的导向作用，从学生的实际情况出发，积极探索课程改革后的教育教学新思路、新方法、新措施，形成方法科学、特色鲜明、效果显著的教育教学新模式，培养出更多特长突出、人格健全、学习成绩优异的符合时代需求的优秀人才。
大兴安岭高级中学。
二〇一一年一月十日。
高级中学2023年工作要点
高级中学 2014 年工作要点。高级中学工作要点总体思路 以十八届三中全会精神为指导，以 质量。立教 文化强校 整体提升 特色发展 为方针，以初中课堂教学改革 队伍。素质提升 教师教学工作评价 两会制落实 转变工作作风为重点，深入推。进素质教育实施，稳步提高学业水平全科合格率，力促我校各项工作在新的...
高级中学2023年工作要点
总体思路 以十八届三中全会精神为指导，以 质量立教 文化强校 整体提升 特色发展 为方针，以初中课堂教学改革 队伍素质提升 教师教学工作评价 两会制落实 转变工作作风为重点，深入推进素质教育实施，稳步提高学业水平全科合格率，力促我校各项工作在新的学年取得新突破。2014年，在做好常规工作的基础上，重...
2023年工作要点 杨浦高级中学
2016 2017学年第一学期教学工作计划。杨浦高级中学。一 指导思想。深入学习贯彻 总书记关于教育和教师工作重要讲话精神，领会市区各级关于教育教学改革 课程改革的有关精神。以高考改革为契机，探索高考新政下的教学工作新思路，深化课堂教学改革，不断反思，不断改进，提升学校的教学质量。二 主要工作。一 ...