2023年12月主体性的教学科研总结。
促进学生主体性发展的课堂教学，是在现代教育观念指导下，以学生为主体，通过教师的主导性，学生的主体能动作用，促进学生主动学习，全面发展的一种教学实践活动，它旨在尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生的自主性，主动性和创造性，使他们在掌握科学文化知识的基础上，学会学习，学会创造，主动发展的一种课堂教学形式。
本学期在上学年经验的基础上继续进行研究和实践，充分挖掘现有的校本资源，发挥教师的主观能动性，在实践中落实理论，从实践中发现问题，加强教师间的交流与合作，让教师成为“研究者”和“实践者”，提高教育教学效果和质量。
一、尊重每一个学习者。
人本主义心理学强调学习过程中人的因素：强调必须尊重学习者；必须把学习者视为学习活动的主体；必须重视学习者的意愿、情感、需要和价值观；必须相信学习者都能自己教育自己，发展自己的潜能，并最终达到“自我实现”；必须在师生之间建立良好的交往关系，形成情感融洽、气氛适宜的学习环境。人本主义教学法认为，语文教师的职责不能只是教授语文，而不管怎样教学生学习语文， 语文教师始终要牢记的是人在学习，是具有独特品质的人在学习。
由此可见，人本主义的学习理论同样强调人在学习中的主体作用。
时代呼唤人的主体性，人们殷切希望教育能够培养和弘扬人的主体性。这最终落实在教学活动中，通过主体性教学来实现。
主体性语文课堂教学体现了教育的根本目的。从把学生培养成社会实践的主体出发，把学生看着活生生的现实的发展主体，从而注重开发人的潜能，唤起学生的主体意识，发展学生的主体精神。正是这种让学生主动发展的思想，反映了未来社会对人才培养的要求。
同时，随着科学的进一步发展，人步入信息化社会以后，教育的方式更多的是继续教育和终身教育。语文课堂主体性教学有利于激发学生学习语文的兴趣，进而调动其学习英语的积极性、主动性，更好地培养和开发其创造思维能力。最终达到使其能力全面和谐发展和个人素质整体提高。
二、尊重和谐的课堂教学。
创设民主和谐的英语课堂教学氛围。民主和谐的语文课堂教学氛围的是师生共同创设的，只有携起手来，互相理解，互相尊重，密切合作，双方的积极性才能充分调动起来。主体性语文课堂教学，强调教师要诚心诚意地把学生当作学习的主人，调动学生的智慧潜能，启迪学生“我要学习”的需求，从而形成相互尊重与信任的支持氛围。
因此，营造民主、平等、宽松、和谐的教学氛围，已不只是一种提高教育质量的手段，而应成为一种教学的目标去追求并努力实现。这就需要：
1、合作型的师生关系。民主、平等、和谐的师生关系，是实施主体性课堂教学的基础。课堂上让学生自由探索，热烈讨论，各抒己见，抛弃那种教师提问学生答的单向交流形式。
当学生百思不得其解时，教师的释疑也是一种商讨的语气：“老师是这样想的，你们看有没有道理”，而不是“看黑板，听老师讲”
2、容忍的态度。对于学生提出的不合理的问题做出的奇怪的回答，采取宽容的态度，一般不生硬地否定，提示他“再听听别人的意见”，引导学生在研讨中自悟，精心保护学生自尊心和自我发现的意识。
3、给学生肯定性的评价。学生由不敢发言到勇于站起来，教师首先应该给予肯定，至于回答的正确与否是第二位的。获得成功是每一个学生的权利，而帮助其成功是每一位教师的义务。
4、多关心后进生。教师尤其要鼓励、培养、尊重后进生，对后进生要偏爱，做到优先提问、优先板演，优先辅导，优先批改作业。
三．尊重学生参与学习的积极性。
1、把“教学过程”首先看作是一个学生的“学习过程”。因为，“教学”意味着更多的控制和支配，而“学习”则意味作更多的主动和自由。从这个意义上说，教师在教学设计、课堂教学、教学评估等环节中，都包含着如何从“教”的角度去唤起学生的“学”。
引导学生积极主动参与教学的全过程，主要从以下几方面体现。
2、参与学习目标的确定。学习目标是学习活动的出发点和归宿。我们力求把教学目标转化为学生的学习目标，使师生两个积极性统一起来。
一般教师在提出课题后让学生思考；“我认为应该学会什么”，“我想学会什么”。同时，学生提出在预习阅读过程中产生的疑点，这样就引导学生参与了这节课的教学目标的确定。
3、让学生参与知识形成的过程。教师不是让学生简单地学习现成的结论，而是让学生参与知识形成的过程，让学生动口、动手、动脑，从而在参与中构建自己的认知结构。
4、参与重点难点的确定。把握重点、突破难点的学习活动过程，是培养学生善于提出问题、分析问题和解决问题能力的过程。学生找出了学习的重点、难点，就把握了学习的主动权。
由学生自己确定重点、难点，既符合学生的认知实际，又大大地激发了学生参与学习的积极性，更使他们在参与中增强了学习的责任感。
主体性语文教学是一个系统工程，有待于我们下大力气去研究。需要在以后的语文教学中努力探索，积极实践，把主体性语文教学推向一个新的高度。
12月10日作业
1.若代数式有意义，则x的取值范围是。2.公路全长s千米，骑车t小时可到达，要提前40分钟到达，每小时应多走 千米。3.计算。4 先化简，再求值 其中a 3 5 阅读下列题目的计算过程 x 3 2 x 1 x 3 2x 2 x 1 1 上述计算过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 2 错误的...
10年12月创先争优
创先争优学习心得。创先争优活动是 总书记在党的十七大报告中明确提出的党建工作的一项重要活动。这是在新时期 新形势下加强党的执政能力建设 保持共产党员先进性的一项重要任务。开展创先争优活动，是学习实践活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，对于推动基层党组织和党员立足本职发挥先进...
12月1日至12月10日
12月1日至12月10日，二中试车间根据设备情况安排对东区22号纺丝机进行了中修。这次中修除需要对纺丝机进行例行的维修保养，又增加了78个锭的全部泵轴齿轮更新的工作。22号纺丝机机台腐蚀严重也增加了防腐工作的难度。工作量增加了，但设备工段的人员却减少了。这是设备工段进行班组承包，精密组合并到设备工段...