教学，科研，班主任，招生各位尊敬的领导和同仁们：
自2024年初以来，本人在教学工作岗位上兢兢业业，克己奉献，2024年上半年担任13农汽农汽农数三个班的英语教学工作，参与导护值班，并带有兴趣小组，满额完成工作量，同时在校长办公室协助主任做好各项工作，任劳任怨。2024年4月，参加南通市职业学校信息化大赛获南通市三等奖，2024年5月，发表文章《对长学制办学模式下涉农专业课实践教学的思考》于湖南农机杂志。2024年4月30日，响应校长室号召，积极参加学校校园除草及相关卫生工作。
2024年5月份，积极参加文明风采大赛，递交征文《梦想照我前进》，2024年暑期参加南通市班主任基本功大赛。2024年9月，**《用“教学做合一”的教育思想探索涉农专业实践教学》获江苏省行知杯**二等奖！2024年暑期参加“师陶杯”**比赛，《涉农专业课实践教学中的“教学做合一”》获二等奖！
在南通市总工会组织的“书香三八”征文活动中，《腹有诗书气自华》获南通市三等奖。被评为校级教坛新秀！
2024年下半年，我参加了国家级骨干教师培训，在培训期间，参加了信息化教学比赛，执教的专业课《口腔上皮细胞的制作与观察》，荣获说课评比壹等奖。并参加**答辩，荣获优秀**答辩壹等奖！通过努力，在中等职业学校畜牧兽医专业骨干教师国家级培训中，荣获优秀学员！
培训回来，在英语教师缺口比较大的情况下，接手14农业机械班的英语教学工作，并负责学校的日常考勤工作！
在招生工作中，我排除困难，虎口拔牙，为学校招来2名学生。本人承担南通市十二五规划课题，现已进入结题阶段。
述职报告2024年述职报告
述职报告范文2019年述职报告 10187 一 探索机电学院一体双元式学生工作模式一体是指以生为本，它是校训厚生尚能 立身笃行的要求 是所有学生工作的出发点和落脚点。双元式是指以生为本下的情感教育和制度管理，两者之间的关系是情感教育为前提 为引导 制度管理为约束 为保障。情感教育要求带班辅导员是五心...
述职报告述职报告2024年
述职报告范文述职报告 2019年。今年年初，我在综合办公室工作，负责公司日常办公用品采购，保管及领用。还有一些综合服务性的工作，也帮助同事解决一些工作中和计算机应用上的问题，在完成自己分内工作的同时，既要完成领导临时交办的工作，又要协助领导处理日常程序化的工作。我认为一个合格的办公室人员必须具有强烈...
2024年 局述职报告 述职报告
2008年 局述职报告 述职报告。二oo八年，我在分局党委的正确领导下，在大家的大力支持和帮助下，能够深入学习 的重要思想和党的十七大及十七三中全会精神，以先进的思想带动人，科学的方法管理人，廉洁的形象教育人，实事求是的作风对待人的工作思路，团结协作，积极协助处支部其他成员做好工作，始终做到 立党为...