九年级化学月考试卷

发布 2022-01-02 10:32:28 阅读 7248

九年级___班姓名分数。

一、选择题(本题有15小题,共 30分)

1、下列成语中,一定包含有化学变化的是。

a. 木已成舟 b. 花香四溢 c. 烛炬成灰 d. 滴水成冰。

2、下列家庭常用物质中,属于纯净物的是。

a.牛奶 b.酱油c.葡萄酒 d.蒸馏水。

3、下列实验操作中,正确的是。

a.实验剩余的药品应放回原试剂瓶 b.给烧杯加热时,要垫上石棉网。

c.向燃着的酒精灯里添加酒精 d.把块状固体投入直立的试管中。

4、下列说法正确的是。

a.化合反应一定是氧化反应b.有氧气参加的反应一定是化合反应。

c.氧化反应肯定只有一种生成物。 d.缓慢氧化肯定是氧化反应。

5、下列实验操作错误的是。

6、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是。

a.铝+氧气氧化铝b.甲烷+氧气二氧化碳+水。

c.氢气+氧气水d.红磷+氧气五氧化二磷。

7、用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是。

a.不放出氧气b.放出氧气的速率慢。

c.放出氧气的总量会减少d.放出氧气的总量会减少且速率慢。

8、no是大气污染物,但少量no在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集。

no只能用排水集气法。对no的猜想或评价正确的是。

a.易溶于水b.可能极易与氧气反应。

c.易与水反应d.有害无利。

9、下列化学现象的描述,正确的是。

a.把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧。

b.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰。

c.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量。

d.红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体。

10、下列气体均被计入空气污染指数的一组是。

a. 二氧化硫、二氧化氮、氮气 b. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。

c. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 d. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气。

11、在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的下列做法或想法中,正确的是:

a. 小红提出:呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少

b. 取用石灰水时,实验设计中未说明用量,小东取了1.5ml

c. 亮亮认为在人呼出的气体中有一氧化碳。

d. 小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在。

12、鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用。

a.带火焰木条 b.带火星木条 c.澄清石灰水 d.观察颜色。

13、观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是。

a.集气瓶中的气体可能是co2

b.集气瓶中的气体可能是空气

c.集气瓶中的气体一定是o2

d.集气瓶中的气体一定是n2

14、实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;

装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器装置。

其操作顺序正确的是

ab.①⑦cd.⑦③

15、氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是。

a.用带火星的木条可以检验氧气。

b.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气。

c.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水。

d.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体。

二、填空题(本题有3小题,共24分)

15、请将 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体。

七种物质的序号填入下列各题的横线上:

空气中含量最多的气体是能与氧气发生氧化反应但。

不是化合反应的物质是 ;

无色有刺激性气味的气体是 ;⑷能使澄清石灰水变浑浊且参与。

植物光合作用的是 ;

5)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;(6)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是 。

16、写出下列元素(物质)的符号:

碳镁氮硫铁。

氧气二氧化锰五氧化二磷。

二氧化碳四氧化三铁。

17、把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有:

三、简答题(本题有1小题,每空2分,共16分)

18、① 暗紫色固体a在加热的条件下反应生成b和c以及d,② 常温下过氧化氢溶液遇到。

c时分解放出d,其中c在反应前后的质量和化学性质都没有改变,③ 若将细铁丝放在d

中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体e。

写出各物质的名称:

a ;b ;c ;d ;e 。

用文字表达式表示②、③有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的反应类型。

化合反应、分解反应)

四、实验题(本题有1小题,共30分)

19、某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。

写出有编号仪器的名称。

实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:

发生装置可选用(填代号,下同),收集氧气可选用 ;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能的原因是或。

若实验结束时,应先再。

否则会引起。

化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用右图装置进行收。

集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是填。

a”或“b”),验满的方法是。

该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如下图):

木炭在图乙中燃烧的现象是。

图丙中的现象为说明木炭燃烧的产物。

有木炭燃烧这个反应的文字表达式为。

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