2018--2019九年级上学期第二次级阶段测评。
物理试卷。第i卷（选择题共24分）
一、选择题(每小题只有一个正确选项，12小题，每小题2分，共24分)
1.下图1中用电器与电水壶工作原理相同的是（ ）
2.早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对导体中电流，导体两端电压的关系进行了大量的实验研究，发现对于大多数导体而言，导体中电流跟导体两端电压成正比，并于2024年在《动电电路的数学研究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：s=γe（s表示导体中的电流；e表示导体两电压；γ表示导体对电流的传导率，简称电导率）。
关于这一规律，下列说法正确的是（ ）
a.对于不同的导体，给它们两端加相同的电压，通过的电流与导体的电导率成反比。
b.对于不同的导体，如果通过的电流相同，电压与导体的电导率成正比。
c.电导率反映的是导体对电流的导通作用。
d.电导率的大小是由加在导体两端电压与通过导体的电流决定的。
3.如图2所示，电源电压保持不变，开关s闭合后，灯l1和l2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是。
a. 灯l2开路 b.灯l2短路 c.灯l1开路 d. 灯l1短路
4.如图3，可以说明巨磁电阻的特性．电源电压均恒定，闭合开关s1、s2并使滑片p向左移动，观察到指示灯变亮（灯丝电阻不变），那么。
a.电磁铁左端为s极b.巨磁电阻两端的电压变大。
c.巨磁电阻随磁场增强而变大 d.随滑片p向左移动，两电路中的总功率均变大。
5.如图4所示，开关闭合后，发现电灯不亮，且保险盒中的熔丝没有断，某同学用测电笔测试电路中的b、c、d、e各处，测电笔的氖管均发光，再用测电笔测试a、f点，氖管在a处发光，在f处不发光．那么可以判定故障是（ ）
a.火线和零线短路 b.电灯短路 c.电线ef间断路 d.电灯断路。
6.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：
带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则下列设计的四个简化电路图(如图5所示)中符合要求的是（ ）
7.在**蹄形磁体周围磁场的实验中，将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图6。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
a．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来。
b．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体。
c．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离。
d．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序。
8.如图7所示，是**“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是（ ）
a．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第。
b．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来。
c．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场。
d．改变直导线中电流方向，小磁针n极的指向不变。
9.如图8所示四个描述磁场的磁感线错误的是。
10.如图9所示电路中，电源两端电压保持不变，rl为定值电阻，r2为滑动变阻器。闭合开关s后，滑动变阻器滑片p从b向a移动的过程中。
a．电流表a的示数变大，电压表v1的示数与电流表a的示数之比不变
b．电流表a的示数变大，电压表v2的示数与电流表a的示数之比变大
c．电压表v1的示数变大，电路消耗的总功率变小。
d．电压表v2的示数变大，电路消耗的总功率变大。
11.如图10甲是通过小灯泡l的电流跟其两端电压关系的图像，现将小灯泡l与电阻r连入图乙所示电路中，只闭合s，小灯泡的实际功率为1.8 w；再闭合s1，电流表示数为0.
9 a．下列结果错误的是( )
a．电源电压为6 vb．电路消耗的总功率为5.4 w
c．通过电阻r的电流为0.6 ad．电阻r的阻值为20 ω
12.小明观察家中的电能表(如图11所示)，下列说法正确的是（ ）
a.此电能表应该接在220 v的电路中使用 b.允许接入电路的总功率不能超过2200w
c.小明家已经消耗的电能为1070kw·h d.此电能表转盘每小时转过3000转。
第卷（ 共36分）
二、填空题（每空1分，共10分）
13.如图12所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧右边弹簧选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。
14.在研究微型电动机的性能时，小红用如图13甲所示的实验电路进行实验。通过调节滑动变阻器r使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在乙表中，则该电动机的电阻为 ω。
在正常运转时因发热而损失的功率为 w。
15.如图14的电路，电源电压6v且保持不变。当只闭合开关s1时，电流表的示数为i1；当开关s1、s2均闭合时，电流表的示数为i2，且i1：
i2=1：3，则r1：r2若开关s1、s2均闭合时，电流表的示数为0.
6a,则通电1min的时间内，r1消耗的电能是 j。
16.如图15中的线圈abcd位于磁场中。
1）通电后，cd段导线的电流方向选填“由c到d”或“由d到c”）。
2）cd段导线受磁场力的方向如图15所示，则ab段导线受磁场力的方向为17.小明家新买了一个电热水器，刚接入电路，家里的空气开关就断开了。他猜想造成空气开关断开的原因是：
①连入电路中的用电器总功率过大：②电热水器或插头处短路．于是他请电工师傅检修后，将空气开关复位，只让电热水器单独工作，家里标有“2000r/kwh”电能表的转盘3min内转了100转，电热水器的功率为 w。小明猜想 （选填序号）是正确的。
（己知电热水器接入电路前，小明家正在使用的用电器的总功率约为3200w，空气开关允许通过的最大电流为40a）
三、作图实验题（18题2分；19题2分20.21题每空1分；共14分）
18.将图16中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒。
19.如图17，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的n极。
20.在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚所在小组选取了一个标有“2.5v”的小灯泡和必要的实验器材。
1）请你用笔画线代替导线在相应位置帮小刚完成图18甲实验电路的连接。
2）小刚正确连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。
出现该故障的原因可能是填字母序号）。
a．开关接触不良 b．滑动变阻器短路 c．小灯泡灯座短路 d．小灯泡灯丝烧断。
3）排除故障后，小刚调节滑片p使电压表的示数为2.0v，此时电流表的示数如图18乙所示，则该灯泡此时的功率为w。若要测量小灯泡的额定功率，则滑片p应向端移动（选填“a”或“b”）。
4）另一实验小组中的小强同学连好电路闭合开关，发现在。
调节滑动变阻器滑片让灯泡变亮时，电压表示数减小；灯。
泡变暗时，电压表示数增大。请你根据出现的现象找出小。
强电路连接的错误。
小强改正错误后，完成实验并将正确的实验数据绘制成图。
像，如图丙所示。请分析绘制的图像不是直线的原因是。
21. 根据古文《论衡是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于2024年想象出司南的模样并印刷在邮票上。
1）如图19甲，当磁勺在正确指南时，其a端为该磁体的 （选填“n”或“s”）极。
2）2024年，中国科学院物理研究所尝试制作一个司南，如图乙，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的 （选填“b”、“c”、“d”或“e”）处打磨成磁勺的a 端。
3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺a 端总不能正确指南。将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。这是因为磁勺和盘子之间的影响了实验效果。
4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图丙，闭合开关s，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性．h为电源的极。
四、综合应用题(22题6分，23题6分；共12分)
22.在图20所示的电路中，滑动变阻器r1的最大阻值为20ω，r2＝5ω，r3＝10ω。
求：（1）当s1闭合、s2断开，滑动变阻器的滑片滑到b端，电压表的示数为2v，求电源电压；
2）当s1、s2闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端，求电压表的示数和电路中的总电流。
23．荣荣同学家安装了一台太阳能热水器，晴天可利用太阳能集热，阴雨天可用电辅助加热，铭牌如下，求：（1）太阳能热水器贮满水，水温从20℃升高到70℃，需要吸收多少热量？
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