九年级物理第二次测试试题。
第。十五、十六章。
一、选择题：(每小题3分，共48分。请把所选答案的序号填在下表中对应题号下方)
1、把一个轻质小班靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球。
a、一定不带电b、一定带电c、一定带正电d、可能不带电。
2、如图2，在a、b两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后，可以使小灯泡发光的是。
a． 玻璃棒 b．铅笔芯 c．橡胶棒 d．.塑料尺子。
3、如图3电路中，如要测量通过灯泡l1的电流，应把电流表串联在电路中的。
a． a处b．b处 c．c处d．d处。
4、如图4所示电路，通过小灯泡的电流方向为。
a．由a到b b．由b到a
c．两种情况都可能 d．无法判断。
5、如图所示，当开关s闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯l1中的电流是。
a、0.8a b、0.16a c、0.52a d、1.28a
6、使用电池的时候，不允许用导线直接把电源的两极连接起来，这是因为。
a．这样连接电路中没有电流b．这样连接有触电危险。
c．这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池d．这样连接电路中电流太小，用电器无法工作。
7、某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 a的量程，但他误用0～3 a的量程来测量。这样做的结果是。
a．指针摆动角度大，会损坏电流表b．指针摆动角度小，会损坏电流表。
c．指针摆动角度小，读数比较准确d．指针摆动角度小，读数不够准确。
8、下列说法正确的是。
a．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 b．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小。
c．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 d．导体的电阻是导体本身的一种性质。
9、小珊按图示电路进行**实验，将电流表先后串联在a、b、c处，当开关闭合后，电流表的读数：
a．ａ处最大b．ｂ处最大。
c．ｃ处最大d．三处都是一样大。
10、如下图所示，当开关s闭合后，三盏灯并联的电路是。
abcd11、如图所示的电路图中，当开关s1闭合时，电压表的示数是6 v，若再将开关s2闭合，则电压表的示数会。
a．增大 b．减小。
c．不变 d．无法确定。
12、在四种接法中，当滑片p向右移动，接入电路的电阻值不变的是。
13、关于电压的说法，正确的是。
a．电路断开后，电路中电流为零，因此电源电压也为零。
b．电路两端只要有电压，电路中就一定有电流。
c．在几个灯泡并联的电路中，不论灯泡的大小如何，各灯两端的电压相等。
d．电压越高，电路中的电流定越大。
14、在图示的电路中，灯泡l1和l2完全相同，当s、s1、s2都闭合时，电。
流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为错误的是。
a、两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安。
b、无论断开s1或s2，电流表的读数都是0.54安。
c、无论断开s1或s2，电流表的读数都是0.27安。
d、电流表的读数是干路电流，大小等于l1、l2电流之和。
15、如图所示的电路，闭合开关s后，电灯l1、l2都不发光，且两电表的指针都不动。现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是。
a.电流表内部接线断了
b. 灯l1灯丝断了。
c. 灯l2灯丝断了。
d.电流表和两个电灯都坏了。
16、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是（ ）
二、填空题：(每空2分，共28分。)
1、电荷间的作用规律：同种电荷互相 ，异种电荷互相。
2、单位换算。100 μa=__a； 4.6×107mω
3、甲、乙两种物质互相摩擦后，使乙带上了正电荷，这说明了种物质失去电子， 种物质有了多余的电子（填“甲”或“乙”）。
4、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将___若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将填“增大”“减小”或“不变”)。
5、如图所示的装置中，滑动变阻器标有“20 ω 0.5 a”字样，连接情况如图所示。
1)闭合开关前，应将滑片移动到___端(填“a”“b”)。
2)闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变___电流表的示数会变___填“大”或“小”)。
3)如果将滑动变阻器的电阻线拆下来时，电阻线的电阻会___填“变大”“变小”或“不变”)。
6、在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图所示， 则电阻r1和r2两端的电压分别为___v和___v。
三、作图题（每题3分，共6分）
1、请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图。
2、根据左边的电路图，将右图的实物图用笔代替导线将各用电器连接起来。
四、实验**题： (共18分)
1、小丽同学进行**实验的电路如图所示，她用电流表分别在a、b、c三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：
1）比较上表数据，可以得出结论是2分）
2）小丽把电流表接入a点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是2分）
2、小芳同学在**“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．
供她选择的导体如下表所示：
她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：
(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是和 ；（2分）
2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是和 ；（2分）
3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是和 ；（2分）
4）这种物理研究方法，通常叫做2分）
4、瑞瑞同学在物理实验时，对串联电路电压规律进行了**。
猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
设计与进行实验】
1)按图所示的电路图连接电路；
2)闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；
3)在测l2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；
4)测出ac间的电压。
交流与评估】
1)在拆接电路时，开关必须2分）
2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压1分）
为什么2分）
3)方法改进后，所测出ab、bc、ac间的电压记录在下面**中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压___各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。1分）
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