2024年实验**题。
25、下列各图是同学们做过的物理实验，通过对实验现象的分析得出结论。
1）图1：抽掉玻璃板后，两瓶气体颜色逐渐变得均匀，说明。
2）图2：玻璃杯倒置过来，纸片不下落，说明。
3）图3：来回拉动绳子，胶塞被冲出，说明。
4）图4：玻璃珠被加热后，小灯泡发光，说明。
27、为了**声音是怎样传播的，小丽同学用如图6所示的装置进行探索。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失。
这种现象表明声音不能在中传播。
28、 如图7甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这一现象说明发声的物体在也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 .
29、 如图8所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动。
1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是。
2）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是。
1、图10中的几个物理实验分别说明了：
实验(1)说明。
实验(2)说明。
实验(3)说明。
2、如图11所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将填“变大”“变小”或“不变”)，这说明了。
3、某同学利用图12所示的装置研究电和磁的关系，请仔细观察图中的装置。操作和现象，然后归纳出初步结论，比较甲乙两图可知。
比较甲丙两图可知。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示(数字分别表示“时”：“分”：
“秒”)，则：
1)实验仪器：斜面、小车、金属片还有。
2）该实验是根据公式进行测量的；
3）实验为了方便计时，应使斜面的坡度较___
填“大”或“小”)；
4）请根据图中所给信息回答=__cm，=_s，=_m／s；
5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了a点才开始计时，则会使所测ac段的平均越度偏___填“大”或“小”)
11、下表为妮妮在**某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。
1）该物质的熔点是 ℃。2）该物质是 。（选填“晶体”或“非晶体”）（3）温度为2℃时，该物质处于 。（选填“固”或“液”）
12、某同学在做“研究海波熔化”的实验。
1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：
a.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁。
b.了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计。
c.读取温度。读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触。
d.观察温度计的量程和分度值。
上述步骤合理的顺序是只填写序号）
2）图20是海波温度随时间变化的图象，当t时＝10min时海波处于状态，
13、在“观察水的沸腾”实验中：
1）如图21所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度。①a图中操作的错误是。
b图中读数的错误是。
若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是。
2）小明同学在利用图22所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
3）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图23(a)(b)所示。则图___是水在沸腾前的情况，图___则是水沸腾时的情况。
4）实验小组还得到下列的实验数据(见下表)：
从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第___min时的数据；②从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为___0c。
14、如图14所示，在**“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图14(a)的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图14(b)的实验装置。
(1)在实验中应该注意的事项有写出两点）
(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为了。
3)下表是他们在实验中记录的测量数据。
由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即。
在第6分钟时，海波的物态是。
4）小华的实验相对小明的实验装置有什么优点。
5)在冰或海波熔化的过程中，内能的改变主要是表现在分子___能的增加。
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