2014－2015学年第一学期期末质量检测。
九年级物理试题。
一、单项选择题．（每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的。）
1、 生活处处有物理，下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（ ）
a、北方冬季贮菜，人们在地窖里放几桶水防止菜被冻坏——凝固放热。
b、水烧开时，壶嘴出现“白气”——汽化吸热。
c、太阳出来后，大雾散去——液化放热。
d、放在衣柜的樟脑丸变小了——熔化吸热。
2、根据你所学过的热学知识，下列说法正确的是（ ）
a、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能。
b、物体吸收热量，温度一定升高。
c、液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
d、天然气燃烧越充分，其热值越大。
3、下列选项中，属于可再生能源的是（ ）
a、天然气 b、核能 c、地热能 d、石油。
4、“轻轨电车”运行时，由于高速摩擦，在轻轨电车跟架空电线的接触点上，会产生高温。因此，接触点上的材料应该具有耐高温，不易氧化、易导电的性质。最适合制作该触点的材料是（ ）
a、石墨b、金刚石c、铜d、铝。
5、关于教材中的四个图，认识不正确的是。
a、甲图说明提高温度、增大表面积、加快空气流动速度，可以加快液体蒸发。
b、乙图说明做功可以改变物体的内能。
c、丙图是内燃机的做功冲程，将机械能转化为内能。
d、丁图说明磁体周围存在磁场。
6、下列各例中，通过热传递的方式使物体的内能增大的是（ ）
a、火箭升空b、陨石坠入大气层成为流星。
c、双手摩擦生热d、衣服在阳光下暴晒升温。
7、某导体两端的电压为5v时，通过它的电流为0.1a，则这段导体两端的电压变为2.5v时，通过它的电流大小及它的电阻大小分别为（ ）
a、0.1a 50ω b、0.05a 50ω c、0.1a 25ω d、0.05a 25ω
8、某同学进行了如下实验，根据如图所示电路图，测得的三组数据如下表，由此可知，该实验**的问题是（ ）
a、电流与电压的关系。
b、电流与电阻的关系？
c、电阻与电流的关系？
d、电阻与电压的关系？
9、人们的工作、学习和生活都离不开电，树立安全用电意识十分重要，下列做法中不符合安全用电原则的是（ ）
a. 使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线。
b. 家用电器的金属外壳接地可以防止触电。
c. 控制电灯的开关必须与电灯并联，并接在零线与电灯之间。
d. 发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火。
10、如图所示电路，闭合开关后，灯泡l1发光，l2不发光，电压表有示数，关于l1、l2的连接方式和l2不发光的原因，下列判断正确的是（ ）
a、ll与l2串联，l2被短路。
b、l1与l2串联，l2的实际功率比额定功率小得多。
c、l1与l2并联，l2与灯座接触不良。
d、l1与l2并联，l2的灯丝断了。
11、巨磁电阻（gmr）效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象，在图中所示的电路中，当闭合开关s1s2并使滑片p向右滑动时，指示灯亮度及电流表的变化情况是（ ）
a、指示灯变亮电流表示数增大。
b、指示灯变暗电流表示数减小。
c、指示灯亮度不变电流表示数增大。
d、指示灯亮度不变电流表示数减小。
二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
12、以下估测较为符合实际的是（ ）
a、让人感觉温暖而舒适的温度为23℃左右。
b、普通白炽灯工作时的电流约为0.15a
c、我国家庭电路的电压是380v
d、家用空调器的电功率约1500w
13、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息和材料，下列说法不正确的是（ ）
a、光不是电磁波。
b、超导材料可用于电饭锅的发热材料和远距离输电线。
c、光纤通信是靠超声波传递信息的。
d、热水散发的能量不可能全部聚集起来，是因为能量的转化和转移具有方向性。
14、下列科学方法中，正确的是（ ）
a、用磁感线描述磁场运用了转换法。
b、两个5ω的电阻串联与一个10ω的电阻效果相同，运用了等效替代法。
c、**“电阻的大小与哪些因素有关” 时，运用了控制变量法和转换法。
d、学习电压的作用时，通过水压是水流形成的原因想到电压是电流形成的原因，运用了类比法。
15、两个电饭锅甲和乙，甲的额定功率为800w，乙的额定功率为1200w。假设它们都是正常工作的，下列说法正确的是（ ）
a、甲的功率小于乙的功率，表明电流通过甲做功少。
b、甲的功率小于乙的功率，但甲做功并不一定比乙少。
c、甲的功率小于乙的功率，表明甲消耗电能比乙慢。
d、甲的功率小于乙的功率，但甲消耗电能并不一定比乙慢。
第ⅱ卷（非选择题共55分）
16、（2分）在我国最北端的漠河镇用酒精温度计测气温，是因为酒精。
的较低；暖气片中用热水来取暖是因为水的。
17、（2分）在如图所示的简单电路中，请指出其中的能量转化情况：电池。
灯泡。18、（2分）小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的泡沫小球，发现泡沫小球被吸引，则泡沫小球带电；若泡沫小球被排斥，则泡沫小球带电。（均选填“一定”或“不一定”）
19、（2分）如图所示，led显示屏现在应用的越来越广泛，它是将很多个发光二极管连接起来组成的，其中的发光二极管是用材料制成的；同一块led显示屏上的若干个发光二极管之间应该是的（选填“串联”或“并联”）。
20、（2分）如图所示的实验装置可以**实验。小亮想再利用此装置**磁场对通电导体的作用，需要增加的器材是。
21、（3分）小强的房间有一个电灯和一个受开关控制的三孔插座（如图），在如图所示的方框内已经给出了进入该房间的火线、零线和地线，请设计并画出该房间的电路图。
22、（3分）某火车车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门（相当于两个开关）都关上时，车厢指示灯才会发光，显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你设计出符合上述要求的电路图。
23、（3分）简答：人工降雨通常是通过飞机在空中喷洒干冰来实现。将干冰“喷”入冷空气层后，干冰使空气空气中的水蒸气冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。
24、（3分）简答：给电炉子通电后，炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不太热，请结合焦耳定律。
解释其中的原因。
25、（7分)小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路如图所示。她选用的电源电压恒为12v，小灯泡上标有“6v 6w”、滑动变阻器上标有“20ω 2a”字样。若不考虑灯泡温度对电阻的影响，闭合开关s后，问：
1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？
2）小灯泡正常发光时的电流多大？
3）当滑动变阻器的滑片在中点时，小灯泡的实际功率多大？
26、（8分）右表是小强家电热水壶的部分铭牌，他利用所学的知识进行了以下测量和操作。电热水壶内装满水，正常工作10min水由20℃烧开了。请你计算：（若除不尽，计算结果保留一位小数）
1）水吸收的热量是多少？
2）电水壶正常工作10min消耗多少电能？
3）这个电水壶烧水时的效率多大？
4）若当地电费的**为每度电0.5元，则烧开这壶水所需电费多少元？
27、（6分）小刚班的同学用如图所示的实验装置**“物体吸收热量的多少与哪些因素有关”。
1）在准备实验器材时，应选择的两个酒精灯。
2）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过来比较的。
3）小亮所在小组率先完成了实验数据的收集和记录，在拆除、整理图中的实验器材时，他首先需要做的是。
4）某小组记录的实验数据如下表：
通过分析实验数据，可以知道，相同质量的水和煤油，吸收相等的热量时， 的温度变化大。小刚由此想到在**“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，使用了煤油而不用水，原因是2分） 。
28、（7分）同学们用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5v”字样小灯泡的电功率。
1）如图1所示是小华连接的实物图，请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片p向b端滑动时，电流表的示数增大。
2）小华连接完电路之后，准备开始实验。此时，细心的小敏突然发现，电压表的指针出现了如图2所示的情况，经检查，开关尚未闭合、线路连接也没有问题，此时，他们需要做的是。
3）同学们在实验时都遇到了闭合开关后灯泡不亮的情况，但通过调节滑动变阻器后，灯泡逐渐变亮了。则闭合开关时灯泡不亮的原因是。
4）小向同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的i-u图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是。
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