九年级生物第一次月考试题。
一题选择题（20分）
1．青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，深水处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的这种分层主要受哪种因素的影响？ （
a．阳光b．温度c．气体d．盐度。
2．我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为（ ）
绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量。
绿色植物光合作用为其他生物提供氧气。
绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐。
绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境。
abcd．①④
3.下列哪项和鱼类水生生活无关？(
a. 身体呈流线形 b. 用鳃呼吸 c. 用鳍游泳 d. 有脊椎骨构成的脊柱。
4.科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（ ）
a、增强呼吸作用 b、增强光合作用 c、增强蒸腾作用 d、促进水分吸收。
5. 右图为人体组织的形成过程，下列叙述错误的是（ ）
a、①②表示细胞**，④表示细胞分化。
b、大脑皮层主要由上图中的神经组织构成。
c、人体内的血液属于图中的结缔组织。
d、细胞分化可导致细胞中遗传物质改变。
6. 下列各种动物中，不生活在我国海南省热带雨林的是( )
a. 云南兔b. 穿山甲 c. 白臀叶猴 d. 大熊猫
7．如图的实验装置中，能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是（ ）
a.甲与丙甲与乙 b.甲与乙甲与丁
c.甲与丙乙与丙 d.甲与乙乙与丙。
8．光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）
a.ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，ⅰ是呼吸作用。
b.ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，ⅰ是呼吸作用。
c.ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，ⅰ是光合作用。
d.ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，ⅰ是光合作用。
9．下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )
a. 由骨、关节、骨骼肌组成
b. 由骨骼、骨连接、骨骼肌组成
c. 由骨、骨连接、骨骼肌组成
d. 由骨、骨连接、肌肉组成
10．如右图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）
a.左下方变亮 b.左下方变暗
c.右上方变亮 d.右上方变暗。
11．在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（ ）
a．光合作用强，吸收了二氧化碳 b．光下不进行呼吸作用
c．光合作用抑制了呼吸作用 d．光下呼吸作用减弱。
12．下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）
a．宠物犬对着主人摇头晃尾 b．猩猩搬箱取物。
c．老虎钻火圈d．蜻蜓点水。
13.生物区别于非生物的最基本特征是。
a．都具有共同的物质和结构基础 b．能通过新陈代谢实现自我更新。
c．能通过应激性对外界刺激发生反应 d．能通过生殖繁衍种族。
14.经检测发现：栽培在受化学物质苯甲酸污染的土壤里的玉米幼苗，其体内苯甲酸的含量并不高。那么，是什么结构阻挡苯甲酸进入植物细胞呢( )
a．细胞质b．细胞壁 c．细胞膜 d．液泡。
15.在**“光对鼠妇生活的影响”实验中，如何保证实验结果的不同只是光照的不同引起的（ ）
a．实验中保证充足的光照。
b．给以不同的光照和湿度。
c．实验中只设定光照这一变量
d．实验中除了光照不同外，还要给以不同的营养。
16．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ）
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水。
abcd．⑥③
17．如图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是。
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋。
③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器。
a. ③一⑤一②一① b. ④一③一②一。
c. ③一①一④一⑤ d. ③一⑤一④一①
18. 下列能观察到叶绿体的是( )
a．洋葱表皮细胞b．番茄果肉细胞。
c．黄瓜外层果肉细胞d．根尖的纵切片。
19．下列食物不属于植物营养器官的是。
a．甘蔗b．茄子c．土豆d．莲藕。
20. 下列四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是。
答案栏。二、非选择题（30分）
1．(5分)下图是家鸽消化系统示意图，请回答：
1）暂时储存和软化食物的结构是。
2）将食物磨碎进行初步消化的结构是。
3）食物被彻底消化的器官是 。
4很短，不储存粪便的意义便于飞行。
2．（5分）如下图所示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤，请据图回答。
1）正确的操作顺序是（用字母表示。
2）不论是制作植物细胞临时装片还是制作动物细胞临时装片，都要在载玻片上滴加一定浓度的液体，这样做的目的是。
3）操作d步骤时应先然后这样操作的意义是。
3.（5分）认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题：
1）甲装置用来验证此装置必须放在的环境中。
2）乙装置可用来验证实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水，实验现象是。
3）丙装置中盛有氢氧化钠溶液（能够吸收二氧化碳），该装置可用来验证光合作用需要。
4.右图是关节结构模式图，请据图回答：（5分）
l）关节能灵活运动是因为。
内有少量滑液和关节面上有一层光滑的。
从而减少骨与骨间的摩擦。
2）关节能牢固是因为把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用。
3）进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，会使从里滑脱出来，造成脱臼，若遇到上述情况，应不要让受伤的关节活动，立即请医生**，及时复位。
5．下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答（5分）
1）．图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。
2）. 切开番茄时，流出的红色汁液来自。
3）. 图中填字母）可以缓缓流动。
4）. 对细胞起支持和保护作用的结构是填字母）。
6、 **光会影响鼠妇的生活。（5分）
问题：光会影响鼠妇的生活吗？
设计方案：1. 材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
2.方法步骤在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。将鼠妇放入纸盒中，两侧的**放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目。
问题：（1）实验中纸盒两侧的**各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么。
2）为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理。
3）结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活。
这个实验的变量是 。
九年级月考生物试题
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