第一部分选择题。
本部分共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号直接答在试卷上。
1、下列哪些事件曾促使**的社会性质发生了变化。
①彼得一世改革 ②2023年改革 ③2023年**二月革命 ④**十月革命
abcd. ②
2、有人说,“对于苏联农民而言,2023年的秋天阴云密布,2023年的春天阳光灿烂”。的原因是实行了 (
a.战时共产主义政策 b. 新经济政策 c.农业集体化 d.社会主义工业化。
3、帝国主义协约国集团召开巴黎和会的真正目的是。
a.缔结合约,重建和平b.重新瓜分世界。
c.处理战胜国与战败国之间的关系 d.建立凡尔赛体系。
4、华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,这是因为在会议上签订了 (
a. 《马关条约》 b.《辛丑条约》 c.《凡尔赛条约》 d.《九国公约》
5、某校九年级同学,对所学1929—2023年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成以下看法,你认为正确的是。
①这场危机具有时间长、范围广、破坏性大等特点 ②它导致**爆发了十月革命 ③经济危机引发了资本主义各国的严重的政治危机 ④经济危机的后果之一,使法西斯势力趁机抬头。
abcd. ①
6、下列事件发生的先后顺序是。
苏军攻克柏林 ②德军闪击波兰 ③斯大林格勒战役 ④日本偷袭珍珠港 ⑤诺曼底登陆。
abcd. ②
7、历史小组的同学上网查阅资料时,输入的关键词是“第二次世界大战转折点”。你判断他们想了解的历史事件是 (
a. 珍珠港事件 b.诺曼底登陆 c.斯大林格勒战役 d.凡尔登战役。
8、关于20世纪后半期美国经济发展过程的表述正确的是。
a.繁荣—危机—持续稳定发展b.危机—繁荣—持续稳定发展。
c.繁荣—持续稳定发展—危机d.危机—持续稳定发展—繁荣
世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是。
a.高速度、低膨胀b. 改善人民生活、缓和社会矛盾
c 信息化和全球化d.高速度、低失业率。
10、欧洲共同体成立的主要目的是。
①争取美国的援助 ②医治战争创伤 ③ 促进经济发展 ④提高国际地位。
abc. ②d.②③
11、下列关于欧盟的表述,不正确的是。
a. 2023年欧盟成立b. 欧盟的成立有利于欧洲经济的发展。
c. 欧盟是美国主导下经济政治集团 d.是当今世界上最大的经济实体。
12、苏联是20世纪的一个大国。下列关于苏联历史的表述,不正确的是。
a.是人类历史上第一个社会主义国家 b. 到2023年由农业国变成了工业国。
c.曾经建立高度集中的经济政治体制 d.存在的时间为1917—2023年。
世纪70年代,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国的是。
a.日本 b.英国 c. 法国 d.苏联。
14、 下列人物中,为民族解放运动或民族独立作出重要贡献的是。
①华盛顿 ②罗伯斯庇尔 ③纳赛尔 ④尼赫鲁。
abc. ②d. ①
15、东欧剧变,最具有决定性的变化是。
a.各国共产党失去政权 c.社会制度发生了变化 c.国名变化 d.国家**。
16、二战后,亚非拉地区掀起了民族独立浪潮,仅2023年非洲就有17个国家独立,这一年被称为 (
a.纳米比亚独立年 b.埃及独立 c.非洲独立年 d.南非独立。
17、李冰同学写了一封至巴以人民的公开信。信中有知识性错误的语句是。
a. 巴以冲突既有当地人的利益之争,也有局外大国的利益之争。
b.巴以冲突既有历史遗留问题之争,也有现实问题之争。
c.坚决反对法西斯侵略,维护中东和平。
d.对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度。
18、在新的世界格局的形成过程中,对世界格局的影响越来越具有决定性作用的是。
a.军事力量 b.政治因素 c.经济实力 d.文化因素。
19、关于朝鲜核问题,中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本曾多次举行六方会谈。由参。
加谈判的成员国可以反映出。
a.美国的霸权主义政策b.世界政治格局的多极化趋势。
c.两极对峙的政治格局d.世界经济的全球化趋势。
20、《格尔尼卡》是20世纪美术大师毕加索的作品。它反映的历史主体是。
a.揭露资本主义的黑暗和腐朽 b.描述经济大危机带来的苦难。
c.控诉法西斯的暴行d.歌颂人间的美善和光明。
第二部分非选择题 (本大题共5小题,共30分)
21、阅读下列材料回答问题:(本题5分)
材料一: 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
——***。
材料二 :社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——***。
请回答:1)十月革命是一场什么性质的革命?
2)材料二中的“新经济政策”新在何处?有何作用?
3)后来僵化了的“苏联模式”指的是什么?
4)为了改变苏联僵化了的模式,20世纪**十年代,戈尔巴乔夫进行了改革,但结果失败了,从中我们应吸取哪些历史教训?
22、阅读下列**,结合所学知识回答问题 (本题7分)
1. 罗斯福 2. *** 3. 亚力山大二世 4. 明治天皇 5.戈尔巴乔夫。
1)使国家摆脱民族危机的实现民族独立的改革家使封建农奴主渡过统治危机。
的改革家使国家在一段时期内摆脱经济危机的困扰的改革家。
2)将上图改革家按所作重大贡献的时间顺序排列。(写序号)
3)“同一时期,同一社会制度的国家改革,也会出现不同的结果。”哪两位改革家的改革证实了这一结论?
3)通过上述改革,你认为我国的改革应吸取什么经验教训?
23、阅读下列材料:(本题5分)
材料一战后初期,有人站在德国柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想恢复真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。
材料二 2023年—2023年间,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.
4%,1951—2023年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%
联邦德国为4.4%,法国为4.3%。
请回答;1)根据材料一,结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。
2)根据材料二, 分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。
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