八年级物理月考试题

发布 2021-12-30 03:05:28 阅读 5613

时间:100分钟满分:100分

一:选择题(每题2分,共30分)

1. 关于电磁现象,下列说法中正确的是( )

a.磁场是由磁感线组成的

b.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

c.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场。

d.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向。

2. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )

a.铁和铝都能够被磁体所吸引。

b.磁感线是磁场中真实存在的曲线。

c.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的。

d.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极。

3. 磁场的基本性质是指( )

a.能使放入其中的小磁针发生偏转 b.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。

c.能够产生磁感线d.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用。

4. 机遇总是青睐有准备的头脑.深信电磁间有联系并坚持酽究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( )

a.牛顿 b.奥斯持 c.安培 d.托里拆利。

5. 关于发电机的工作原理,下列说法正确的是( )

a.电流的热效应b.电流周围存在磁场。

c.电磁感应现象d.磁场对通电导体的作用。

6. 如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路.下列说法正确的是 (

a.连有电动机的电路是低压控制电路。

b.电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关。

c.利用电磁继电器主要是为了节约用电。

d.利用电磁继电器主要是为了操作方便。

7. 小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为n极),其中正确的是 (

8. 在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( )

a.改变通电电流的大小 b.将电源的正负极对调。

c.换用磁性更强的磁铁 d.增加电动机的线圈匝数。

9. 如图9所示的四个装置,它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是 (

a.图a可用来演示磁场对通电导线的作用 b.图b可用来演示电流的热效应。

c.图c可用来演示电荷间的相互作用d.图d可用来演示电磁感应现象。

10. 在图中所示的自动控制电路中,当控制电路

的开关s闭合时,工作电路的情况是 (

a、灯亮,电铃响 b、灯亮,电铃不响

c、灯不亮,电铃不响 d、灯不亮,电铃响。

11.小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关s后,通电螺线管。

磁感线方向如右图所示,则下列判断正确的是: (

a、电源的右端为正极 b、通电螺线管的左端为s极

c、小磁针一直保持静止 d、小磁针n极向右转动。

12. 如图所示的奥斯特实验说明了 (

a.电流的周围存在着磁场。

b.电流在磁场中会受到力的作用

c.导线做切割磁感线运动时会产生电流。

d.小磁针在没有磁场时也会转动

13.图中小磁针静止时指向正确的是( )

abcd14. 如右图所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是:(

a.将条形磁铁向下插入线圈

b.将条形磁铁从线圈中抽出。

c.让条形磁铁静止**圈中。

d.条形磁铁静止而将线圈向上移动。

15. 某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验,如图所示,在研究“电磁铁”的实验过程中,当s闭合后,下列说法不正确的是( )

a、b线圈的匝数多,说明通过b线圈的电流大于通过a线圈的电流。

b、要是电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片p向左移动。

c、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强。

d、电流相同,匝数多的磁性大。

请将选择题答案填在下面**。

二。填空题(每空2分,共36分)

1. 通电螺线管上方的小磁针静止时的指。

向如图所示,由此可知螺线管。

左端为极,电源的左端为极。

2 . 电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通。

过来实现;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;

磁极的极性可以通过来实现。

3. 微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中能转。

化为能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是现象,人们利用这一原理制成了 (发电机/电动机).

4. 磁悬浮列车的速度可达500km/h以上,且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互 (填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铣轨上“浮”起来,达到减小阻力的目的。

5. 如图5所示,若要使滑动变阻器滑片p向右移动时,弹簧的长度变短,则变阻器接人电路的方式e接c,f接接线柱。

图56.电磁感应现象是英国物理学家首先发现的.**这个现象应选用如图6中。

填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成实现机械能转化为电能.

向左移动时,小灯泡中的电流变7.图6是做电磁铁实验是连接的电路,将滑片p

电压表的示数将 (填“变大”或“变小”);

电磁铁的磁性将实验中电磁铁的a端。

为极。三。作图题(每题3分,共9分)

1. 在图中标出螺线管的极性和电源的正负极。

2. 小磁针静止时的指向如图所示,请画出两磁极的磁性,并标出磁感线的方向。

3. 通电螺线管附近的小磁针静止时的位置如图3所示。请在图中标出磁感线的方向及小磁针的n极。

图1图2图3

四:实验**题(每空2分,共20分)

1. 如图所示的实验装置,是用来研究。

选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对。

通电导线的作用”)的。实验中把导线ab放在磁场。

里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线。

向右运动;如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向___选填“左”或“右”)运动;如果不对调电源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab向___选填“左”或“右”)运动;如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向选填“左”或“右”)运动。

2. 在**“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁a和b,设计了如图所示的电路。

1)实验中是通过电磁铁。

来判定其磁性强弱的,所使用的物理研究方法是。

2)图中a、b串联的目的是。

3)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结是。

4)b铁钉的钉尖是___极。若让b铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向___端移动。(选填“左”或“右”)

五:计算题(5分)

1. 如图所示,a为弹簧,b为磁铁(上端为n极,下端为s极),c为螺线管(导线电阻忽略不计)。r1=r2=20,电源电压u=6v,1)则只闭合s时,电流表的示数为多少?

2)同时闭合s,s1时,电流表的示数为多少?

此时弹簧如何变化?

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