八年级物理下学期第七八章测试题。
班级姓名考号。
一、选择题。
1、如图7所示,小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是( )
a.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力。
b.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力。
c.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力。
d.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来。
2、武汉地铁2号线已经开始运营。如图所示,乘客候车时必须站在安全线之外,这是因为列车进站时车体附近( )a、空气流速大,压强小。
b、空气流速大,压强大 c、空气流速小,压强大d、空气流速小,压强小。
3、商场电梯匀速向上运动,站在电梯上相对于电梯静止的人受到的力有()
a.重力和支持力 b.重力、支持力和水平向右的摩擦力。
c.重力、支持力和水平向左的摩擦力 d.重力、支持力和斜向上的摩擦力。
4、一个物体只受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )
a.一定平衡 b.可能平衡 c.一定不平衡 d.无法判断。
5、小军和小华都站在溜冰场上,小军用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的( )物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因 ③一切物体都有惯性 ④他们之间的作用力是一对平衡力
a、①②b、②③c、①②d、①③
6、有一正方体放在水平地面上,对地面的压强为p,若沿图8所示的虚线方向切成a、b两部分,将它们仍放在水平地面上,不发生倾倒,对地面的压强分别为pa、pb,则( )
a.pa=ppb=pb.pa<p pb>p c.pa<ppb<pd.pa>ppb<p
7、图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )
8、如图2所示,两手用力抵住铅笔,使它保持静止。下列说法中正确的是( )a. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。
b. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。
c. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大。
d. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。
9、初三(1)班李明同学(正常体重)测得自己一只脚立正在水平地面上对地面的压强约()
a、2×102pab、2×103pac、2×104pad、2×105pa
10、首先得到“大气压强的数值跟76厘米高水银柱产生的压强值恰好相等”的科学家是( )
a.托里拆利b.阿基米德c.伽利略d.帕斯卡。
11、如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则( )
a . p甲 < p乙b . p甲 = p乙c . p甲 > p乙d .条件不足,无法判断。
12、如图,a、b两的容器中装有同一种液体,且液面a点的压强小于b点的压强,当a、b之间的阀门打开时,下列说法中正确的是()
a .液体由a向b流动 b.液体由b向a流动
c.液体静止不动 d.液体来回流动。
二、填空题。
13、“漂移”是一种高难度的汽车表演项目,有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车相对地面是静止的,车对地面的压力和是一对平衡力。此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有 ,同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的 。
14、如图7甲所示,完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块a,使a、b沿水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为f1=8n;若将a、b水平连接起来放在该桌面上,再用弹簧测力计沿水平方向拉木块a,使a、b沿水平方向做匀速直线运动,如图7乙所示,此时弹簧测力计的示数f2= n。
15、某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力___填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力.快速行驶的汽车刹车后,由于___还会继续前进一段距离.
16、现有一瓶某品牌的饮用纯净水。
1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是___摩擦(填“增大”或“减少”)。
2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的___和手对瓶的摩擦力是平衡力。
17、生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。图6(a)所示为紫砂茶壶,倒茶水时应用___的知识;图6(b)所示为注射器,抽取药液时应用___的知识;图6(c)所示为飞艇,空中飞行时应用___的知识。(均填写所学物理概念或装置的名称)
18、如右图所示,是我国海**艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用”并排”护航,这是因为流体流速大的地方当两船高速并排行驶时,容易发生事故。
三、实验题。
19、在“**二力平衡条件”的活动中,主要是通过**力对物体的作用效果来实现**目的的。如图所示是可供选择的两种**方案。
(1)图甲的**方案中研究对象是小卡片,图乙的**方案中研究对象是 。
2)小明选择了图甲所示的**方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于**两个力的和对物体平衡的影响;
3)**活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于**不在上的两个力对物体平衡的影响。
4)两个**方案相比较,你认为哪个方案的**过程对实验结论的影响小一些?为什么。
20、小李和小芳同学为**液体内部压强特点,做了如下实验。
1) 将四端开口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中,实验现象如图13所示,由此可得的结论是:液体内部都有压强。
2) 为进一步研究,两位同学都用u形管压强计、刻度尺等进行实验,如图14所示,分别将带有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度处,并将实验测得相关数据分别记录在表一和表二中。表一水(ρ水=1.0×103千克∕米3) 表二酒精(ρ酒精=0.
8×103千克∕米3)
1) 分析比较实验序号(1与2与3)或(4与5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是。
2) 分析比较实验序(1与4)或(2与5)或(3与6)的数据及相条条件,可得出的初步结论是。
3) 完成上述实验研究后,两位同学经分析讨论,认为可以用u形管压强计和刻度尺来鉴别水和浓盐水(ρ水<ρ盐水),请你帮他们一同设汁井写出主要的实验步骤。
其中h1<h2<h3)
四、计算题。
21、大象的质量是4800kg,每只脚底的面积是600cm2。取g=10n/kg,如图12所示,当大象四足站立时,求:⑴大象的重力;⑵大象对地面的压力;⑶大象对地面的压强。
22、自重为6x104n的汽车,在水平路面上匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.06倍,此时汽车的牵引力为多大?当汽车所受牵引力为4.8x103n时,牵引力与阻力的合力是多少牛?
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