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2023年初中毕业生学业考试第一次模拟。
物理试卷。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。
1.如图1所示,8个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水,用筷子。
轻轻敲击瓶口,则这些瓶子所发出的声音,主要不同的是( )
a .响度。
b .音调。
c .音色。
d .无法判断 2.如图2所示,岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,这其。
中的道理下列说法正确的是( )
a .光沿直线传播。
b .光的折射。
c .反射角等于入射角。
d .平静的水面相当于平面镜。
3.一束光通过透镜的光路如图3所示,下列各图中正确的是4. 如图4所示,游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员。
身上的水( )
a .熔化吸热 b. 升华吸热 c .汽化吸热 d. 液化放热。
5. 如图5所示,实验装置与**内容不相符的是( )图1图。
图3 a c db 图。
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6. 如图6所示的电路图中,开关s 闭合后,两个电阻并联的是( )
7. 如图7所示,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色。
变均匀.这个现象说明( )
a .分子间存在引力。
b .分子间存在斥力。
c .物质间有扩散现象。
d .大气压强的存在 8. 图8是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( )
a. 顶足球时,球对头没有作用力。
b. 足球在空中一直受到头的作用力。
c. 头对足球的力和足球的重力是一对平衡力。
d. 足球在空中继续上升是由于惯性 9. 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是( )
a .雷达是利用电磁波来进行定位和导航的。
b .核能是可再生能源。
c .光导纤维是利用超声波来传递信息的。
d .光电池和vcd 光碟都应用了磁性材料。
10. 如图9
所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
a b c d 图6 图。
图。九年级物理第 3 页共 9 页。
比较通电后两根电阻丝各自两端的电压u 甲、u 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量q 甲、q 乙的大小,下面关系中正确的是( )
a .u 甲=u 乙,q 甲=q 乙。
b .u 甲<u 乙,q 甲>q 乙。
c .u 甲<u 乙,q 甲<q 乙。
d .u 甲>u 乙,q 甲<q 乙。
二、不定项选择题:(本大题共4小题,每题3分,共12分。每小题所提供的几个选项中,有一个或几个是正确的,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的得零分,请将其序号涂到答题卡上)
11. 下列对涉及压强的事例论述正确的是( )
a. 推土机的履带宽大,是为了增大压强。
b. 斧头具有很窄的刃,是为了劈柴时增大压强。
c. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大。
d. 铁轨铺在枕木上是为了减少压强。
12. 光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图10所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,r 1为光敏电阻,r 2为滑动变阻器,a 、b 间接监控装置。
则:下列说法正确的是( )
a. 当有人通过通道而遮蔽光线时,a 、b 间电压降低。
b. 当有人通过通道而遮蔽光线时,通过r 1的电流变小。
c. 当仅增大r 2连入电路中的阻值时,通过r 2的电流变大。
d. 当仅增大r 2连入电路中的阻值时,可降低a 、b 间的电压。
13.某地在江面上修建一座大桥,如图11中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力 f 随时间t 变化的图像(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。
t= 0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法正确的是( )
图10九年级物理第 4 页共 9 页 a .石料在t = 20s 时开始浸入水中。
b .石料的重力是1400n
c .石料受到的浮力始终是500n
d .石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900 n 14.如图12所示,在拉力f 作用下,物体a 在水平桌面上以速度v 向右匀速运动了距离s ,已知a 的重力为g ,桌面对a 的摩擦力为f (滑轮及绳重不计)。则下列说法正确的有( )
a .有用功为fv
b .拉力做功为3fs
c .拉力做功的功率为3fv
d .装置的效率为f
f 3 三、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)
15.小明一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如。
图13所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思。
是汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处。
匀速到达北京,最快需要 h 。
16.如图14所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶内打。
气,当瓶塞跳出时,瓶内气体的内能将填“增加”或“减少”),这是采用的方式来改变物体的内能的。
17. 如图15所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的;潜。
水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。图。
图15图11图。
图12九年级物理第 5 页共 9 页。
18. 在使用试电笔辨别火线和零线时,使用方法正确的是图16中 ,若氖管发光,则被测导线是线。
19. 如图17所示,打夯时,夯锤高高抛起又下落,砸在工作面上。如夯锤从最高点下落的过程中,夯锤的动能 ;重力势能填“增大”“减少”“不变”)
20.如图18中是同学们做过的两个物理实验。甲现象:在两张纸片中间向下。
吹气,可观察到两纸片靠拢,其原因是乙现象:铁桶。
内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,可看到铁桶压扁,其原因。
是21. 如图19所示,闭合开关s ,将滑动变阻器r 2的滑片向a 端滑动,电流表的示数将 ;电压表与电流表的示数之比将填“变大”、 变小”或“不变”)
四、综合题:(本大题共7小题,共40分,计算题中应有公式,还要有数据的代入过程,结果要有数值和单位)
22. (6分)某电热水壶及铭牌如图所示,装入1.5kg 20℃凉水,通。
电正常工作6 分钟即被烧开至100℃。已知水的比热容c=4.2×
j/(kg ·℃求:
1)该过程中水吸收的热量。(2)电热水壶的效率。
图18 甲乙。
图。17 图。
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23.(6分)如图20所示的杠杆是一根重为5牛、质量均匀的硬棒。小明将棒的一端固定,把重为15牛物体挂在棒的中点,然后用手竖直提起棒的另一端,若把物体提升了10cm ,求: (1)小明使用杠杆所做的有用功?
(2)此杠杆的总功是多少?
24.(6分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6v 的电源和额定电压为3.8v 的小灯泡,设计了如图21甲所示的电路.
1)实验中需要依据图21甲所示的电路图,将图21乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.
2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表 (选填“变大”、“变小”或“不变”).当电压表的示数为 v 时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,其示数为 a .小灯泡的额定功率为 w .
25.(5分)距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离s —t 图象.超声波在空气中的速度是340 m /s .丙。
乙。a b
c d p 图21 图20
1)若传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号.物体距传感器多远?
2)若显示物体的s—t图象如图22,物体在0至15s的运动情况如何.
3)如图23所示,一物体在f=10 n的水平拉力作用下,沿水平地面做直线运动.传。
感器显示物体的s—t图象如图24.求:在0至15s物体受到的摩擦力多大?拉力的功率多大?
26.(5分)小明要测量一根lm长、质地均匀、粗细不均(一头粗、一头细)的细木棒的质量,通过估测发现木棒的重力会略超出现有的弹簧测力计的量程。请你帮小明只利用以下器材进行测量。
现有器材:弹簧测力计、几根足够长的细绳。
要求:①写出主要实验步骤和需测量的物理量;
写出木棒质量的数学表达式(用测量量表示)
27.(6分) 学校课外活动小组为检测某传感器而设计的如图25电路。传感器上标有“3v 0.9w”
r上标有“10ω 1a”的字样,电流表量程为的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器。
0.6a,电压表量程为3v。求:
1)该传感器正常工作的电阻和额定电流各是多少?
2)根据技术资料可知,如果传感器的电阻变化超过1ω,则该传感器就失去了作用。实际检。
r来改变电路的电测时,将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间,闭合开关s,通过调节。
0 r两端的电压,检测记录如下:
流和。九年级物理第 7 页共 9 页。
九年级物理。
第 8 页共 9 页。甲。乙。
图26通过计算分析,你认为这个传感器是否仍可使用?此时a 、b 间所加的电压是多少?
28.(6分)如图26所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平桌面上,它们对水平桌面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2
求:1)物体甲的重力。
2)物体甲对地面的压强。
3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h 的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p 甲和p 乙,请判断p 甲和p 乙的大小关系,并说明理由。
3)解:g 甲。
h 甲。h 甲。
g 乙。h 乙。h 乙。p
g 甲。p. h 甲。
h 甲。g 乙。
p. h 乙。
h 乙。p 1= g 甲。
h 甲。h 甲。
h 甲。h =p. h 甲。
h 甲。h 甲。
h 甲。 h 甲。hp
1- h /h
甲。p 2= g 2
h 乙。h 乙。
h 乙。h=p. h 乙。
h 乙。h 乙。
h 乙。 h 乙。h图25
p/1- h/h乙。
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