总分：100
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的（ ）
a．音调 b．响度 c．音色 d．频率
考点】响度与振幅的关系．
专题】应用题；声现象．
分析】从声音的三个特征分析．
响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．
音调跟频率有关，频率越大，音调越高．
音色跟材料和结构有关，材料和结构不变时，音色不变．
解答】解：轻敲鼓振动幅度小，响度小；重敲鼓振动幅度大，响度大，故两次敲击声音相比发生的主要变化是响度．
故选b．点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．
2．将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（ ）
a．变大 b．变小 c．不变 d．无法判断
考点】影响电阻大小的因素．
专题】应用题；比较思想；控制变量法；电压和电阻．
分析】导体电阻大小跟导体的长度、横截面积和材料有关，在材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越大．
解答】解：一根导线拉长后，导体的材料不变，拉长后长度变长，横断面积变小，电阻变大．
故选a．点评】掌握电阻大小的影响因素，利用控制变量法判断电阻大小的变化．
3．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（ ）
a．该物质为非晶体
b．该物质的熔点是80℃
c．在第5min时物质已全部熔化
d．第10min时物质处于液态
考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
专题】应用题；图析法；温度计、熔化和凝固．
分析】（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点．
（2）晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．熔化完毕处于液态．
解答】解：（1）从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为80℃，故a错误，b正确；
2）根据图象可知，该物质从5min是开始熔化，到15min时熔化结束，整个熔化过程用了15min-5min=10min．第10min时物质处于固液共存态，故cd错误；
故选b．点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．
4．下列做法中不符合安全用电原则的是（ ）
a．不接触低压带电体，不靠近高压带电体
b．更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关
c．用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡，保持其清洁
d．长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换
考点】安全用电原则．
专题】应用题；定性思想；归纳法；电与热、生活用电．
分析】①安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电；
湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；
保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换，防止发生触电事故．
解答】解：a、不接触低压带电体，不靠近高压带电体．是安全用电的基本原则．符合安全用电原则；
b、更换灯泡、搬动电器之前必须断开开关，否则可能引起触电．符合安全用电原则；
c、水是电的导体，用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡时，可能会因湿毛巾导电而发生触电事故．不符合安全用电原则；
d、家用电器达到使用寿命应及时更换，避免因线路老化造成短路．符合安全用电原则．
故选c．点评】（1）本题**于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用．
（2）家庭中有时自己私接电器，存在着很多安全隐患，尤其在农村更为严重，希望同学们及时杜绝，安全文明用电．
5．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是（ ）
a． b． c． d．
考点】产生感应电流的条件．
专题】应用题；电动机、磁生电．
分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．
解答】解：a、由图知导体是闭合电路中的导体，导体斜着做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．故a正确．
b、由题意知导体是闭合电路中的导体，导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．故b正确．
c、由题意知导体是闭合电路中的导体，并且导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流．故c正确．
d、由题意知导体是闭合电路中的导体，且导体的运动方向与磁感线平行，即没有做切割磁感线运动，所以不会产生感应电流．故d错误．
故选d．点评】本题主要考查学生对电磁感应现象，以及感应电流产生的条件的了解和掌握，是一道基础题．
6．对于我们教室里一张单人课桌的下列估测，最接近实际值的是（ ）
a．课桌高度约为0.8m b．课桌质量约为50kg c．桌面面积约为4m2 d．书箱容积约为0.8m3
考点】长度的估测；质量的估测．
专题】估算题；估算综合应用题．
分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答】解：a、中学生课桌高度小于1m；与0.8m接近；故a正确；
b、课桌质量约为5kg；与50kg相差较大；故b错误；
c、桌面面积约为1m2；与4m2相差较大；故c错误；
d、书箱容积约为0.2m3；与0.8m3相差较大；故d错误；
故选a．点评】要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
7．下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（ ）a．b．
c．d．
考点】力作用的相互性；惯性；重力的方向；增大或减小摩擦的方法．
专题】定性思想；归纳法；运动和力；重力、弹力、摩擦力．
分析】①力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度；
一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
重力的方向是竖直向下的．
解答】解：a、橡皮筋在拉力的作用下形状发生改变，说明力可以改变物体的形状．此选项错误；
b、用力捏闸自行车能尽快停下，是利用增大压力的方法增大摩擦；鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是利用增大粗糙程度的方法增大摩擦．此选项错误；
c、拍打窗帘能清除上面的灰尘；助跑能使运动员跳的更远．都是利用了物体的惯性．此选项正确；
d、重力的方向是竖直向下的，可以利用铅垂线判断墙壁是否竖直；关闭发动机的汽车慢慢停下来，是因为受到地面的摩擦力．此选项错误．
故选c．点评】此题是一道力学综合题，考查了力的作用相互性、力的作用效果、惯性、改变摩擦的方法和重力的方向，包含的知识点较多，考查的是我们对基础知识掌握的熟练程度．
8．小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（ ）
abc． d．
考点】作光的反射光路图．
专题】图析法；光的传播和反射、平面镜成像．
分析】先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，根据法线和镜面之间的关系确定平面镜的位置．
解答】解：根据题意可知，使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中，即反射光线是竖直向下的；所以，作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线；
因为反射角等于入射角，法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线，所以第二步作出入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线；
由于法线垂直于镜面，所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置，如下图所示：
故选b．点评】反射定律的内容是解决有关光的反射内容的基础，由关计算及作图都要用到光的反射定律，要熟练掌握．
9．如图所示，在处于水平平衡的杠杆上a点，挂上4个钩码（每个钩码的质量为50g），若使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆b点的力量最小为（g取10n/kg）（
a．15n b．6n c．3n d．1.5n
考点】杠杆中最小力的问题．
专题】计算题；图析法；简单机械．
分析】已知阻力、阻力臂和动力臂，利用杠杆平衡条件即可求出作用在杠杆b点的最小力．
解答】解：设杠杆的一个小格为l，则oa=3l，ob=4l，根据杠杆平衡条件可得：f1×ob=f2×oa，则．
故选d．点评】此题考查杠杆平衡条件的应用，难度不大，属于基础题．
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