都斛镇中心小学六年级语文测试题（一）
时间90分钟；满分120分）
第一部分基础知识（37分）
一、拼音。（10分）
1、看拼音写汉字。（6分）
gōu lè lín lí jìn zhì liàn yàn xiōng yǒng péng pài
2、请把下列汉字按字母歌顺序排列。（2分）
妻庸券秉锤瞻。
3、给下面的字注上不同的拼音，并根据不同的读音组词，写在横线上。（2分）
禁。二、字词。（16分）
1、按要求写成语。（8分）
描写神态的成语
寓言成语 2、给下列的字组词，看谁写得又多又好。（5分，一个词0.5分）谱。惑。
塑。3、填空。（3分）
幽”用音序查字法先查 ，再查 ；用部首查字法先查 ，再查画；用数笔画查字法查画；“幽”字属结构。
四、积累。（11分）
1、《游子吟》中有两句传颂千古的诗句高度赞扬了母爱。
2、在开国大典上，***主席宣布。
这宣告使全国人民的心一齐欢跃起来。
3、《一夜的工作》的作者是我国著名诗人文章从这两方面介绍了***一夜工作的情况。
4、每一食每一衣。
5、有不少古诗是借物言志、借物抒怀的，像本学期学过的古诗《石灰吟》就是其中的一首，作者借石灰表达了自己的品格。
第二部分阅读（43分）
五、课内阅读。（21分）
一）12分。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里， 而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、文章的观察顺序是1分）
2、把文章分为三层。（2分）
3、文中有不少优美的句子，请找出一句你最喜欢的用画出来，并写出喜欢的原因。（3分）
4、请找出一句最能概括草原景色特点的句子抄下来。（1分）
5、联系上下文理解词语。（1分）
翠色欲流：
6、我们每读一篇文章，都可以从中学到一些写作方法（也叫表达方法）。你读了本文，有没有学到什么表达方法？如果有，请写出两种，并举例。（4分）
二）9分。是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样愈是寒冷愈是风欺雪压花开得愈精神愈秀气她是最有品格最有灵魂有骨气的呢几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历了多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1、“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物”。读了这话，你想到了这两个人物和2分）
2、梅花一直深受人们的赞美。除了梅花外，还有和这两种植物也是人们赞美的对象。（2分）
3、给空白处加上标点。（2分）
4、读了本文段，你想说什么？请写下来。（3分）
六、课外阅读。（22分）
一）军礼（15分）
离军区司令部门岗只有几步远了。她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
喂，同志，请下车！”哨兵打了个招呼。
下车？”她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
站住！”随着喊声，车后架被人拉住了，她急忙用脚撑在地上，扭头一看，不由气愤地问：“你干什么？”
请你下车！”哨兵不动声色地回答。
真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
请你下车！”哨兵坚定地回答。
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么罗嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。冷不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
你？”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起**筒，拨了个号码。“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拉住了，他还锁我的车，你快来，我等你！”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人。他，魁梧的身材，背略略有点驼，脚步分外沉重。
爸爸！”她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令并理睬她，径直向哨兵走去。
他的深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上。然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的身上沸腾了。
他强忍着就要涌出的泪花。一个挺胸立正，向司令员回敬了军礼。一老一少两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
1、 请概括出本文的主要内容。（3分）
2、一老一少两个军人，你敬佩谁多一点？为什么？请写下来。（3分）
3、读了本文，你有什么感受？请联系实际写一写。（3分）
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