综合性学习活动,请你完成以下任务。
4.请你为本次活动设计一条宣传标语。(不超过15个字)(2分)
5.对“食品安全”问题,同学们有不同的看法。为此,学校举办了一场辩论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的,只能听之任之。
乙方认为食品安全关系着千家万户,我们不能漠然置之。你支持哪一方?请说出你的理由,要求语言连贯、得体。
(不超过90个字)(4分)
二、古诗文阅读(28分)
6.默写或按要求填空。(每空1分,共8分。)
千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
浊酒一杯家万里范仲淹《渔家傲·秋思》)
各领**数百年。(赵翼《论诗》)
几处早莺争暖树白居易《钱塘湖春行》)
孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景,且大气磅礴,备受后人赞赏的诗句是。
王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是:
阅读下面的唐诗,按要求回答7~8小题。(5分)
晚春江晴寄友人。
韩琮。晚日低霞绮,晴山远画眉。
春青河畔草,不是望乡时。
注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。
7.作者描写了晚春江上所见的哪些景物?(2分)
8.请简要回答,全诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)
阅读下面的文字,按要求回答9~13小题。(15分)
甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
选自陶渊明《五柳先生传》)
9.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分)
a.先生不知何许人也许:**。
b.或置酒而招之或:或许。
c.造饮辄尽,期在必醉辄:就。
d.曾不吝情去留曾:曾经。
10.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解”呢? (3分)
11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。 (3分)
乙)汝有田舍翁,家资殷盛,而累世不识“之”、“乎”。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦管①临朱②。
书一画,训曰:“一字。”书二画,训曰:
“二字。”书三画,训曰:“三字。
”其子辄欣欣然掷笔,归告其父曰:“儿得矣,儿得矣!可无烦先生,重费馆谷③也,请谢去。
”其父喜从之,具币谢遣楚士。
逾时,其父拟征召姻友④万氏姓者饮,令子晨起治状。久之不成。父趣之。其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
初机士偶一解,而即以訑訑自矜有得。殆类是已。
(选自《贤弈篇·应谐录》)
注】①搦管:握笔。 ②临朱:
描红,教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。③馆谷:教学报酬,古代多用谷物作薪水。
④姻友:亲戚、朋友。 ⑤夥:
多。12.用“/”给文中画波浪线的语句断句。(2分)
其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
其父喜从之,具币谢遣楚士。
逾时,其父拟征召姻友万氏姓者饮,令子晨起治状。
三、现代文阅读(27分)
阅读下面的文字,按要求回答14~21小题。
一)**是不能“制造”的。
沈敏特。我们不仅常常听到,并且已十分适应和习惯了这样的词语,即每当要做一件大事时,运作策划中会有这样一个环节,我们理所当然称之为“大造**”;至于很多商业或娱乐行业的炒作中,更把“大造**”作为重要手段。
但是,**是不能制造的;可以制造出来的,绝不是**。
上溯历史,中国确有“大造**”的传统。如我们最熟悉的陈胜要称王大楚,就让亲信装神弄鬼,燃起篝火,假作狐鸣,发出“大楚兴,陈胜王”的叫声。还有制造**的最经典例证,是袁世凯的儿子袁克定专门给他老子制作的一份报纸,这份报纸大量制造拥护袁世凯复辟帝制的“**”。
袁世凯于是放心大胆地加快了登基步伐,结果也加快了走向覆灭的步伐,创造了一个王朝寿命最短(八十三天)的“吉尼斯纪录”。这种“大造”,确有一时之效,而最终的效果是制造了自己的覆灭。
热衷于“大造**”者的心理前提,是对“大造**”的一种依赖性迷信,总以为这种按自己利益需要所制造出来的“**”,具有神奇的魔力。殊不知,这种人为“大造”的**,会有一时之效,归根到底却是始于欺人而终于自欺。**的本质是民心、民情、民意,只有背弃人民,才需要“大造**”。
时至今日,网络固然也可以利用来“制造**”,在网络上人们可以看到大量“制造”出来的“**”;但人们同样可以在网络上看到更多真正承载着民心、民情、民意的**。可以毫不夸张地说,网络使**发挥出这样的功能,在这六十年中是空前的。没有网络,南京市江宁区那位房产局局长的**行为能如此快速地揭露出来吗?
没有网络,弱女子***会获得无罪判决吗?网络使**自下而上、自然生成的特征获得了难以阻挡的发挥,它送给**最重要的礼物就是:难以阻挡。
选自2023年第19期《凤凰周刊》,选文有删改)
14.阅读全文后回答,本文作者的观点是什么?(2分)
15.选文第③段运用了什么论证方法?有什么作用? (3分)
16.请简要分析第⑤段画线句子中两个“难以阻挡”的含义。(4分)
二)被风吹走的夏天。
秦俑。①那是我生命中最难熬的一个夏天。
②那天是高考分数线出来的日子,我没有跟家里人说实话。我说还得要几天时间呢,他们对我的话深信不疑。我的父母一大早就得去地里干农活。
父亲头上的白发越来越密,他常跟我们兄弟俩说,秋天的收成怎样,就要看这一季的努力了。哥哥大我四岁多,上完初中就跟人去东莞打工,今年春节回来,承包了村里的制砖厂,经常忙得连饭都顾不上回家吃。
③吃过午饭,我几乎是一路小跑地去了村子三里地外的一个食品批发部。在那里,有离我们村最近的一部公用**。但回来的时候,我的腿里一定是灌满了铅,要不我怎么会觉得回家的路这么长?
④离最低录取线差了两分。我不知道该怎样将这个消息告诉我的家人,怎样面对他们脸上的失望。我在村子外走走停停,停停走走,最后坐到了村口的桥墩上。
也不知坐了多久,四周响起此起彼伏的蛙声。我一步一步地往回走,走到家门口,走进卧室。我一晚上都没有说话,也没有出去吃饭。
母亲进来看过我几回,她不停地**的额头,怀疑我是不是生病了。哥哥给了我一个饼,问我是不是出成绩了,我背着脸说,还没呢,还得有几天。
第二天我起了个大早,或者说,我压根儿一晚都没有入睡。我跟父亲说,我想去哥的制砖厂做工。父亲头也不抬地说,你能做什么?
我对父亲的轻蔑感到非常不满,干什么都行,就是搬砖块我也愿意!就这样,我去了我哥的制砖厂做工。哥哥告诉我,砖块刚烧出来时很脆的,需要从窑里搬到窑外,经过日晒雨淋,消掉一身的火气,才能砌成一面墙。
我具体的工作,是将窑里烧好的砖一块一块搬下来,垒到担子上。窑里很闷,砖面很糙,不大一会儿,我全身就湿透了,手心也磨出了三四个血泡。哥哥心疼地将他的手套摘下来给我,可依然不管事,锋利的砖棱儿还是不小心划破我的手套,又划破我的手指。
我没有吭声,身体上的疼痛可以让我暂时麻木,忘却分数的烦恼。只有等晚上躺在床上,我才像一条搁浅在岸上的鱼,翻来覆去地睡不着。
那一年我17岁,1.74米的个头,瘦得跟豆芽菜似的。一个多月又苦又累的工作,并没有让我变得更瘦,相反我感觉自己一天一天愈加强壮,就像地里疯长的玉米苗一样。
半夜的时候,我经常会听到身体里有“咯吱咯吱”的声音,那是我的力气在增长。我一直没有勇气说出高考结果,很奇怪,他们也没有再问我。有好几次,在跟父亲和哥哥说话时,我试图往这个话题上引,结果他们都将话岔开了。
我也没有看到他们脸上的失望,也许他们早就猜到了结果吧,也许他们从来都没有对我抱希望。我的话变得越来越少,也不怎么爱出门去疯了。邻居见到我,说我变黑了,长大了,像个男子汉了。
我偷偷对着镜子看过自己,看上去有点陌生,嘴唇上都长出了一溜儿浅浅的胡茬。
下过一场雨,天气开始转凉。是9月初的一天,父亲一大早叫醒我。起来吧,今天该去上学了。
母亲已经准备好了被铺,上面还散发着前几天晒进去的太阳味儿。哥哥将学费交到我手里,说是给我这一个多月的工资。父亲照例背着铺盖,送我到村口的桥头。
父亲说,天气凉了,你在学校要注意身体。我接过背包,走在了通往复读的路上。一阵风吹过,我积蓄一个夏天的泪水终于忍不住飞落下来。
村庄渐渐地远了。这个夏天,也渐渐地在我身后远去了。
选自《2023年中国微型**精选》,有删改)
17.文章第②段中画线语句交待了哥哥的情况,这样写有什么作用?(3分)
18.第⑤段画线语句中加点的词富有表现力,请结合语境简要分析。(4分)
19.请结合文章内容,简要分析文题“被风吹走的夏天”的含义。(4分)
三)名著阅读。
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一 6小题,20分 1 3分 下列词语中,加点字读音有错误的一项是 a 臆测 c侧 c 隐抹 m 布拐弯抹 角 m b 怅 ch ng 然身体肿胀 zh ng 痴 ch 想吹毛求疵 c c 粗犷 gu ng 心旷 ku ng 神怡哄 h ng 笑一哄 h ng 而散。d 脚踝 hu i 地表裸 gu...
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