2023年河北省农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘考试。
试卷及参***。
满分 120分）
一、单选：（计15分，每小题1分）
1、在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于（ ）
a、《论语》 b、《孟子》 c、《学记》 d、《说文解字》
2、《学记》中“不陵节而施”体现的教学原则是（ ）
a、循序渐进 b、因材施教 c、启发性 d、巩固性。
3、在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做（ ）
a、形成性测验 b、描述性测验 c、总结性测验 d、诊断性测验。
4、一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（ ）
a、顺序性 b、可逆性 c、模仿性 d、关键期。
5、在教育工作中，试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动、发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的（ ）
a、顺序性 b、阶段性 c、个别差异性 d、不平衡性。
6、教学和智育是（ ）
a、同一关系 b、因果关系 c、隶属关系 d、交叉关系。
7、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（ ）
a、胆汁质 b、多血质 c、抑郁质 d、粘液质。
8、下列心理现象中，属于学习的是（ ）
a、近朱者赤，近墨者黑 b、运动员吃兴奋剂提高成绩。
c、**每天按时吃饭睡觉 d、儿童进入青春期以后变声。
9、当一个人的外表具有魅力时，他（她）的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称作（ ）
a、宽大效应 b、晕轮效应 c、罗森塔尔效应 d、刻板印象。
10、“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）
a、创造法 b、学习迁移 c、发现教学法 d、学会学习。
11、皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于（ ）阶段。
a、感知运算 b、前运算 c、具体运算 d、形式运算。
12、新课程的课程价值观是（ ）
a、以学生发展为本 b、科学与人文交融
c、回归生活世界 d、民主化。
13、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（ ）
a、学校有义务为适龄儿童提供公平的教育。
b、适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育。
c、公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务。
d、企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童。
年，我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁·特罗的观点，我国高等教育处于（ ）
a、精英阶段 b、大众化阶段 c、普及化阶段 d、全民化阶段。
15、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020）》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2023年达到（ ）
a、3% b、2.5% c、4% d、4.5%
二、判断题（共10道小题，每小题1分，计10分）
1、“道而弗牵，强而弗抑。开而弗达”体现了教学的循序渐进原则。
2、所有教学活动中都渗透着德育。
3、新课程改革要求中小学生要打好基础，即要学好主要学科（如语文、数学）。
4、课程标准就是原来所说的教学大纲。
5、教学过程中要发挥学生的主体地位，就应该以学生为中心。
6、加德纳认为在多元智能结构中各种智能的地位是不平等的。
7、布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
8、布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。
9、人格障碍是后天教养的结果。
10、我国《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。
三、简答题（本大题共6道小题，每小题5分，共30分）
1、简述班级管理工作的基本内容。
2、简述最近发展区的概念及其教育意义。
3、简述马斯洛的需要层次论的主要观点。
4、简述综合实践课的主要内容。
5、简述现阶段我国中小学教师职业道德规范的基本要求。
6、教师专业发展的基本内容。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，计20分）
1、运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。
墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。
霍尔：一两遗传胜过一吨教育。
桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素。
2、分析论述下列课堂教学活动采用的教学原则。
教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物？
学生：因为它们都会叫。
教师：对吗？蚯蚓不会叫，可它也是动物啊！
学生：蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。
教师：鱼不会爬，也不会走，只会在水里游泳；鸟会飞，可它们不是动物吗？
学生：它们是动物，因为它们都会活动，能活动的生物叫做动物。
教师：对了，能活动的生物叫动物。可是飞机会飞，它是不是动物？
学生：飞机自己不会飞，是人开的，它没有生命，是人造的，不是动物。
教师：对了，能自己活动的生物才是动物。
资料**：李秉德·教学论[m]. 北京：人民教育出版社，2001：82.）
五、案例分析题（本大题15分）
2023年4月的一天，某中学化学教师张义正组织学生上实验课，其父突然从外地回来探望儿子并找到课堂上。张义随即向学习委员交代了几句便领其父回宿舍休息，等他安顿下父亲匆忙赶回实验室时，发现学生正乱作一团。原来张义离开后，一实验小组的同学因争着动手做实验碰翻了盛有硫酸的玻璃杯，造成三位同学被硫酸烧伤，其中一位因硫酸溅到眼皮上，造成轻度毁容。
事发后，学生家长找到学校要求赔偿损失并追究张义的责任，而学校则以学生烧伤纯属自己违反实验规则所致，教师对此没有责任为由，拒绝了家长的要求。
请分析：这是不是学校事故？若是学校事故，请回答此种事故的具体含义，并分析各方责任，给予正确的处理意见。
六、写作题（30分）
请根据以下材料，写一篇不少于的短文，题目自拟，文体不限。
学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
学记》解析：考生可以从自己对长善救失的理解写说明文、议**，还可以写教学叙事、案例来说明教师教学中长善救失的重大作用。
2019河北省特岗教师考试试题
2011年河北省农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘考试。一 单选 计15分，每小题1分 1 在我国，一般认为 教育 一词源于 得天下英才而教育之，三乐也 其出于 a 论语 b 孟子 c 学记 d 说文解字答案 b 解析 孟子 尽心上 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也 仰不愧...
2023年河北省特岗
解答题。1.简述马斯洛的需要层次理论的主要观点？马斯洛的需求层次理论主要观点 马斯洛理论把需求分成生理需求 安全需求 归属与爱的需求 尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。2.简述现代中小学教师职业道德的基本要求？一 依法治教。学习和宣传马列主义 思想和 同志建设有中国特色社会主...
年河北特岗教师考试题
一 单项选择题。1 教育无目的论的代表人物是 a.柏拉图b.赫尔巴特c.杜威d.布鲁纳。2 下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是 a.有价值b.有新意c.可行性d.宽泛。3 教师的劳动成果是学生的品德 知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有 特点。a.创造性b.长期性c.间接性...