x老师自201x年8月在xx学校任教，已从教十八年，他自觉践行《中小学教师职业道德规范》，有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力， 默默耕耘，教育教学效果突出，具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养，是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和领导赏心的好老师。多次被评为学校和乡**的先进工作者x、201x分别被评为学校先进教师；201x被评为学校的教学能手、201x年被评为学校学科带头人；201x年所辅导学生在全国物理竞赛中荣获天水市三等奖，个人被评为市级辅导三等奖。
一、践行师德，勤于学习
陈老师能认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化，不断提高自身的师德素养，并在教育教学教过程中得以践行。多年来，他以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。
“对得起自己的学生，对得起自己的职业”是他工作的座右铭，所以他懂法、守法、爱岗、敬业、乐业，对教育教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责。他坚信“德高为师，身正为范”。他处处都做到为人师表，以身作则，一直用他自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着他的每一位学生。
陈老师是位谦逊乐学的教师。因为他知道：没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。
为了不断地提升自身各方面的素养，他不断地学习，更新自己的知识结构，不断地参加各种培训，提升自身的专业素养和教育教学水平。在201x年7月，他参加了天水市举行的新课程培训班，平时还积极参加各种校内外的培训，现在还参加了“国培计划(201x)”—义务教育骨干教师远程培训”的培训。他积极地学习别人先进的教学理念和教学方法，不断地内化、提升自己，以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。
教师师德师风个人先进事迹材料
x老师自xx年8月在xx学校任教已从教十八年他自觉践行 中小学教师职业道德规范 有强烈的事业心和高度的责任感一心扑在教育教学工作上任劳任怨 尽心竭力，默默耕耘教育教学效果突出具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养是一个学生喜欢 家长满意 同事尊敬和领导赏心的好老师多次被评为学校和乡 的先进工作者19...
2023年教师师德师风先进材料
2019年教师师德师风先进材料 范文汇编。各位领导 各位老师大家好！今天我站到这里，并没有什么惊天动地的先进事迹，也谈不上有什么经验和大家交流。只不过是因为这两年来，我的情况比较特殊罢了，不过，既然坐到了这儿，就把我这几年的思想及行为简约的向大家做一汇报。我是一名普通的教师，在二十五年的教学生涯中，...
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