本人于2023年7月师范毕业参加工作，2023年参加全国自考获得汉语言文学专科文凭，2023年12月自学考试本科毕业，现任中心校副校长。从教20多年来，我从来没有离开过教育教学工作第一线，曾担任过班主任、团支部书记、大队辅导员、教导主任等职。作为一名副校级领导，我深感肩上责任的重大，更加明白教学先行，应以德育为首。
在工作中我始终坚持以高尚的人格感染人，以平和的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
一、爱岗敬业教书育人。
我热爱本职工作，积极搞好常规教学。认真备课，不打无准备之仗；认真教课，努力开启学生的智力；作业精心批改，做到及时正确无误；耐心辅导，特别是不厌弃差生，利用休息时间，耐心地给其补课。我刻苦钻研业务，积极探索教育改革，树立以学生发展为本的教育理念，在课堂教学中让学生参与教学，主动发展，形成学生参与教学模式。
在研究性学习的探索中，以“教师研究性地教，学生研究性地学”为理念，结合语文课的特点和实际，形成了一套有效的办法。自参加工作以来所任教学科参加县统考曾获得。
一、二、三等奖的好成绩。一直对自己严格要求，努力完成学校领导交给的各项任务，每次学校组织的各类大型活动都积极参与策划并且组织教师认真落实完成。带领学生参加县艺术人才大赛获得一等奖的好成绩，组织学生参加小学生辩论赛分别获得片区一等奖和县级二等奖的好成绩。
在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科。为了能让教师们把握每类课型的教学流程，上好每一节课，业务学习时组织教师们认真研读《课程标准》；**教育专家的**并且写出观后感；同年级的教师还进行结对帮扶；对于薄弱教师还实行骨干教师针对帮扶的办法。为了在教学中起到引领示范的作用，近几年来每年都参加县研培中心和学区联组织的送教下乡活动。
每次送教前，我都会精心准备搜集各种资料琢磨好上课的每句话。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，精益求精，踏踏实实，用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、**，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。
二、搭建平台夯实德育。
1、加强德育队伍建设，提高德育队伍的整体素质。
本学年我校努力创建“依法治校示范校”。在工作中我认真组织老师们学习了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》 等法规。通过学习提高教师们的法制意识，让其在潜心于教育教学研究的时候能以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，杜绝教育中存在的各种不良现象。
教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，不断开创了学校德育工作的新局面。
2、狠抓班级管理，强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度我加强班主任工作的管理，通过班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下五个方面：
1）完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《镇中心校学生自主管理细则》、《镇中心校班级管理月考核制度》、《镇中心校班级星级评价方案》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。
2）建立健全管理机构。教导处成立了以值周行政、值周教师为主的德育督导组，每日做到“五查”，即查师生到校、查集会和两操、查课间和就餐、查卫生、查放学等，所查结果与值周班级检查结果做到每天小节公布，每周汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3）健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
4）上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交教导处。
5）每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
3、丰富活动形式，培养文明学生。利用各种机会、各种途径，组织开展很多有益的活动，积极对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。
1）利用升旗、集会等学生聚会的机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生，从而导之以行。
2）开展各种有益活动，每年的“植树节”“妇女节”“清明节”“五﹒一”“六﹒一”“国庆节”“建队日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动。每次活动我都代表学校给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。
3）灵活开展各类比赛，如作文比赛、篮球比赛、校园体操比赛、朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛等多种形式的活动，有时把这些活动与纪念日活动结合起来进行，使学生在活动中学习、提高，并受到教育。
4）每期期末在散学典礼上都要召开一个表彰大会，对被评为“星级学生”的同学进行表彰。
4、加强对特殊学生的教育管理。随着外出务工人员的增加，我校的留守儿童越来越多。对于群孩子的教育和管理已经成为教育中一个不容忽视的问题，在工作中我要求教师们包括我自己是这样做的。
1）为特殊学生建立相关的档案资料，准确掌握他们的真实情况。
2）建立“代管家长”队伍。学校要求班主任、科任教师与留守学生“结对子”，当学生的“代管家长”，积极承担其监护职责。
3）积极开展各种活动，如召开“关爱留守学生见真情”主题班会，举办“为特殊学生献爱心”募捐活动等，让留守学生切实体会到学校大家庭的温暖。
5、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校定期召开家长会，（另每学期选一天作为家长开放日）完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通和联系，让他们认识到德育教育的重要性，明确学校每一阶段的工作重点，争取得到他们的支持与配合。加强与校外机构的联系，拓宽教育的途径，主动争取社区、村委会、派出所以及有关部门的支持和配合，调动一切有利于学校德育工作的积极因素，为学生的健康成长创造良好的外部环境。
6、创办校刊促师生共同成长。为全面推进素质教育，构建和谐幸福校园，展现全体师生积极向上的精神风貌，全校师生自由投稿，创办校刊。校刊的栏目分别是校园传真（及时发现和挖掘校园内的正能量）、教海扬帆（教师教学经验的交流、优秀读物的推荐）、流金时刻（师生个性化的写作）、“艺”海飞扬（师生才艺展示）。
总之，我个人作为学校的一位领导和任课教师来讲，高度重视德育工作，并积极负责抓好全校德育工作，让德育工作落到实处，个人还努力做到以身作则，言传身教，关心学生，循循善诱，不断学习，追求卓越，为学校德育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成绩是微不足道的，成绩也只能说明过去，而且距离教育教学改革前进的步伐还远；在今后的工作中，任重道远，我将更加努力，尽量发挥个人更大的作用，和同志们一起更加努力，争取更优异的成绩，使我校德育工作迈上一个新的台阶。
德育先进个人事迹材料
春风化雨润桃李以德育人馨满园。记义宁镇一小北校区副校长陈音霞。当你漫步美丽的义宁镇第一小学校园时，你一定会看到校园显眼处张贴的醒目的德育宣传标语，看到教室里 走廊上的文化墙和名人名句，看到孩子们朝气蓬勃 青春洋溢的笑脸，你一定会深切地感受到孩子们发自内心的快乐 阳光。而这一切与该校副校长陈音霞12年...
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佳木斯市郊区四丰联合学校。唐志刚。2009年4月。佳郊四丰联合学校 唐志刚。唐志刚，男，1978年出生，1998年毕业于依兰师范普师专业，现任四丰联合学校政教主任，从教十一年来，教书育人，为人师表，具有强烈的事业心和高度的责任感，善于学习，勤于实践，勇于创新，甘于奉献，在教育 教学 科研上取得了显著...
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从教十八年来，我始终以饱满的工作热情 认真务实的态度在教学这片热土上辛勤地耕耘，时时刻刻以高标准严格要求自己，处处起到模范带头作用，曾连续两年被评为区级优秀教师。现在我担任八。五班和八。六班的数学教学工作，并任八。六班的班主任。一 立场坚定，敬业爱岗。在工作中，我爱岗敬业，认真完成学校交给的任务。拥...