2023年福州建筑职教集团工作总结

发布 2021-12-21 01:21:28 阅读 9985

推进“行动导向,理实一体”的教学模式,以适应职业岗位需求为导向,改变传统教学模式,按照建筑行业生产实际设计并实施专业教育,构建和完善理论与实践紧密衔接的教学模式,在“校中厂,厂中校”教学平台上,加强实践教学,实行“做中教,做中学”的教学新模式,深入开展项目教学、实验化教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,通过数字**、虚拟现实等信息化方式,在教学中普遍应用现代信息技术,多渠道系统优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效性,提高教学质量。

三、优化“两个平台、四个中心”的办学模式改革。

学校以《中等职业教育改革创新行动计划》为指导,推行“两个平台、四个中心”的办学模式,构建“集团办学平台和终身教育平台”,建设“职业技能推广中心、就业再就业服务中心、社会行业培训中心、职业资格鉴定中心”,加大校企合作,创新多样化的校企一体办学模式,依托福州建筑职教集团,充分发挥行业作用,依靠知名建筑企业,优化办学资源配置,增强学校办学实力。

四、完成“课程内容岗位化、课程体系模块化、课程特征校本化”的教学内容改革。

基于工作过程,建立“三位一体”课程模式,即“课程内容岗位化、课程体系模块化、课程特征校本化”。建立由行业、企业、学校和有关社会团体、个人等多方参与的教材建设机制,按照基于工作过程的课程设计理论,针对建筑岗位技能要求,依托合作企业开发适应建筑工作过程的校本教材和教辅资料。结合行动导向教学模式改革和信息化资源建设,创新教材的展示方式,开发建筑工作相关系列的教具、学具、多**课件、**实训系统和教学资源**、网络教学平台等。

将建筑工程施工、建筑装饰、工程造价等主干专业建设成为国内领先的中职示范性专业,并根据建筑产业发展规划和建筑企业用人需要,建立专业设置的动态机制。

五、改善“行业专家教师化,专业教师技师化”的师资队伍结构。

提升教师内涵,创造“行业专家教师化,专业教师技师化”的师资培养模式,以改革教师培养、评聘和考核为核心,创新激励机制,注重提高教师德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质;改善教师队伍结构,聘用行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠等担任兼职教师,打造一支能教会做、善于育人、结构合理的教学团队。

六、完善“信息共享,常态公开”的内部管理制度。

学校在办学过程中不断追求精致管理目标,建立了“教师绩效管理制度”、“教师职称推荐方案”、“校务公开管理制度”。在教学管理中建立了“教学督导评价电子平台”,通过校园**、校园oa管理系统等信息化手段,实现“信息共享,常态公开”,通过“强化教学常规、优化课堂目标、实化教研活动”等措施,教学质量不断提升。

七、创新“学分管理,过程激励,多元互动”评价模式体系。

以贡献和能力为依据,按照企业用人标准构建学校、行业、企业等多方参与的评价机制,提出“学分管理,过程激励,多元互动”评价创新模式,突出技能考核学生的学习,强调过程性评价,鼓励学生自评、互评,促进学校课程考试与职业资格鉴定的衔接统一,推行教师、企业、行业多方评价体系,提高学生综合职业素养,引导学生全面发展。

2023年“行指委”和职教集团通过开展各种创建迎评活动,凝聚了人心,锻炼了队伍,加强了管理,取得了成绩,赢得了社会赞誉。实践证明:创建工作是我们“行指委”和职业教育集团发展的动力。

在新的一年中,我们要按照省、市职教工作会议的要求,与时俱进,抢抓发展机遇,开展新一轮的创建活动,积极创建国家级高水平示范性职业学校,以此作为学校近期发展的目标,强化规模发展,内涵发展,特色发展,文化发展,扎实工作,开拓创新,促进职教集团科学、和谐发展。

福州市建筑专业行业指导委员会。

福州建筑职教集团)

秘书处。2023年12月15日。

2023年度开源建筑集团党群工作总结汇报

2016年集团党委 工会在市委和上级有关部门的指导下,在董事长和董事会的支持 关照下,在全体党群干部的共同努力下,大家围绕着股东会制定的工作目标,克服困难,增强信心,共同努力,做了以下工作 一 进一步抓好组织建设和党群干部队伍建设,集团所属党组织 工会组织及其相关的群团组织,按照上级要求都配备了兼职...

职教中心2023年工作要点

2015年,全校上下要深入落实党的十八届三中全会精神,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,突出立德树人的首位意识,扎实推进 三校合一 项目建设 理实一体化 课堂教学改革 校企合作 培训等重点工作,认真做好 招得进 留得住 送得出 这篇文章,不断提升管理层次,扩大办学规模,努力办好人民满意的职业...

2023年职教创新大赛工作安排

关于举办第七届市职教。创新大赛和参加第六届省职教创新大赛。的工作安排。一 省赛新安排 新动向。一 主办部门增加。省教育厅 省科技厅 省人社厅 省知识产权局 省文明办 省科协 团省委 省妇联等八部门共同主办。二 竞赛项目增加。学生组 学生在科技实践活动和研究性学习过程中产生的发明创造作品 以实物 产品...