对不仅要校错误、还要校优劣、甚至要校稿件的前后唿应中的矛盾，就是像做编辑一样做校对，这样，度就深一点面就广一点，改动就多一点，可能比编辑改得还多；一般的校对就校错误，度就浅一点面就窄一点，但似乎不很到位。事实上校对也确实有深有浅。凭心而论，对文章的校对不论多仔细、面有多广、度有多深都不过分。
但大样上的修改符号红通通一片时，编辑也有意见，会有怎么改这么多？的疑问，好像是校对改了不该改的地方所致，我也很奇怪。这是不正常的。
那么，问题出在校对还是前道？可改可不改的甚至改错的是有的，但大多数还是应该改的，至少是些值得商榷的地方。而且校对无止境，如果再看看，可能还有要改的，正像每月公布的差错统计和《新闻业务》评报集锦所反映的，还有像别字、前后矛盾、搭配不当等大小不同、类型各异的差错见报。
所以说问题主要在稿件本身，是稿件确实存在较多不足才致校红一片。所以说校对的度和面、大样上修改的多少较大程度上取决于稿件的编辑含量。编辑含量高的，校对在度和面上没有太大的发挥空间，相应的改动就少；编辑含量低的，校对发挥的空间就大，改动就多。
如果片面说校对改得太多，那是很伤心的。要减少大样上的校红，首先要从提高编辑含量做起，诸如网稿标题下的**、发稿日期和出处，有的文章里整段的重复，等等，是完全不该留到校对一关的，但即使是这种太明显的差错也有留给校对的。当然，不管怎样，在以后的工作中，作为校对，要坚守职责，哪怕以挑刺的眼光来对待文稿，宁可苛刻一点，也不能有放任之心，再认真再仔细地校好每篇稿件。
同时要加强的是，校对要与编辑多沟通，尤其是有疑问的，哪怕只是脑海中一闪而过的疑问，修改时更要多征求编辑的意见，以免改了原文意境，甚至将对的改错。排版人员在修改大样时都要读一下大样上的修改内容，有疑问的也会和校对讨论印证。这些在以后的工作中仍会坚持，不能以错误漏掉不是我的责任、纠正了也没有奖励为托词而放松自己。
三、今年以来，整版广告的报眉上是没有相关人员姓名的。从工作量和成绩、责任归属考虑，建议今后也署上制作和校对人员的姓名（像今天的特刊一样）。四、本人今后的自我要求：
少说多做；报社要求员工做到的，我要先做到；多用行动来传达上级的要求；带个头，争取带好头。今年叫我主持部室工作，是领导对我的信任，一定能做好我不敢保证，我能保证的是尽心尽责。
新闻出版社中层会议汇报材料
根据通知，今天上午举行中层干部会议，各部室负责分别就前一阶段工作和今后打算作了汇报，各分管总编提了要求。会议12点才结束。本人汇报内容附后。杨主持，谢 胡 徐先后讲话。徐总讲了 前一阶段工作回顾 下一步打算 存在的一些问题 三方面内容。前一阶段成绩不谈，不足有 1 各部室工作推进程度进度不同。2 工...
年述职报告 新闻出版
尊敬的主任 副主任 秘书长 各位委员1 我叫xxx，xxx年xxx月生，中 员，城区南街人，年xxx月任市文化新闻出版管理局党组书记 局长。根据四届人大常委会第十七次会议的安排，下面，我对20xx年的工作进行述职，不妥地方，敬请指正。一 加快角色转换，确定工作思路。20xx年是我到文化新闻出版管理局...
2023年新闻出版产业分析报告
新闻出版总署出版产业发展司。2010年7月。目录。2009年新闻出版产业分析报告 1 一 行业总体情况 1 一 总量规模 1 二 单位数量与构成 6 三 直接就业人员状况 6 二 产品结构分析 7 一 整体结构 7 二 图书结构 8 三 期刊结构 10 四 报纸结构 10 三 产业结构分析 11 一...