创建“星级班组”申报材料。
储运公司运务三班。
2023年11月3日。
安全为本和谐奋进。
运务三班是一个朝气蓬勃、团结协作、和谐发展的班组。共有员工１0名，平均年龄38岁。党员4名、团员３名、大专以上文化程度的有4名。
主要负责公司物资和产品装卸和发运任务。多年以来运务三班在“晴天一身汗，雨天一身泥”的工作环境中秉着“立足岗位，奋发进取，服务至上”的理念。今年出色的完成了ndc产品的发运，年装卸1０００多车次的装卸任务到卸钢材6000多吨，班组建立起一套民主化，科学化，制度化和规范化的管理制度，通过实施班组的管理水平进一步的提升，团队的凝聚力和战斗力不断增强，为班组下一步创建三星级班组打下了良好的基础。
一加强制度建设，打造安全型班组。
1、班组从严格制度入手，用制度来管理人，做到人人心中清楚明白管理的各项规章制度，有效的管理机制，别人管不如自己管，管理理念植入人心。
众所周知，运务班整天和重达几十吨的货物打交道，安全工作尤为重要。班组结合自身特点，广泛征求意见，总结出只有在平时工作中认真落实“严、实、细”的工作作风，才能使班组安全发展。基于这个认识，三班在平时工作中狠抓“严”字，通过踏实做人，规范办事，抓自身，抓骨干带动全员。
用一丝不苟的态度，严肃认真的作风，严控工作程序，跟踪工作进度，保证工作质量。根据班组的实际特点，完善班组的管理制度，加大班组的管理力度，为班组安全保驾护航。同时在工作中突出“实”字。
综观发生的多起异常、未遂、隐患等事故，都是由于工作责任心不强，没有严格执行规章制度造成的。所以，落实安全责任是建设安全型班组的重中之重。因此要求员工善于发现问题，果断解决问题，研究未知问题，达到实际效果。
深化一个“细”字，通过开展的“岗位风险识别，质量自查”活动等，剖析不利因素，1
找出应对措施。不把他人的事故当作故事听，而是从他人的事故中汲取教训，时刻警示大家，安全生产来不得半点侥幸心理，更不能凭借经验办事。用天天、时时的“零违章”确保岁岁月月的“零事故”。
2今年以来，班组一直坚持班前讲安全，班中查安全，班后总结安全，经常有针对性地找一些相关事故案例，利用班前会进行讨论学习，分析事故发生的原因，以避免类似事故的发生，班组还定期地开展安全经验分享活动，班委会成员每周轮流对天车，吊索具和保养进行大检查，在检查过程中发现问题及时提出整改，班组通过一系列管理措施的实施，使安全技术操作规程执行率达到百分之百，员工的持证上岗率达到百分之百。
3根据班组和谐发展，班组成员创造整齐、清洁、安全、温馨的工作环境，我们按造“6s”管理的要求，对本班组所属区域进行责任划分并提出了具体而详细的管理标准，并将这些标准量化成图、细化到人。所谓量化成图，更衣室内的物品须定位摆放，整齐划一，并将此标准绘制成图，张贴上墙，一目了然；所谓细化到人，更衣室应摆放什么用品不能摆放什么用品、站上产品如摆放乃至卫生的打扫（包括管理区域内）都作了详细的规定，且明确到人，责任细化，以利监督，班组成员都有能做到下班前彻底打扫属于自己负责的卫生区域，班组成员的工作场所，休息室也按照公司标准化管理规定布置，物品摆设整洁有序。通过班组推行6s管理法，使我们班组的现场管理水平和员工的整体素养不断得到提高提高，进而推动了班组的和谐发展。
总之，今年我们从抓制度管理入手，始终把安全放在首位作到对事不对人，按制度章程规范班组各项工作，形成了班组和谐发展的长效机制，使班组管理作到人人有份，人人有责，为创造和谐型班组，进而带动班组各项工作的开展，提供了制度上的保障。
二，以人为本，做好班组人员的思想工作。
储运公司运务班的工作环境相对比较艰苦，夏天要顶着高温爬高上低，火车车厢内温度高达40多度，一进入车厢全身湿透，冬天里。
顶风冒雪，好多员工脸上都生了冻疮。但三班的员工从不叫苦叫累，始终把干好本职工作做为宝石员工义不容辞的责任。从这就不难看出三班是一个思想素质过硬的班组。
创建示范班组始终把提高员工的思想认识，作为班组完成和谐发展的突破口。通过开展行之有效的学习宣传和思想认知帮扶以及革命传统教育，使班组成员的思想水平有了明显的提高，对于和谐发展有了明确的认识。班组成员在班长的带领下，利用工作生活间隙，通过走出去、请进来学习先进班组的典型事迹，学习他们优秀的做法和先进经验，使班组成员认识到了与先进班组的差距，明确了工作目标和努力方向，塑造员工过硬的思想素质。
同时三班以人为本，通过尊重人、理解人、培养人、信任人、帮助人、在情上交融，在理上沟通．用诚心、热心、耐心、恒心、来鼓舞教育帮助关心员工．树立班组的核心价值观．调动了员工的的积极性、主动性和创造性，使班组创建活动呈现出良好的发展势头。通过这些活动，使班组成员经受住了初舂的严寒考验和六月份热浪袭击，安全圆满完成了今年装卸发运任务。，三，导入学习理念，通过学习提高班组员工的素养。
学习是改变思维的关键，前几年班里组织集体学习时，有的职工认为学习是走形式，只要把份内工作干好就行。学与不学、学好学坏一个样。为了改变这种思维习惯，班组在宣讲学习型班组的基础上，注重用自学成材典型开展正面教育，引导班组成员树立“今天的努力，明天的能力”的学习理念。
同时围绕“为什么要创建学习型班组，如何创建”等问题开展深入讨论。使大家通过思想认识引导，进一步熟悉了新形势下“创建学习型班组，争做知识型职工”的重要意义。增强了学习的紧迫感和主动性。
另外结合班组工作实际和个人的实际情况制定了学习计划，学习岗位操作规程，学习企业文化知识，以系统学习起重知识为切入点，坚持集中学习和业余自学并举，提升操作技能。在创建学习型班组活动中，班里注重找准结合点，突出着力点，把学习效果落实到解决生产问题上。我们以班组交流研讨会为主要载体，开展经验交流，做到先进经验共享。
如针对井架等不规则物体吊。
装，如何确立中心吊点的问题。全班人员坐下来开展深入的研究讨论，几名骨干通过查资料和不断实践总结。制定出“点挂吊法”，有效的保证吊装的安全性。
在实际操作中既保证了安全，又提高了工作效率，收到良好的效果。
四节约挖潜，降低生产成本。
长期以来，人们都认为节约应该在大事件上体现，在细节末梢上节能降耗没多大效益，往往忽视了这些身边的小事。班组认真执行公司和分厂的有关节能制度和规定，落实指标责任，班组管辖区域的灯，风扇，水电开关等全部实行责任制，从而杜绝长流水，长明灯现象，把树立班组成员过紧日子的思想体现在每一个细节上，坚持不懈抓“大”不放“小”从细节抓起，从小事做起，不仅使班组成本降低，更重要的是增强了班组职工勤俭节约为企业的思想素质。我们把卸钢材时剩余的草垫分拣出来，能够利用的，下次装车的时候继续使用。
仅次一项，全年共**枕木工32个，**草片刻563个。同时加强对钢丝绳的保养，只有勤保养，勤检查，才能提高钢丝绳的使用寿命。并以此形成制度，使每位员工养成好的习惯。
创示范班组活动以来，我们立足班组实际，认真开展技术练兵，营造学习氛围，做了一些有益的探素，学习使我们每一个人都有了长足的进步，也促使了班组管理水平的提高，已构建了团结，拼搏，互助，相融，快乐的班组文化，形成了一个温馨的小家，今后我们班还要虚心向兄弟班组学习，继续提高班组人员的综合素质，为推进下步工作而努力。
储运公司运务三班。
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