摘要：高考作文命题中材料作文有着悠久的传统，随着时代的发展，材料作文的命题呈现出新的态势。新的材料作文以其“曲”“精”“深”的特点而受到重视。
新材料作文大体可以分成四类，针对这四类题型审题原则是什么，如何突破是本文研究的重点。
关键词：高考；新材料作文；策略；原则。
从2023年高考作文命题来看，话题作文只有两篇，命题作文和材料作文各领**。
新材料作文为什么会受到如此的青睐呢？这是因为新材料作文具有 “曲””、精”、“深”的特点。“曲”指内涵隐曲，不“直”有玩味余地；“精”是精炼，没有冗长赘句，密度大；“深”指深刻含蓄，富于哲理性。
新材料作文较之其它作文形式体现如下优越性：(1)这种形式的考题，既在《普通高中语文课程标准》的要求范围，又能达到其它作文形式的考核目的，如考核考生表达能力、语言能力等；(2)这样的考题能够避开套作的可能性，考生基本上不能押题，能够考出真实水平，也便于选择优秀考生；（3）这样的考题不仅能考查考生的写作水平，而且能考查其阅读分析能力，是一种更带综合性的考试方式。新材料作文以其题材广泛，表达方式多样，又可避免猜题、押题，并能全面考核阅读和写作能力的特点而受到重视。
新材料作文是传统材料作文和话题作文结合的产物，充分地展现了限制和开放的平衡。它在形式上只提供材料、话题、要求。“材料+全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文”是它基本形式。
题目中所供材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。
一、新材料作文与传统材料作文的比较。
新材料作文：
袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。
要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选题目：不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
传统作文：材料1：某杂志社作调查：你对同学最赞赏的品质是什么？调查结果，排在第一是“乐于助人”。
材料2：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。
根据“材料2”和“材料3”，自选题目，联系实际写一篇议**。
通过比较我们不难发现新材料作文与传统材料作文的区别：
1）传统的材料作文一般要求写议**，有时要求写记叙文，新材料作文则是文体不限。
2）传统材料作文最佳立意只有一个，新材料作文最佳立意可以是多个。
二、新材料作文的类型。
1）事例类。
例：鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：
太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……
老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于的文章。除诗歌外文体不限。（2011北京卷）
应试策略：这类作文，多举出社会中某些现象，让学生展开评论，一般最好写成议**。生活中的现象多由复杂元素组成的，往往每个元素都是立意的角度。
2）哲理类。
例：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
2、契柯夫**中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？
自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：(1)不少于，(2)不要写成诗歌，(3)不得透露相关个人信息。（2023年上海卷）
应试策略：此种类型，材料常常提供几个词或一段文字，隐含着一定的文化意蕴或人生哲理，要求学生根据日常的理解、经历、联想与感悟写一篇文章。写何种文体要看自己的特长，长于描写和抒情的可写记叙文，写议**则容易些。
无论何种文体关键都要抓住诗句隐含的信息，透过表面文字理解内涵。
3）象征类。
例：有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？
”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：
“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。
哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭（2023年辽宁卷）
应试策略：这类题型提供一则寓言或隐含某些哲理的寓意性材料，要求考生自选角度，联系实际，展开议论。象征类材料关键要由材料进行联想和想象。
虽然材料的事是生活中并不可能发生的，但生活中的人和事在本质上与材料并无太大区别。可抓住象征义，联系生活实际，突破之。
参考立意：①从乌鸦的角度：梦想的可贵，认清自己。
②从老鹰的角度：每个人对别人都有责任。③牧羊人角度：
老眼光会阻碍社会的进步。④小孩角度：执著就可爱。
4）**类。
例：应试策略：该题型要求根据提供的图画和相关文字来写作文针对**式的材料作文，我们首先要看清“画上话”，还要读懂“画外音”。
对“画外音”正确的理解是写好该类型作文的关键。该题中可将“摔了一跤”理解**成长中的挫折。当小孩子遭遇挫折时，家庭、学校、社会应该怎么做才是正确的？
因此，考生可以从这个角度选择自己感受最深的一点来写。
三、审题原则。
审题是写好新材料作文的关键，审题正确与否，直接影响全篇写作方向的选择。新材料作文的审题包含着对所提供材料的分析，提炼，比一般命题作文的难度更大一些。只有将材料和要求统一起来考虑，不顾此失彼，才能正确地审清题意。
因此，新材料作文的审题必须遵守以下原则：
1）整体性原则。
新材料作文往往要求全面理解材料，要考虑到材料中提到了各个方面，特别是在多种材料的情况下，要辨析材料的不同价值取向，明确多种材料之间潜在的联系，全面准确理解材料蕴含的意义。不能有所缺漏，更不能断章取义，从而正确把握命题意图。
2）选择性原则。
有些材料从不同的角度会体会出的不同的思想意义，那么一则材料就可能会有若干个“意义点”，这每一个意义点都可以是写文章的出发点和落脚点，但又不能全写进去。因此，就必须进行选择，精心选择意义点，这是写好新材料作文的关键步骤。一般说来，最好选择一个意义点作为自己所写文章的出发点。
四、选择意义点的方法。
由表及里法。
比如古希腊哲学家基诺说：“大圆圈比小圆圈难掌握。知识学得多一点，但因为大圆圈比小圆圈的圆周长，与外界空白接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识不足，需要努力学习才能弥补。
”在这则材料中，大圆圈和小圆圈只是一种形象的说法。命题者的言外之意是人应该谦虚，知道的越多越应感到不足。
抓“文眼”法。
新材料作文所给的材料一般不会太长，往往含蓄而不晦涩，有哲理而不外露。我们要善于抓住材料中的关键词语或句子联系全文来理解它的内涵。
例：2023年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打**，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.
9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.
9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。（2011全国卷）
怎样理解这类材料的真谛呢？“他成为又一位彩票销售‘最诚信的业主’。”是命题者向考生暗示的材料的真谛，像这样来“点化”考生的结论，阅读时要注意捕捉它。
3、由果溯因法。
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读、分析材料的因果联系，从原因切入题意，是行之有效的方法。
例：就“弯道超越”作文材料，可以提出这样的问题：为什么要“弯道超越”？怎样“弯道超越”？通过这样的**，就能找到原因，提炼出材料中符合自己的立意。
总的说来意义点的选择要注意三条：一是力求新颖；二是要力求针对性强；三是自己要有体会。求新，才能写出立意新颖、不落俗套的文章；有针对性，文章才有实用价值；确有体会，文章才能写得亲切感人并有深度。
总之，面对复杂的作文材料，提高新材料作文的应试能力是写好新材料作文的基础。要想考场上轻松应对新材料作文必须在平时就上述方面多做训练。
联系地址：安徽怀远县第三中学语文组刘书飞。
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2023年高考新材料的作文
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