街道优秀校长先进事迹材料

发布 2021-12-14 04:02:28 阅读 7957

用热情编织美丽的梦。

---xx街道优秀校长先进事迹材料。

在有着“四时花不断,八节佳果香”之美誉的土地上,座落着一所新落成的花园式学校,这所学校里有着一位普普通通的如老黄牛一般耕耘的教育工作者,他就是实验小学校长赵兴亮。他满怀着对党的教育事业的无限忠诚,满怀着对教育事业的极端热忱,用汗水与智慧书写着平凡的教育人生。

x校长今年51岁,中**员,本科学历,小学高级教师。2024年参加教育工作,至今已在教坛默默奉献了32年,而其中从事学校教育管理工作近30年,作为这样一名“老”校长曾经用他的心血与智慧带领区三小走在龙泉教育改革的前列,在党委、**的嘱托中,20xx年 3月他又被选派到实验小学担任筹委会主任,开展新学校的筹建推进发展工作,于20xx年9月正式成为实验小学的校长。

三十余年的风雨兼程,三十余年的一路凯歌。他始终用一片痴情守护着教育的蓝天,他始终用一颗丹心描绘着龙泉教育的美好明天。他无数次获得“成都市优秀校长”、“成都市优秀教育工作者”、“龙泉驿区十佳校长”、“龙泉驿区教育工作先进个人等荣誉称号。

最令人起敬的是他在实验小学的开创工作。

高起点、快发展、铸品牌、办老百姓最满意的学校,是实验小学的发展要求,是党和社会的期望。x校长也将他作为了自己工作的新动力,他希望实验小学不仅仅是全区最漂亮、建设规格最高,配备设施一流的学校,他更希望能打造一支高素质、综合能力强、富有爱心、与孩子交朋友的教师群体。为此,他不断思考、不断总结、不断地亲历亲为、不断地尝试,多少个日暮黄昏、多少个袅袅清晨,他将身影留在了老师、留在了家长们的心里。

难忘20xx年6月!

在火热的日子里,知了不停地叫着,太阳强烈地炙烤着大地,x校长心急如焚,学校的建设虽然进行着,可眼看着离开学的日子近了,所有的一切设施还没有眉目,学校的基础工程离要求有很大一截距离,x校长每天都在工地上转悠,一顶破草冒、一把卷尺、一支笔随身带,他带着筹建办的同志们,不停地规划着,商量着门往**开,教室的电线插头怎样装更合理安全,操场的哪个地方规划一个足球场,他每天带着一身泥土、一身汗水回到家,累得直不起腰,但看到学校面貌的一点点呈现,心里却是欣慰的。

难忘20xx年9月!

经过无数个不眠之夜后,终于迎来了学校的的开校日子,新市民子女、外来务工子女带着孩子在质疑与忐忑中来到了这所基础设施都还没有完工的学校,小心翼翼地把孩子交到老师们的手上,带着复杂的眼神回望学校往家走去,赵校长把这一切看在眼里,他心里十分清楚,学校要迅速崛起,要尽快得到家长们的认可,只有做好我们的工作,让家长切实看到孩子的健康成长,家长才会放心。在校门口,赵校长不停地与家长做着沟通与交流,不停地告知家长学校的办学理念与育人目标,每天清晨,赵校长会早早地来到学校,在校门口微笑着迎接孩子们进校门,拉着孩子的手,温情地引导着孩子,这一幕幕场景也深深地留在了家长们的心里,家长不禁这样说,有这样的校长带领,学校无论怎样都会是一所发展良好的学校;在教室里,老师们用心地关心着孩子们,几天后,孩子们的变化很大,家长们的眼神从怀疑变成了惊喜,由衷地说:我们真幸运,能到这么好的学校就读!

难忘20xx年11月!

学校的发展态势良好,一切基础工作都走上了正轨,可x校长仍然每天忧心忡忡,因为他根本不满足于学校停留于一般意义上的发展,他想尽快让学校成为优质教育资源,那么得硬化学校的软件设施,强化教育教学管理体系,关注学生的终身发展,打造学生的精品未来。于是无数个不眠之夜伴着他,无数次的教研会,无数次的教师活动,最终根据龙泉三性课堂的教学要求,选择了分组合作,实施个性化教学这一教学模式。每位老师对自己任教学科孩子的情况,作好登记并记录在案,对不同的孩子区别对待,真正把因材施教落到实处。

教育教学中,既重视统一要求,以保证全体学生打下坚实的知识基础,突出课堂教学“三性”,又能确保每个孩子都能获得最大限度的个性发展。

其次,引导老师建立科学完备的评价机制,促进学生健康发展。每天x校长都会去班上进行教学视导,引导老师们在教育教学中,关注学生的学习兴趣、学习经验、学习过程和方法。着力加强对学生的行为习惯、品格养成教育。

再次,x校长带领全体老师着力深化课程改革,促进学生全面、和谐发展。在教学中突出学生课堂教学中的主体地位,希望每一位教师都成为教育科研者,成为创新性人才,乐思好学,勤奋上进,主动**教育教学规律,明确教师的主导职能,由牵引型向指导型转变;增加教学手段的科技含量,将教育实践化,让学生真切地从生活中受到教育。组织学生开展“我是环保小卫土”、利用各种传统节日开展丰富多彩的教育实践活动,向全校学生发出光盘倡议书,对每个学生进行“品格”教育,使学生不断地将自己的成长与生活紧紧联系在一起。

难忘20xx年6月!

x校长在一年级九班班主任的带领下前往学生赵雅婷小朋友的家。该孩子是外来务工子女,父母长期不在身边,由爷爷照顾,借住在成都市龙泉驿区向阳桥菜市场旁边的汽修厂里(原为广乐农家院),房子是厂里提供的,就是用木板搭建的简易房子,家庭非常困难。爷爷在厂里做守门人员,一个月只有1100多一点的工资,带着两个孙女,雅婷正在读一年级,小孙女才3岁多,上幼儿园,父母是厂里的销售员,效益不太好,常常是一个月才回来一次。

雅婷爷爷非常欢迎学校领导的到来,激动地紧紧地握住赵校长的手,非常感谢学校领导与老师对孩子的关心与照顾。他表示对学校的工作非常满意,老师很负责,还常常教他怎样教育孩子。赵校长和孩子愉快地交谈,辅导孩子的作业,认真地与家长沟通。

但他看着这一家人的生活状况,心里不由得五味杂陈。

x校长皱着眉头思考着,不时与同行的人交换着意见,想回去马上加大学校的整改力度,主要从以下几个方面做起:

1、全面摸清每一个孩子的生活状况与学习情况;

2、针对特殊家庭的孩子采取必要的帮扶措施,以班主任和党员作为联系人,帮扶者;

3、德育办加大力度开展活动,以培养孩子各方面的能力;

4、因为学生群体的特殊,很多家长根本没办法辅导孩子的学习,家庭作业严格按照上级上求布置,一年级学生不留书面作业;

5、继续联系相关部门完善学校的相关设备设施,继续联系相关部门督促校门口的交通安全问题;

难忘20xx年8月!

又到了实验小学招生的日子了,短短几天的招生时间里,x校长亲自接待了无数的家长,除了本该就在这里读的孩子,家长们的迫切愿望写在了脸上,他们生怕有什么闪失而被学校拒之门外,还有一大批不属于本区域的家长带着孩子,拿着成绩单,希望能转入这所学校,他们直白地说:我们家孩子就想读这种优质学校!按照上级政策,学校有划定的接收范围,可这一部分家长久久地围住赵校长,不肯离去,他们希望进入这所学校就读。

家长们再也没有怀疑的眼神了!

一个好校长带出一支好队伍办出一所好学校。这话说得一点都不假,几十年的教育管理经历,几十年的艰辛育人历程。x校长用他对教育的热情,在不太年轻的岁月里依然为龙泉的教育编织着美丽的梦。

如今学校正高速发展着,可赵校长依然将他的忧心写在了脸上,他希望在短时间内,学校能尽快品牌发展,目前他正在思考着怎样结合学校的教师、学生特点,开展学校的特色教育工作,怎样构建全面育人的教育机制,怎样加大学校的科研力度,要思考的问题实在是太多了。

“忠于人民的教育事业,无愧于学生的拥戴,无愧于家长与社会的厚望。”是x校长的人生信条。相信在x校长的带领下,实验小学一定会以更加昂扬的姿态阔步向前发展。

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期间担任过科任教师 班主任 教导主任 校长工作。吴校长工作务实,勇于创新,开拓进取,十几年如一日,他忠诚人民的教育事业,具有敬业奉献精神,他因自己的实践和不凡的业绩,在教职工中享有较高威望,深受广大教工和家长信任和爱戴。在教学工作及学校管理中取得了优异成绩,尤其在创先争优活动中他始终牢记员的宗旨,他...

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是一位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。校长走过的是一条执著追求 辛勤耕耘之路。他多次被某某县 乡优秀共产党员 优秀教师和先进个人。爱岗敬业,做廉洁自律的表率。几十年来,校长一心想着党的养...