本人热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，坚持党的四项基本原则，认真学习党的“十六大”精神和“****”重要思想，全面贯彻落实国家的教育方针，始终忠诚于党的教育事业。工作脚踏实地，任劳任怨，尽职尽责，立志献身于党的教育事业。自任教以来，对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高思想政治觉悟和专业技术文化水平。
现将主要事迹概述如下：
多年来，我担任学校少先队总辅导员，认真协助学校开展各项常规工作。同时还连续担任三至六年级语文兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血。
每学期都能按要求认真制订好各项工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法教育他们，每天都是早出晚归，风雨无阻。我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学，及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们的知识。平时很注意自己辅导员及班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养学生能力、开发学生智力。
在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，表扬他们，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。我在工作中从不歧视后进生，而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。同时对后进生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。工夫不负有心人，一些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，变得规规矩矩，热爱集体，热爱学习，成绩也进步了。我所接管的班级都能够在比较短的时间表内形成良好的班风、学风。
由此所形成的良好的教育教学效果受到了在校师生及群众的一致好评。
我积极参加学校安排的电化教学、教学技能、基本功等各类培训。并阅读了《课堂教学模式**》、《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本教育理论书籍。努力扩大自己的知识面，提高自己的专业知识水平，充实教学理论，更新教学理念。
为了提高写作能力，总结教育教学经验，我参加了写作培训，经常撰写教育教学**。例如，撰写的《激发兴趣，快乐写作》、《**小学生理想幼芽的培养》等教研**均在市、县教研组交流并推广，并荣获奖项。
平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我一开始就利用少先队的平台培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护，通过实践对学生进行德育教育。
如：有一次学校开展大型运动会，要求学生都穿上运动鞋，学校上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买运动鞋，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉学生时，学生都能向他伸出了友谊之手，将自己平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买运动鞋，使他重展天真笑容。
我镇坑联村有位小学生得了严重疾病。得知情况，我组织少先队开展献爱心活动，学校的学生都积极捐款，都献出了自己的爱心。这些都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。
除此之外，我还组织少先队开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如：主题队会、节日庆祝活动等。
为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有组织课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时达到爱国主义教育的目的。
在这多年的教学实践中，自己的政治理论水平、工作水平、业务能力得到了一定的提高。在今后的工作中，我将一如继往加强理论学习，积极履行一个人民教师的神圣职责，为农村的基础教育事业贡献毕生精力，为构建和谐的社会而努力奋斗！
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