加强校园文化建设，创建文明和谐校园。
青化镇杏元小学始创于2023年，是周至县一所农村学校。学校创立“书香校园”校园文化建设，营造校园文明氛围，搭建校园立体育人环境。学校先后获得2023年学生营养改善计划工作“规范化学校”、“党建示范点”、“先进基层党组织”等荣誉称号。
一、加强组织领导，完善机构建设。
学校成立了创建领导小组，由校长张宏涛同志担任创建文明校园领导小组组长，李龙国副校长担任领导小组副组长；成员有：冯新盼、文一迪、王思敏、王欢婷、李晓庆、黄雪丽、朱总慧、梁琼、闫小燕等。领导小组职责分明，从校长到教师进行责任分工，促进创建合力的形成。
二、重视道德教育，营造文明校风。
学校坚持以班子会、教师例会这“二会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，《教师法》，《教育法》使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立“小学校，大雅堂”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“醒世惠风、启蒙化雨”成为我校教师的基本精神。
三、强化师德建设打造文明教师队伍。
为规范教师职业道德行为，继续深化“小学校，大雅堂”的理念，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，组织全校教师学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气，使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，确立了“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的杏元小学教师新形象。
三、深化德育工作，促进学生文明养成。
德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。我校坚持以“加强德育工作创建文明校园”教育为主题，以落实《西安市中小学生日常行为规范》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性。
1）利用好晨会、班会组织学生认真学习贯彻新《中小学生日常行为规范》，结合我校《学生健康人格养成评价体系》充分发挥学生争做“文明少年”的主观能动作用，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。以德育处、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值日领导、值日教师和值日学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理特色化、精细化。
2）加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。发挥校园文化载体和活动阵地作用，组织好升旗仪式、国旗下讲话。
3）开展节日活动。如学雷锋日、三八妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展民族精神宣传教育活动，让学生在活动中接受教育，促使学生爱国、友善等品质的形成，弘扬社会主义核心价值观。
4）开展校园文化节活动。
5）开展道德讲堂活动。
四、加强校园文化建设以文明理念培育学生。
学校坚持“书香”的校园文化建设，坚持以文化定位，文化育人的政策，推动学校各项工作的高位发展。
1）自2023年以来，校园文化建设以“小学校，大雅堂”理念为指导，全面设计楼道、整个校园文化，让每一面墙都说话，变外显的环境文化为内在的人文文化；全面设计教室文化，让学生浸润在特色的文化氛围之中；增添了多处文化景观，包括学校文化主题墙、班级黑板报……
2）营造班级文化，建设文明班级。各班通过晨会、班会深入学习绿色环保理念，围绕学校提出的文明班级建设要求，为班级的创建设计献计献策，努力把班集体建设成优秀文明班级。
3）在学校文化理念的关照下，通过举行“小手拉大手，文明一起走”、“垃圾不落地、校园更美丽”活动，为我们打造了一个美丽、干净的校园。
4）加强食堂就餐文明管理工作。
5）加强学校安全教育工作。学校把安全教育和法制教育作为创建文明校园工作长期坚持的重点。
六、注重校园环境，努力营造文明氛围。
我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中，努力创建丰富健康的校园环境文化。
1）硬化环境：学校新建了科学实验室、图书室、图书馆；少先队队室、心理咨询室、舞蹈教室、**教室、计算机教室、书法教室；校园文化墙、班级文化墙等进行环境熏染。另建有篮球场、足球场、室外乒乓台，为学生健身提供了保障。
学校为每个班级安装了多**，增强了现代化教学手段；学校新设立班级图书角是又一个开放的图书馆。每一景、每一角都为学生营造了轻松、健康文明的文化氛围。
2）净化环境：学校制定了严格的管理制度，每天早晨、中午值班教师及学生对各班卫生进行检查，评比周卫生优秀班级。学校还阶段性地进行卫生大扫除，校领导对各班卫生严格检查，这项工作纳入班级管理考核范围。
严格的管理，使校园环境美化、净化，实现了校园整洁无死角，道路平整无纸屑，墙壁洁白无污迹的校容校貌。
3）美化环境：学校对班级的布置美化也有具体的要求，教室环境要整洁、文明、健康、和谐。各班都把学校的统一要求与本班的特点相结合，布置出了一个优雅文明的学习环境。
以上是对我校创建文明校园的一个汇报总结，我校要迎接挑战，坚持一手抓教育教学，一手抓精神文明建设，为建设管理规范、校风严谨、环境优美和谐的县级文明校园而努力奋斗！
中学文明校园创建汇报材料
文明校园创建活动。2016年学校精神文明创建汇报。2016年我校在上级 和教育主管部门的正确领导和社会各界的支持下，认真学习和贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持 立德树人，育人为本 的宗旨，坚持 管教结合，以管促教，依法执教，从严治校 的办学思路，狠抓教职工的政治思想学习和理想信念...
中学文明校园创建汇报材料
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燕宝小学文明校园创建汇报材料
创建文明校园营造良好育人环境。燕宝小学创建文明校园情况汇报。燕宝小学位于红寺堡区弘德一村，始建于2012年，原名为吴忠市红寺堡区弘德燕宝小学，2014年经教育局直属改名吴忠市红寺堡区燕宝小学。学校占地面积32000 学校现有16个教学班，在校学生825名，教师43人，几年来，学校确定了 抓安全，讲文...