中川镇“两基”工作年检汇报材料

全镇共有人口万人，农业人口万人，13个行政村，20xx年农民人均纯收入2400元，年人均粮食540公斤。全镇共有学校19所，其中农职业中学1所，完全小学13所，教学点6所，全镇小学在校人数3828人，普通初中学生2237人。

一、“两基”巩固提高工作。

办学条件：我镇小学校舍生均平方米，初中生均平方米，中小学图书生均分别达册、册以上，办公、生活用房、体育活动场，中小学已达国家要求标准。

师资水平：全镇小学教师161人，初中95人，专任教师学历达标率小学为100%，初中为%。全镇校长接受岗位培训率为100%。

义务教育程度：

三年中，适龄儿童总数分别为3264人、3045人、3053人，在校学生数分别为3263人、3044人、3053人，小学适龄儿童入学率各占%，辍学率均为0，适龄女童总数为1467人、1343人、1333人，适龄女童在校学生数为1466人、1342人、1333人，入学率为%，辍学率为0。初中阶段适龄少年总数各为2023人、2078人、1899人，初中阶段在校适龄少年学生总数每年为20xx人、2078人、1899人，入学率分别占%、%辍学率为%、%初中阶段在校适龄女少年总数分别为972人、990人、901人，初中阶段在校适龄女少年学生数为969人、987人、899人，初中阶段女少年入学率各占%、%初中女生辍学率为%、%

三年中，15周岁人口总数为692人、664人、667人，女童数为334人、328人、310人，小学毕业人数为689人、660人、666人，女童数为332人、327人、309人，15周岁人口中初等教育完成率为%、%

三年中，17周岁人口总数为487人、564人、692人，初中毕业人数为475人、557人、687人，17周岁人口中初级中等教育完成率为%、%

7—15周岁残疾儿童少年总数为10人、4人，3人，入学人数为7人、2人、2人，入学率为%、

教育经费：三年教育经费支出分别为万元、409万元、425万元，人均教育经费总支出各占124元、112元、116元，教育总支出中财政拨款所占的比例为%、%年生均教育事业费小学，为528元、608元、613元，初中为483元、589元、593元，集资捐款数为10万元、2万元、0万元，20xx年底以前教职工国家工资拖久数20xx-20xx各10万，20xx年1月以来教职工国标工资拖欠数20xx-20xx年各20万元。

教育质量：三年来，全镇各级各类学校认真贯彻国家教育方针，开足课时，开齐课程，毕业年级合格率小学为%、%初中为%，学生日常行为规范合格率小学为%、%初中为%，学生体育合格率小学为%、%初中为%。

扫盲后巩固提高工作：

“两基”达标后，非文盲人数为13062人，非文盲率达%，“两基”达标后，投入培训资金万元，共举办以适应本地经济发展特点为主要内容的镇村培训提高班43期，参加人数为2200人，发展具有特色经济的示范户334户。

二、主要取得的成绩：

1、在县委县**的领导下，镇党委、镇**高度重视我镇教育事业的发展，始终把教育放在优先发展的位置。

教育体制的改革以县为主体制的实施丝毫未影响我镇党委**对教育的管理，镇党委、镇**一是继续把教育工作列入党委议事日程，定期召开专题会议，研究解决教育工作存在的问题。每年初，根据学校发展的现状，确定工作目标、工作任务和发展思路，使我镇的教育工作目标明确、任务清楚、发展快速；二是定期召开教育工作会，总结经验，表彰先进。三是强化学校领导班子建设、规范学校用人制度，每年镇党委组织考察小组，对全镇中小学学校领导班子进行认真细致的考核。

考核程序是：采用学校领导汇报一学年的工作，考察小组提问质疑，村上领导提出建议和意见。全体教师无记名投票。

现场查看。与教师和全体学生代表座谈，综合汇总上报党委、**。四是党委**主要领导经常深入学校了解情况，发现问题及时解决，把党的温暖送到了师生的心田，为教育的长足发展排忧解难，对存在的问题决不心慈手软。

五是每学期开学，镇党政主要领导，无论工作多忙，都要抽时间进学校、进教室、进教师的生活区，查师生的报到，查师生的精神面貌和生活状况，查一费制收费和“两免一补”情况，查是否乱订了教辅资料。大到学校长远规划，小到教师个人生活，这样激发了教师教育书育人的爱国之情和学生发奋学习的报国之志；六是镇党委、镇**千方百计加大教育投入，全力以赴改善办学条件。20xx年争取危改项目资金213万元，7所小学的危房给予了排除，中川中学住宿楼已经封顶，今年秋季可交付使用。

总之，在“两基”达标后，镇党委、镇**在教育投入方面做了大量的工作，极大地改善了育人环境，提高办学效益，巩固和提高了“两基”成果。

2、强化教师队伍建设，以改革促质量。

“两基”达标后，在县委县**的正确领导下，镇党委、镇**把深化教育改革、全面提高教育教学质量作为教育工作的主要目标，为了全面提高教育质量，全面推行素质教育，首先从教师队伍抓起，广大教师面对新的形势和任务，自觉地在岗位上练兵、知识上充电，青年教师62人参加各种形式的中升专、专升本的在职、离职进修。全镇中小学校长教师参加了县教育局组织的新课程、新技能、电脑培训，并且每人写出了一篇学校学校规划和心得。全镇教师在中欧项目的校本培训中，每人写出了3万多字的学习心得和一篇优质教案，提高了教师的整体素质。

中川中学、中心小学等中小学先后到甘肃省国际陇大学校、兰州五中、东郊小学等十多所市内名校学习取经，开拓视野，强化能力，提高质量。为了深化课堂改革，以改革求发展、求质量，广大教师炼就一副真本领、硬功夫。全镇各校开展针对性强、目的明确、措施得力的观摩课、优质课、汇报课，丰富了教师的教学能力，提高课堂教学的效果，达到了事半功倍的目的。

为了提高教师的教研能力，把教师培养成为学者型的适应时代需求的教师，中川中学、中心小学等学校鼓励教师积极撰写**，一年一度请兰州师专教授学者进行评审，很多**已发表在省、市级刊物上，20xx年中小学教师6篇获奖**发表在《永登教研》上。我镇在不断提高教师业务素质的同时，强化了对教师思想品德的教育，全镇各校把师德工作融入了教学工作、班务工作和学校的各项活动中，结合师德标准和永登县教师形象工程要求，制定出了量化、可行、管理规范的具体细则，起到了良好的效果，在全镇教师队伍中形成了教学工作中比贡献、班级工作中比爱心、活动课上比创新的大好局面。镇中心学校每学期逐校进行听课、评课，检查作业、教案，选拔出了教学骨干和教学能手。

由于广大教师的默默耕耘，无私奉献，开拓进取，不断创新，今年初中升入县办高中人数247人，镇农职业中学100人，中师中专上线人数65人，实现了镇党委、镇**提出的提高教学质量、全面推行素质教育的目标。

3、远程教育走进课堂，推动了学校信息网络化教育。

我镇教育坚持正确导向，及时转轨，以提高教育教学质量、全面推行素质教育为目标，加快信息技术教育进程。在全镇中小学先后实现了电脑教学的基础上，远程教育项目工程启动，我镇受益学校23所(其中模三2所、模二14所、模一7所)，这些学校安装调试工作已完成，运用、管理进入良性状态。镇资源中心对全镇中小学教师有计划有目标的进行了培训，广大中青年教师掌握了利用电脑进行教学的基本技能，推进了全镇教育信息网络化的进程。

4、加强了校园美化工作，达到了环境育人的目的。

20xx年，在镇党委、镇**的统一安排下，全镇确定以中川中学、中心小学等15所中小学为重点的花园式学校建设，各校师生积极努力，扎实工作，为美化、绿化校园出主意、想办法、献计献策，经过大家的踏实工作，15所花园式学校已经建成。春天到来，各花园式学校姹紫嫣红、绿树成荫，学校成了一道靓丽的风景线，达到了管理育人、服务育人、环境育人的目的。

4、扫盲后提高工作为农民脱贫致富提供了知识的力量。

我镇“两基”达标后，始终把脱盲后的提高班工作做为“两基”巩固提高的重中之重来抓。全镇以农技校为培训中心，以12个培训点为培训示范基地，以地理特点培训技术人才，发展多种经营，全镇以中保公路沿线的史喇口、赖家坡、陈家井村为重点，培养日光温室蔬菜种植技术，工业镇级培训15次，培训人员712人次，村级培训5次，培训人员375人次，发展种植210户，每户培训出了一名懂技术、会操作的技术人才，使这三村被确定为兰州市引大灌区万亩样板试验示范基地；以经济开发区为重点的倒水塘、宗家梁村为基地，大力培训经济林栽培技术，大力发展大接杏种植业，镇级培训5次，培训技术人才252人，发展示范户9户。今年全镇仅经济林一项农民总收入达120万元；以山地半山地为特点的平岘、方家坡村培训暖棚养羊技术人才3期，培训人数58人次，发展养鱼业，镇级培训养鱼专业人才7期，培养技术人才345人，发展养鱼专业户115户，养鱼水面达1000多亩；以靠近引大干渠为重点的廖家槽村培训药材种植技术8期，参加培训人员478人，种植药材亩数达1000多亩。

总之，我镇在“两基”达标后大力培养以地方经济特色为主的脱贫致富技术人员，基本达到了村村有技术带头人，户户有技术明白人，促进了农村经济发展，提高了农民年纯收入，改善了我镇农业结构的调整，引进和推广了农业新技术、新品种，提高了农民科学种田的水平，加大了科学技术在农业生产上的转化力度，促使全镇尽快建成城郊性、多元化、立体式的生产模式，为我镇早日成为经济强镇奠定了基础。

三、当前存在的突出问题。

1、教师工资虽然统发但不能达到城乡之间同工同酬。

2、由于移民的大量增加，各校普遍缺少课桌凳。

3、移民学校教学设备落后，器材短缺，特别是体育器材、图书等几乎空白。

4、按学生人数配备教师，我镇中小学教师缺额65人。

5、部分教师文凭与水平不吻合，专业与学科难以配套，各校的教研工作有待进一步加强。

6、新课程教学理念急需进一步探索研究。

四、今后的打算。

1、以***理论为指导，身体力行“****”，全面推行素质教育，全面提高教育质量。鼓励教师敬业奉献精神，真正把课堂作为提高教育教学质量的主阵地。

2、狠抓教师队伍建设，教育教师认清形势，不断努力，争做教书的行家，育人的楷模。

3、加大教改力度，用改革的精神办教育。把竞争机制引进课堂，贯彻至每个教师的心灵深处，以改革促质量，以改革求发展。

4、强化学校教育教学督查力度，对学校管理、教育教学工作常抓不懈，齐抓共管，经常深入到学校中、课堂中、教师中、学生中，了解情况，奖勤罚懒，奖优罚劣，创造优美的学习、教学、生活环境。

5、狠抓新课程和远程教育项目的培训和学习，力争用新的教学理念和新的教学手段进行课堂教学，广泛开展课外兴趣活动，培养学生实践能力，创新精神，生存意志。

6、始终把“两基”工作作为重中之重，改善办学条件，提高教学质量，开创培训、致富的新路子，使我镇教育尽快赶上先进地区，为中川镇的开发、发展做出新的贡献。

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