两基汇报材料

发布 2021-12-11 16:49:28 阅读 3921

九支小学“国检两基”工作自评报告。

九支小学自2023年通过“两基”达标验收后,在新课程改革和农村中小学远程教育的大力实施下,认真贯彻落实***《关于基础教育改革和发展的决定》精神,努力改善办学条件,不断增加教育投资,坚持巩固“两基”成果,不断提高教学质量和水平,现将各项工作情况报告如下:

1、 基本情况。

九支小学始建于2023年8月,现有7个教学班,20名教师,207生。学校占地面积12920平方米,建筑面积904平方米。生均建筑面积3.

7平方米。学校建有图书室、实验室、仪器室、**教室、**器材室、电教室、体育器材室等,在教育教学工作中很好地发挥了作用。校园环境优美,办公区、教学区、活动区布局合理,班班有合格教室。

二、普及程度。

我校认真贯彻落实《义务教育法》,按照上级教育部门指示精神招收一年级新生,新生入学年龄为6周岁,在本校招生范围内适龄儿童入学率为100%,6—12周岁的适龄儿童中途没有辍学现象。残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育,对他们不歧视,不另眼相看,给予特殊的关怀。小学生毕业率100%,非文盲率100%。

毕业率分别为100%;15周岁儿童学业完成率为100%。

二、 师资队伍。

我校现有教师20人,教师配备能基本满足教学需要,分布与结构合理。现有教师中,小学高级教师4人,小学一级教师8人,小学二级教师有8人。建立健全了教师终身教育制度,积极支持和鼓励教师参加继续教育,大力推行“校本研训”制度,注重分层次培养教师。

现在教师中本科学历5人,专科学历10人,中专学历5人,教师学历达标率为100%。教师普通话合格率100%。教师的各项待遇落实,都办理了教师医疗等相关的社会保险和劳动保障制度。

3、 办学条件。

近几年来,我校除了区财政和教育局划拨教育经费外,还多方筹措资金,用于美化校园环境,改善办学条件。通过优良的办学条件,良好的育人环境和高质量的教育教学水平,提高学校的社会声誉。我们先后整修了操场,2023年10月新建一栋280平方米的砖木结构房屋,硬化美化了院落和后花园,装修了图书室,又增设了留守儿童之家活动室,按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》对各专用教室进行配备,并按照课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等,全部达到了农村小学的一类标准。

各种仪器的到位率达95%以上,完好率达99%以上、利用率95%以上。图书馆藏书2611册,生均10册。经过几年的努力,学校办学条件不断升级,校园面貌焕然一新,学校综合办学实力得到较大的提高。

四、 学校管理。

积极推进依法治校工作,根据《义务教育法》等教育法律法规,结合学校实际,不断充实、完善学校的各项规章制度,使学校管理逐步走向法制化、科学化。坚持党的教育方针,严格执行国家规定的教育教学标准,开全课程,开足课时。坚持向管理要教风和学风,向管理要质量和效益,向管理要特色和人才。

细化教学操作,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的鲜明办学特色,强化把人作为发展中心的管理理念,组织全体教师认真学习新的课程标准,不断优化课堂教学结构,努力营造和谐校园,营造健康课堂。

五、 存在问题。

1、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度,使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

2、教育环境的优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育,为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

2023年12月。

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