2023年高考考前成语专题归类积累材料（一）
．曲解词语望文生义。
万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
久假不归：长期借用而不归还，屡试不爽：屡次试验都没有差错，春风化雨：
比喻良好的薰陶和教育，勉为其难：勉强去做能力所不及或不愿去做的事，罪不容诛：罪大恶极处死都不能抵偿的意思，危言危行：
讲正直的话，做正直的事的意思，十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，高山流水：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
曾几何时：这过去没多久。不能理解为不知什么时候。
不以为然：不认为对，表示不同意（多含轻视意）。不能理解为不在乎。
不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲，不能理解为文章的好坏。
目无全牛：指艺人的技艺高超，得心应手。不能理解为缺少整体性，系统性。
感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一样。不能理解为共鸣。
雅俗共赏：指人的文化艺术水平的高低。不能理解为作品的雅俗。
不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为不值得作为教训。
求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。
差强人意：只勉强使人满意，不能理解为太差劲。
不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文章。
文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为写文章不加标点。
耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为对人怀恨在心。
噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为冷的不能出声。
具体而微：形体具备而规模小。不能理解为事物具体而细小。
对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为告上法庭。
目光如炬：形容见识远大，不能理解为目光炯炯有神。
众望所归：（陈述对象应该是人）
乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。
山高水长：人的品格节操高洁，影响深远。
长此以往：老是这样下去。（多指不好的情况）（多陈述将来的状态）
．用错对象张冠李戴。
成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。
形容书多：汗牛充栋、浩如烟海。
形容歌声：穿云裂石、响遏行云。
形容夫妻男女：举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾、卿卿我我、比翼双飞、耳鬓厮磨、白头偕老、百年好合、劳燕分飞、琴瑟相和、青梅竹马、两小无猜。
形容文艺作品：不同凡响、自出机杼。
形容青少年：崭露头角。
十三四岁女孩：豆蔻年华。
娇弱女子：楚楚动人指。
青年人没有朝气：老气横秋指，形容老人：鹤发童颜、老态龙钟。
形容时间：形容危急：
．误用褒贬情感错位。
贬义例词：趋之若鹜面目全非始作俑者虎视眈眈：
夸夸其谈蠢蠢欲动半斤八两遇人不淑：
城下之盟得陇望蜀等而下之附庸风雅：
狂犬吠日沐猴而冠尸位素餐始作俑者：
上行下效翻云覆雨乌合之众官样文章：
闭门造车处心积虑顶礼膜拜墨守成规：
趋之若鹜一念之差不可一世不可收拾：
倾巢出动无所不为改头换面：
褒义例词：殚精竭虑危言危行凤毛麟角有口皆碑：
雨后春笋叹为观止蔚然成风济济一堂：
苦心孤诣惨淡经营重整旗鼓气冲霄汉：
胸无城府有口皆碑。
贬褒两用成语：
振振有词长篇大论如虎添翼左右逢源。
道高一尺魔高一丈想入非非旁若无人：
1 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
2 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
3 独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
4 粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
5 顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
6 规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
7 呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
8 昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。
9 冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。
10 冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁**，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
11 例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
12 另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
13 绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
14 难分难解：既指双方争吵打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
15 奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
16 谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
17 穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
18 如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。
19 沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
20 四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
21 舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
22 形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
23 引火烧身：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。
24 瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
25淋漓尽致：既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。
26标新立异：提出新颖的、建立不同一般的。指特创新意、与众不同。（褒）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。（贬）
27登峰造极：比喻学问、技艺达到极高的水平。也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。
28翻天覆地：把天地翻了过来。形容变化巨大而彻底（褒义）。也形容闹得很厉害。（贬义）
29咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。
30高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义，也可以形容态度傲慢，含贬义。
31平铺直叙：既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。
32粉身碎骨：比喻被彻底摧毁的下场，贬义词；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词。
33处之泰然：形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定；也指对事情无动于衷，贬义词。
34看风使舵：指看情势办事，一般作贬义词；也可作褒义词。
35行若无事：既可以指在紧要关头，态度镇静，毫不慌乱，是褒义词；也可以指对坏人坏事听之任之，满不在乎，是贬义词。
36难兄难弟彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。（"难"念nán）也可指讥讽二人同样坏。（“难”念nàn）例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。
例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。
2023年高考考前成语专题归类积累材料（二）
．颠倒尊卑不知谦恭。
常见谦辞：抛砖引玉： 狗尾续貂： 班门弄斧： 姑妄言之：
信笔涂鸦： 一孔之见： 不情之请： 蓬荜生辉：
敬谢不敏： 才疏学浅： 绵薄之力： 管窥之见：
洗耳恭听： 忝列门墙：
常见敬辞：高抬贵手： 卓尔不群： 高朋满座： 大材小用：
鼎力相助： 不吝赐教： 当之无愧：
贬义与自谦共用的成语：
尸位素餐：尸位，尸，主管、执掌。占着职位却不做事；素餐，素，空，不劳而食，白吃。指空占着职位，不做事而白吃饭，也用于自谦未尽职责。
不足挂齿：挂齿，谈及，提起。不值得一提。表示轻蔑，也可以表示自谦。
班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。
比喻在行家面前卖弄本领。含有不知自量的意思。有讽刺意味。
例：你在行家面前夸夸其谈，~，怎么会不闹笑话？但有时也用于自谦。
例：我今天所以敢~，是想得到在座各位专家的指教。
狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。如：读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂吧。
信笔涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。
因人成事：依靠别人把事情办好。表贬义或自谦。
中性与贬义共用的成语。
洁身自好：指保持自身纯洁，不去同流合污。也可用做只顾自己，怕惹是非。
循规蹈矩：一般形容拘泥保守，贬义词；也可指按照规则行事，中性词。
高枕无忧：比喻放松警惕，贬义词；也形容无忧无虑，中性词。
面面俱到：指各个方面都注意或照顾到了，没有一点遗漏，中性词；也指虽然照顾到各个方面，但是一般化，贬义词。
铤而走险：形容走投无路，被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。
一塌糊涂：可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词。也用来表示程度之深，中性词，如他俩吵得一塌糊涂。
海底捞月：可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
想入非非：既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际（中性），也指胡思乱想。（贬）
语文高考考前成语专题归类积累材料
2012年高考考前成语专题归类积累材料。曲解词语望文生义。万人空巷 家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝 欢迎等盛况。久假不归 长期借用而不归还，屡试不爽 屡次试验都没有差错，春风化雨 比喻良好的薰陶和教育，勉为其难 勉强去做能力所不及或不愿去做的事，罪不容诛 罪大恶极处死都不能抵偿的意思，危...
高考复习 常用成语积累
高考语文资讯。a 1.哀而不伤 悲伤而不过分。多形容诗歌 等具中和之美。2.哀鸿遍野 比喻呻吟呼号 流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。3.安土重迁 在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。4.安步当车 慢慢地步行，就当是坐车。5.安居乐业 安心地住在那儿，喜爱自己的职业...
2019高考成语专题复习
2011 高考成语专题复习。12 要 和 12不要 学习 积累成语是为了使用。近几年高考试卷 正确使用词语 的考查中，重在考查成语的理解和运用。要答好这个 能力层级为d 的选择题，必须做到以下 12要 和 12不要 一 要切实理解成语的整体意义，不要望文生义。从成语的 看，有的来自历史故事 有的来自...