学校控辍保学调研汇报材料

发布 2021-12-07 20:17:28 阅读 9988

×××学校“控辍保学”工作汇报。

一、基本情况。

×××学校始建于2024年,是一所农村寄宿制初级中学,地处广河县买家巷镇马家咀村境内。

学校现有教职工94人,专任教师76人,本科学历51人,大专25人,学历达标率100%;其中中学高级职称8人,中学一级职称28人,中学二级职称37人;在校学生843人,女生365人;共设20个教学班。有住宿生315名。学校占地面积20000平方米,建筑面积13730平方米。

建有教学综合楼、教工宿舍楼、学生公寓楼、师生餐厅等,有图书室、阅览室、理化生实验室、电子白板教室、计算机教室、年级组办公室、地面卫星接收站、乡村学校少年宫等功能室,藏有图书 45670册,各类教学仪器达到农村中学三类标准。

二、所做的工作。

一)加强领导,靠实责任。

为了加强对“控辍保学”工作的领导,根据县委县**和教育局的要求,及时成立了以校长为组长,××为副组长的“控辍保学”工作领导小组。积极制定方案,落实责任,全面部署开展“控辍保学”工作。

二)多举措开展“控辍保学”

1、提高认识,依法控辍。

1)召开多层次会议,认真学习贯彻县委县**《关于进一步加强“控辍保学”工作实施方案》,统一思想,提高认识,积极开展控辍保学工作。

2)开展“控辍保学周”、“控辍保学月”等活动,积极宣传《教育法》、《义务教育法》等法律法规,公路沿线张贴宣传标语,营造浓郁的控辍保学氛围。

2、管理控辍、措施保学。

1)将控辍目标分解量化到每一位任课教师。与教师签订目标责任书,和教师年终考核相挂钩,奖优罚劣。

2)积极配合乡(镇)、派出所、村干部,对适龄少年信息全面摸底,完善现有学生实名制信息录入。

3)及时准确掌握控辍情况。要求每位班主任每天下午上报学生报到情况,对未报到学生及时反映政教处。

4)开学第一天以学生报到为准,迅速开展动员工作。学校领导成员、班主任积极通过各种渠道开展动员工作。

6)组织全体教职工以“分片包村入户”、“一对一结对”的形式,利用开学第一周双休日积极动员流辍学生。

7)学校对控辍考核实行“一票否决”制度。对辍学率超3%以下的班级,该班的班主任、教师年终考核一票否决,不评优秀教师,班主任不评优秀班主任及班级不评先进班集体。

3、教改控辍,兴趣导学。

1)大力开展校本教研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课、讲课、育人的艺术上下功夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。

2)加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立良好的师生、生生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、情感控辍,以情劝学。

学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“学困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,不定期家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心和上学,以真情实感把“学困生”留住。

不歧视辍学生,关心辍学生生活和学习,并在班级中做好教育和引导,使班级中的每一个学生都能关心和爱护辍学生,真正使班级成为辍学生温暖的“家”,进得来,留得住。

5、扶贫控辍,帮困助学。

1)多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

2)继续落实好“两免一补”政策,落实贫困学生的生活补助经费,保证家庭经济困难的适龄儿童少年能够接受九年义务教育。

三、取得的成效。

本学期,我校应到学生843人,经过学校、镇、村共同努力,动员劝返学生28人,目前在校学生769人,尚有74名学生未报到。“控辍保学”工作任务仍然十分艰巨。

四、存在的困难和问题。

一是观念滞后。家长因既得利益的**,缺乏长远的计划和打算。

二是就业形势严峻,新一轮上学无用论开始蔓延。

三是学校地处买家巷镇、阿力麻土乡、官坊乡三交界,大多学生离家较远,需要住校,在学校的花销也成为本不宽裕家庭的一笔不小的支出。

五、应对的对策和建议。

1、加大依法执教力度,保障适龄少年按期接受义务教育。

2、拓宽就业渠道,让更多的学生毕业后找到就业机会。

3、进一步加大扶贫救助的力度,让更多的贫困家庭富裕起来。

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学校 控辍保学 工作汇报。一 基本情况。学校始建于1975年,是一所农村寄宿制初级中学,地处广河县买家巷镇马家咀村境内。学校现有教职工94人,专任教师76人,本科学历51人,大专25人,学历达标率100 其中中学高级职称8人,中学一级职称28人,中学二级职称37人 在校学生843人,女生365人 共...

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