三星级红领巾示范学校汇报材料

发布 2021-12-07 18:09:28 阅读 4687

新密市曲梁镇下牛中心小学。

郑州市三星级红领巾示范学校汇报材料。

新密市曲梁镇下牛中心小学。

尊敬的各位领导,大家好:

我是新密市曲梁镇下牛中心小学大队辅导员,我校申报的是三星级红领巾示范学校。

我校少先队工作在上级领导的支持下,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展了众多内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。下面,我将我校少先队工作向大家做个简单的汇报,敬请各位领导批评指正。

一、学校简介。

近年来,学校确立了以“德育为首,教学为主,科研为先,素质为本”的办学思想,以“创文明学校、当文明教师、争文明中队、做文明学生”为德育目标,坚持“面向全体,全面发展”的教育原则,通过“榜样引路,亲身体验,张扬个性”等途径,充分挖掘少先队工作的教育资源,取得了丰硕的成果。学校先后被授予郑州市德育先进单位、新密市德育先进单位、新密市红领巾示范学校、新密市文明学校、新密市少先队先进集体、晨光中队被命名为郑州市少先队优秀中队等荣誉称号。

二、组织建设。

少先队大队建设“五有”“十率” 有组织,主要抓建队率和入队率。有辅导员,主要抓配备率和培训率。有活动,主要抓覆盖率和活跃率。

有阵地,主要抓普及率和利用率。有制度,主要抓健全率和执行率。

学校在开学初就建全了少队部组织机构。成立了“红领巾示范标兵学校”创建领导小组,健全了学校少先队组织机构。

学校有大队辅导员1名,通过公开竞聘产生了大队长、大队委;大队设少先队中队,有中队辅导员19名,通过公开竞聘产生了中队长、中队委;每个中队根据学生特长分为6-8个小队,每小队成员选出小队长。

少先队是学校德育工作的得力助手,我校每学期均把少先队工作写进学校工作计划,并专题研究,避免了工作中的盲目性和随意性。每学年初按程序聘请校外辅导员,改选大队委,形成严密的少先队管理网络。

每学期的大队工作计划,我们都是召集全体中队辅导员、大队委员一起商讨制定,这样既发挥了集体的智慧,又让大家对工作计划有全面的了解与认识。以可操作性、实效性为主,注重活动过程,重视全员参与,塑造少先队队员形象。

我们对辅导员有侧重地进行分层锤炼。另外,专门成立了以学校、家庭、社会三结合教育网络,组成少先队工作的组织机构,并广泛招募热心家长、老干部、老教师和社会各届人士为校外辅导员。每年进行少先队干部竞选活动。

定期组织少先队工作会议,制定教育计划。从而加强少先队组织的领导,构建出精干的辅导员队伍。

三、阵地建设。

我校大队部对阵地的规范性和教育性进行了积极的探索和实施。(1)标准的队室,布置规范,为队员、队干活动提供了良好的场所。(2)管乐班有计划定期训练,在大队活动中都能出色完成任务。

(3)多年来学校在加强少先队鼓号队建设的过程中,对鼓号队在学生教育中的作用有了更深的认识和理解。鼓号队是少先队开展活动,实施德育、美育和组织纪律训练的有效载体。在鼓号队训练和活动中增强了少先队员的合作精神和集体主义荣誉感;鼓号队的精彩表演,体现少先队独有的特色,展示出少先队员朝气勃勃、乐观向上的精神风貌。

此项工作的开展大大推进我校少先队组织的基础建设,提高了少先队礼仪活动的整体水平。我校鼓号队在新密市多次比赛中获得优异的成绩。(4)阅览室、文化橱窗、教室布置整齐,主题鲜明,富有创意。

如:红领巾图书角、中队角、行为规范生评比栏、学习园地的设计各有特色,成为学生展示才华的空间。

四、制度建设。

1)为形成良好的班风、校风,组织学生学习贯彻《公民道德实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》,制定了《十星级文明中队评比制度》,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理,以不断加强中队的建设和发展。

2)加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥少先队值日队伍的职能作用,制定了《践行**规活动方案》、《行为规范标兵评选办法》、《五星级学生评选办法》等。

五、抓常规管理,以活动育人。

少先队工作以小学生心理特点为依据,逐步改变传统说教模式,注重突出“活动育人”,将少先队工作与丰富多彩的活动融为一体、达到“润物无声”的效果。

1、常规活动显特色。

坚持抓好队员标志佩戴,增强组织的光荣感和凝聚力。每周的升旗仪式规范而隆重,国旗下讲话内容丰富,富有教育性和时代感。升旗手与护旗手轮流由各班选择近期表现优秀的学生担任,升旗手还将在高高飘扬的国旗下面对全体师生进行国旗下演讲,这又无形中成为了一种很高的荣誉。

所以,争当升旗手,又成为了少先队员心目中的一个努力的方向。举行队员宣誓仪式,邀请校外辅导员讲革命故事,进行革命传统教育;组织队员**消防演练和防震减灾安全演练,培养学生自理、自律、自救、自护的安全意识。

2、主题活动形式多。

我们以雏鹰争章、节日、纪念日及学校德育工作不同时期的主题为契机,生动活泼地开展多种形式的少先队活动,做到在活动中育人,在活动中促进队工作的落实和开展。

—开展书香校园系列活动。少先队向全校发出“以好书为伴,与经典同行”的号召,倡导队员“读好书,爱读书,好读书,会读书”。开展了读书活动系列活动,有读书征文、诗歌朗诵会、黑板报比赛、书画比赛、“我喜爱的一本书”推荐活动等,使校园时时洋溢书香气息。

—学雷锋活动。每年的学雷锋活动月,内容丰富多彩。整个活动做到有方案,有总结。

先后有序组织宣传活动、“手拉手”活动、清扫街道、捐助灾区人民(病困家庭)、“雷锋在我心中”主题班队会等一系列活动,让学生懂得关心他人,同情苦难,受到民族传统美德熏陶。

—行为规范教育活动。少先大队部要求学生:遵守小学生守则、日常行为规范和学校规章制度;不做违纪违法的事;刻苦学习,成绩好,全面发展强素质;积极参加各项比赛,勇为学校争荣誉;从小事做起,从自己做起,以我是下牛小学人为荣。

为了使活动开展取得实效,大队部成立红领巾监督岗对校园内不文明行为进行监督、提醒,同时也利用红领巾广播站、校园橱窗发掘典型、弘扬正气,形成氛围。

—六一活动精彩纷呈。一年一度的六一儿童节是学校少先队工作中的一件大事,也是少先队工作的有效载体,我们千方百计为少年儿童轻松、快乐地过好自己的节日,周密策划,精心组织,六一活动精彩纷呈,主题鲜明。同学们为每年“六一”文艺汇演献上精彩的节目,特别是今年的六一儿童节,我们举行了隆重的“我的中国梦”读书活动及演讲比赛颁奖典礼,36名读书小能手和3个书香中队进行了表彰,既弘扬了正气,又在学生、家庭中倡导了热爱读书的风气;隆重的入队仪式,六一黑板报评比和班队组织的小型庆祝活动也增添了节日气氛。

形式多样,生动有趣的活动,欢声笑语,喜喜洋洋的氛围,展现下牛小学少儿的素质,孩子们在活动中品尝了成功,体会到快乐,洋溢着开心!

—开展“与陋习再见”活动。网吧、电游室等对自辨能力不强的小学生弊大于利。为更好地教育学生,我校采取措施,分步实施,取得了良好的效果。

通过法制教育、专题讲座、班队活动、自办法制手抄报,开展 “文明礼仪伴我行”“法律伴我成长”“远离网吧”等系列活动,持之以恒地对学生进行法纪教育,促使学生养成遵纪守法的良好行为习惯。

红领巾相约中国梦,展示新时期中小学生积极向上的风貌。我校积极响应少工委的号召,目前已上传少先队活动课表、案例、教学设计及活**片。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学校少先队工作是一项复杂而且艰巨的工程。我校的少先队工作在校领导、教师、学生的全员参与下虽取得了一定的成绩,但与时代和少年儿童成长的要求相比,我们的工作仍有许多不足,我们将把成绩作为工作的新起点,不断总结,不断挑战,不断努力。

我们深信:在上级组织的关怀、学校领导的正确指导和大力支持下,通过全体教职工、队员的共同努力,我校少先队工作一定会再上一个新台阶,为学生的成长撑起一片晴空。

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