班主任带班计划。周。事件。
1开学典礼。
2-3月。2档案整理完善3电大注册4催收学费1学前教育。
组织者班主任班主任班主任班主任班主任、教员。
计划。1向学员介绍学校新学期的课程体系，学习方法等。
2立规矩，带着学生学习学校的规章制度，让他们认识到纪律的重要性3建议初步的班级联系，班级成员的初步认识等。
建立完备的学生档案，如家庭****，生日等资料，便于以后开展工作完成新生、老生的电大课程的注册做好老生新学期学费的催收工作。
1狠抓四大纪律：出勤管理、作业管理、课中检查、课堂纪律2有考核，有纪录，有惩罚措施。
以调查问卷为依据，与学生直接对话。
1调查学员对学校的满意度、学生对学习的信心、学生的思想状况以及出现的问题2寻找问题原因以及解决方案3实施解决方案。
班委是协助班主任工作的左膀右臂，所以班主任根据学生情况提名，如果不太清楚，可以找教员了解更详细的情况，十大原则：1升学意向明确。
2配合班主任、教员工作。
3班长不见得最好，关键是能否成为班主任的得力助手4学习委员的成绩中等偏上。
5具有一定的说服能力和组织能力6无过强的自我意识7出勤好。
8无小团队行为，有全局观9年龄适中。
10班级人际关系良好。
这10条原则上的优先级是依次降低的，我们在选拔当中尤其要关注前四条，特别是第一条，班委和小组长的选拔是由班主任和教员共同选出。
目的：调节班级的整体学习心理曲线，让学员一直保持自信而不自负，自慎而不自率的心态。内容：1对学习情况进行总结2对学习成绩突出的学员予以表扬。
2第一次学生访谈班主任。
3月旬。3选班委。
班主任。4主题班会班主任。
3对学习中存在的问题予以分析4提出下一步的改进措施目的：争取家长配合学校工作1介绍学生在学校的表现。
2介绍学校对学生在学习上的重视3介绍学校的管理，让家长配合。
1定期召开班委会2有效管理班会。
3总结班委工作并布置工作。
4培养班委的干部意识，调动班委工作的积极性1调查学员对学校的满意度2做好总结，发现问题及时上报。
3配合学校寻找解决方案，实施解决方案目的：培养学员职业素养同上。
每周一次，提高班委的组织管理能力。
5第一次家长回访**班主任。
1班委会班主任。
4月。2第一次调查反馈3cot课程4主题班会1班委会。
班主任班主任班主任班主任。
2分学习小组。
5月。目的：在班级中形成项目小组（每组5-6人）为单位的比学赶帮超的学习氛围，在项目小组中有成绩好的同学来帮助成绩差的同学，每次考试还有以小组为单位的排名，和评优评先挂钩注意要点：
班主任，教员。
1进行访谈，确定1对1的学习组合2及时测试学习效果。
3每次考试后评出进步最快的“最佳搭档”目的：增强班级内乃至整个学校的班风、学风建设，在校园文化上形成相互竞争，比拼学习的好风气操作步骤：
班主任，教员1加大宣传，让班委去设计。
2对过程加强控制，活动当天要发奖品或奖状。
3活动组织完毕后，一方面有信息栏进行宣传，另一方面做好总结为以后活动做准备班主任班主任班主任班主任。
每周一次，加强班委的管理培养学生的职业素养。
重点介绍学生在学校学习情况。
目的：让家长配合学校鼓励孩子克服困难，将学习坚持到底同上。
3学术活动。
1班委会2cot课程。
6月。3第二次家长回访**4主题班会。
1班委会。6月。
2学术活动3第二次调查反馈1主题班会2升学工作开展。
班主任班主任班主任班主任。
每周一次，加强班委管理同上同上。
给家长第三次回访**，落实升学时问及学费情况。
1了解每个项目组的项目及组内成员，1在比较正式的场合举行，来加强学员对毕业答辩的重视2现场打分，评出优秀项目小组。
按电大的考试时间安排组织学员复习和参加期末考试。
班主任，教员同上。
7月。3项目设计教员。
4毕业答辩。
5组织电大的期末考试。
教员，班主任班主任。
班主任带班计划
xxxx班级带班计划。时间。事件。1.建立学生档案。3月。2.召开主题班会3.学生谈话4.听课1.召开班委会。4月。2.召开主题班会3.学生谈话4.开展主题活动1.召开班委会。5月。2.召开主题班会3.学生谈话1.召开班委会。6月。2.召开主题班会3.学生谈话4.考前动员会1.召开主题班会。7月。2...
心得体会班主任带班心得
在北大青鸟上班近一年半的时间了，这期间有很多的感触，开心 忧虑 自豪 都来自于那些天真 可爱的学生们，下面我会分期将我的带班心得给大家分享一下 让学生有归属感，产生对班主任的信任和依赖。每个人刚进入一个新的环境，面对很多陌生的面孔时都会有很多的不适应。进入我们中心的每一位新学员更是如此，他们有的刚经...
新生带班班主任工作总结
带班总结。我个人认为要做好带班班主任，应做到以下几点 一 尽快熟悉所带班级的情况。首先，我们要明确我们面对的是一群90后，他们是一个有激情 有思想 有个性 并且想象力丰富的群体，所以我们要熟悉所带班级的学生具体情况，正确指导与引导 而不是领导或者教导，并且在工作过程中要耐心 亲切。我们可以利用开学加...