下琴小学2011—2012学年度关爱“留守儿童”教育工作计划
“留守儿童”是学校化进程**现的新的特殊群体。他们正处于道德品质形成、文化知识掌握和身体健康成长的关键时期，为了更好地促进“留守儿童”健康、全面地成长，认真落实上级领导部门对“留守儿童”工作的重要指示精神，确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去，依据我校实际情况，特制定本学期关爱“留守儿童”工作计划。
1、指导思想
结合我校“留守儿童”实际，以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨，以动员组织所有力量关爱“留守儿童”为重点，以弥补“留守儿童”感情缺失、提高道德素养为内容，大力开展由本校教师以“**家长”的身份与“留守儿童”的结对关爱行动，为“留守儿童”健康、快乐、平等、和谐的成长创造良好环境和有利条件。
二、具体措施
1、学校专门成立“**家长”关爱“留守儿童”教育工作领导组，分工明确，责任到人，为“留守儿童”工作正常开展提供有力的组织保障，并要求每位任课教师至少帮扶“留守儿童”1名。
组长：弭现玲
副组长：李丽。
组员： 1—6年级语文数学教师
2、召开留守儿童工作会议，让我校教师深刻领悟留守儿童工作的重要性、艰巨性、长期性，并落实好教师与“留守儿童”之间的帮扶关系。
3、充分利用好政治学习、业务学习时间，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保**》等法规文献，要求全体教师进一步明确以育人为己任，热爱留守儿童的教育事业。
4、学校建立详细的“留守儿童”档案，由专人管理。
5、在平时的教育教学中，要优先照顾好“留守儿童”。如在班级中安排一些好的座位，上课教师多提问，多给予辅导，有困难号召全体学生给予无私的帮助，多关心生活上有没有困难。
6、在学习、生活上关心的同时，还要对其进行心理健康教育，如多找“留守儿童”谈心，鼓励留守儿童乐观、开朗，积极参加学校各种活动，多和同学交流，防止“留守儿童”形成内向、孤僻、不合群等不良心理。
7、建立严格的家访制度，要求**家长对“留守儿童”进行家访，家访要有针对性，要有计划、有记录，学校将定期与不定期检查老师对留守儿童家访情况。
8、建立联系机制，每位班主任都要熟知“留守儿童”在外务工的父母亲**，和监护人的**，要经常和他们联系、交流。
9、召开“留守儿童”监护人会议。我校“留守儿童”的监护人大部分都是孩子爷爷奶奶或者外公外婆，年龄偏大，对孩子的指导及约束不到位，所以学校要定期召开监护人会议，双方合作交流，对监护人进行指导，及时了解监护人对学校教育教学的要求，确保留守儿童工作家庭、学校、社会相结合，共同促进。
10、学校成立关爱留守儿童的“亲****” 让留守儿童每周能与父母通一次**或进行一次**聊天。并在聊天室内配有专业的管理人员3名。
2019秋留守儿童教育工作计划
4 整合与互补原则。将少先队组织长期开展实践教育 体验教育活动的工作经验 理念和优势与心理健康教育课题整合起来，开展工作。要将 留守儿童心理健康关爱行动 与学校各类心理健康教育活动 与少先队其它工作，与校内外 课堂内外其它健康教育活动相互补充，共同完善，促进留守儿童健康教育整体氛围的形成。四 工作内...
留守儿童教育管理情况汇报材料
同在一片蓝天下。留守儿童教育管理情况汇报。尊敬的各位领导，您们好！首先请允许我代表盘克小学600余名师生欢迎大家来到我校检查指导我校关爱 留守儿童 的教育管理工作。当前，随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的 留守儿童 数量日趋增多，关爱 留守儿童 的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。...
关爱留守儿童教育工作方案
河南营子小学关爱留守儿童教育工作方案。根据松山区教育局 关于进一步加强关爱农村留守儿童工作的通知 精神，结合本校 关爱留守儿童工作计划 的具体内容，特制定此教育工作方案。一 工作目标。1 通过对留守儿童问题的调查 分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落...