《重庆科技学院课程设计教学和管理工作规范》摘要：
4.课程设计时间在2周及以上的，结束时应组织设计学生答辩，由各系（教研室）提出答辩教师名单（2名及以上）及答辩安排。答辩教师依据课程设计大纲的要求，认真审查学生设计质量，结合学生回答问题的情况评定成绩。
5.课程设计按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定成绩（注：录入分值显示变换）。
6.课程设计成绩为优秀的比例一般不超过20% ，优良比例不超过50%。（注：建议教师控制时按“四舍五舍法”管理）下列清况之一的应评为不及格：
1)设计（**）工作态度不认真、纪律松懈。未经批准缺勤时间累计超过实际设计时间的20%者，成绩按不及格处理。因病缺勤时间累计超过实际设计时间40%者，应停止设计，不记录成绩，随下一年级重做。
对迟到、早退次数累计超过设计天数四分之一者，除对其批评教育外，该生设计成绩在原定成绩基础上降低一个等级；经教育仍不改正，情节严重者，经学院主管领导批准可取消其课程设计资格，成绩按不及格处理。
2)设计（**）过程中有作弊行为，如抄袭别人成果等。
3)设计（**）有原则性错误。
4)设计说明书（**）达不到基本要求。
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