防震减灾科普示范学校汇报材料

发布 2021-12-03 08:55:28 阅读 1568

篇一:防震减灾科普示范学校。

防震减灾科普示范。

学校创建工作实施方案。

武功县代家初级中学。

武功县代家初级中学防震减灾科普示范。

学校创建工作实施方案。

一、创建目的:

为大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高**灾害防御自救和互就能力,同时这也是实施素质教育的重要内容,也是对学生加强防御自然灾害安全教育的一个重要组成部分;通过“创建”,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度的减轻**灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

二、创建目标:

在一年左右创建成为省级“防震减灾科普示范学校”三、具体措施:

(一)、加强创建工作领导,抓好师资队伍建设。1、加强领导,培养全局意识,树立大教育观。

引导全体教职工积极参与学校创建工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的学校创建工作新格局。

2、加强师资队伍建设。

加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。因此,我们要在教师中提倡“六讲”和“三种精神”。“六讲”即“讲奉献、讲爱心、讲学习、讲理解、讲方法、讲制度”“三种精神”即“爱岗敬业精神、无私奉献精神、勇于实践开拓进取精神”。

认真组织老师业务学。

习,积极提倡自主学习,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。

(二)、防震减灾科普教育在普及,要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

1.在教学中通过多**等现代化教学手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

2.定期**“防震减灾知识讲座”及其他防震减灾录象和有关vcd片。

3.邀请省、市、县**局专家来我校作防震减灾科普知识报告。

4.布置全校学生撰写防震减灾知识小**,并挑选优秀小**进行演讲。

5.成立防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面及培养尖子参加竞赛。

6.每年举办一次防震减灾知识竞赛。(三)、创建资料准备。

1、成立创建防震减灾学校领导小组,分工明确,责任到位,领导小组负责组织制定学校计划,并认真实施定期评估。

2、本校防震减灾学校的鲜明目标。3、学校为防震减灾教育投入的资金。

4、在日常管理中处处体现防震减灾管理的思想。5、学校为老师学生的户外和校外防震减灾教育学习活动提供条件。

6、通过多种方式和途径,向师生、家长、新闻**等社会各界传播学校创建的过程和经验成效。

7、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。

代家初级中学20xx年5月。

校园防震减灾应急疏散演练方案。

武功县代家初级中学。

篇二:永镇小学防震减灾科普示范学校申报报告。

永镇小学创建防震减灾科普示范学校工作报告。

宿州市埇桥区永镇小学成立于2023年,现校址位于永镇乡街北,2023年迁入。学校占地面积7000平方米,建筑设施有综合楼1栋、教学楼1栋,学生宿舍楼一栋、学校餐厅一栋、学校大门等,建筑面积2432平方米。目前,学区辖人口8000余人,在校学生600余人。

学校现有教学班12个,教职工25人,中师学历11人,专科学历7人,本科学历7人,专任教师学历达标率为100%,学历提高率为56%。学校秉承“以人为本、文化育人”的理念,以校园文化建设为突破口,着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染,广泛开展“平安校园”创建活动。安全教育活动形式多样,如交通安全**展、法制教育**展、“关爱生命、远离溺水伤害”签名大行动、法制报告会、紧急疏散演练、道路交通知识讲座、疾病防控主题班会、防震演练、消防演练、暑期安全教育家长会等;坚持以防为主的理念,定期进行校园安全隐患排查,有台账,有整改记录。

近年来,在上级领导的正确领导下,学校沿着素质教育的轨道稳步发展,先后被评为“宿州市教育工作先进单位”“埇桥区教育系统先进单位”“宿州市一类小学”“市级平安校园”“市级防震减灾科普示范校”等,教育教学成绩连年攀升。

在防震减灾科普示范校创建活动中,我校成立了以校长王元永同志为组长的创建工作领导小组,副校长郝勇士同志具体负责创建工作的落实。

学校每学期工作计划中均体现防震减灾工作,并在每学期的教学工作计划中把防震减灾科普教育工作当作一项重要工作,期末又把防震减灾科普教育工作当作考核班级的一项重要内容。

学校每学期开展两次紧急疏散演练,组织学生**关于防震减灾。

的科普**至少两小时,各班班主任每学期至少抽出两个班会时间作为防震减灾科普知识教育的专用时间,每个班成立了课外防震减灾科普知识兴趣活动小组,通过举办知识竞赛、召开主题班会、出专题手抄报等来开展活动;我校除了将上级下发的专门宣传版面张贴在校园明显位置外,又在阅报栏中展示了防震减灾科普知识,并定期更换。每逢512,更是安排一系列防震减灾宣传教育活动。例如,20xx年5月11日,展出了防震减灾宣传画廊,市区**局的领导送来了防震减灾知识讲座;5·12当天,学校举行了防震减灾宣传教育活动大型集会,会上向全体师生宣读、散发防震减灾知识宣传单;老师代表朗诵抗震救灾诗篇,学生代表宣读了防震减灾行动倡议书;并举行了一次防震避险紧急演练。

也就是在20xx年,我校被宿州市**局、宿州市教育局联合授予“市级防震减灾科普示范校”荣誉称号。

创建不是目的,以创建促教育,以教育保平安,才是此项活动的终极目标。通过此项活动的开展,全校师生进一步提高了防震减灾意识,掌握了有关**的基础知识、突发**的应急措施以及自救互救知识等。十几年来,学校也从没有发生过重大安全责任事故,师者安心乐业,学生健康快乐,初步形成了安全、文明、和谐的育人氛围。

成绩固然可喜,工作却一刻也不敢疏忽。安全工作不是阶段性的,不是运动式的,他不是忽涨忽落的潮汐,而是奔流不息的长河!它是学校工作永远的重点。

我们会继续以普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神为宗旨,以教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会为目标,主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾知识教育,全面提升我校学生的防震减灾知识和能力,真正把我校建成防震减灾科普特色学校。

附表:安徽省防震减灾科普示范学校申报表。

申报单位(盖章):宿州市埇桥区永镇小学地址:宿州市埇桥区永镇乡邮政编码:234125

安徽省**局安徽省教育厅安徽省科协。

表1:学校基本情况。

篇三:防震减灾科普示范学校申报材料。

防震减灾科普示范学校申报材料王庄镇初级中学20xx年9月从原一中、二中搬迁到中鹤新城。现有32个教学班,2368名学生,116位教职工,学历合格率100%,其中本科毕业75人,正在参加本科学习的有20人,有中学高级教师15人,中学一级教师39人,省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师15人。学校现占地面积100000平方米,生均42.

29平方米;建筑面积58547.03平方米,生均24.72平方米。

有教学楼3栋、实验综合楼1栋、教师办公楼1栋,学生宿舍楼2栋、教师公寓楼1栋,食堂、餐厅、库房齐备,20000平方米运动场正在建设中。学校整体布局合理,教学区、办公区、生活区、运动区分明,校园环境优雅,是学生求学成才的好场所。学校内部设施较齐全:

按二类标准配备的物理、化学实验室,多**教室、计算机的微机房,内部设备正在进行中。自建校以来,我校高度重视防震减灾教育工作,认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《河南省防震减灾条例》等,坚持“以预防为主,防御与救助相结合”的工作方针,把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓,并纳入教学计划。

我校在提高教学质量的同时,把创建防震减灾科普示范学校作为工作发展战略的核心。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层干部和各班班主任为成员的防震减灾科普教育领导小组,明确校长为第一责任人,政教处主任为主管,各处室紧密配合的工作责任机制,把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内容,并提供稳定的教育活动经费,全面开展防震减灾的宣传教育工作,落实各项应急措施和工作责任,确保应急联动,发挥最大的应急合力。

在教学工作中,我校按照科普示范学校创建的工作计划和实施方案的要求,有计划、有目的、有成效地开展防震减灾宣传教育工作。学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来,学校向各班提供**科普教材、光盘、录像带、科普书籍、挂图等教学资料,加强**科普与学科知识的渗透,找准切入点,拓宽学生防震减灾科普知识的视野,保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握,并在平常教学常规检查中加以考核,对于一些成功的的案例进行推广。另外,政教处要求各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“四个一”即:

召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,**一次防震减灾科普教育影片。

为营造良好的防震减灾科普教育氛围,我校聘请浚县震局为校外辅导员,不定期举办防震减灾科普教育讲座对全体。

教师进行震前、震时、震后各时间段的防震减灾和自救互救培训。由于,我校防震减灾工作着眼全局、科学筹划、精心组织,这些措施潜移默化地培养了一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。

我校校舍抗震性能好,应急避险场所广阔。我校校舍的抗震性能均达标准。其中主体办公大楼按8度抗震标准设计施工的,均达省、市有关文件要求的抗震等级。

同时,在学校空旷地都设有专门的抗震避险场所,根据规定师生每人1平方米,全校约需2500平方米应急避险场所,而学校广场可用面积就有3000平方米,每栋教学楼前后均有10平方米左右的草坪都作为应急避险的场所,并设置了明显标识,能够满足学校和基地全体师生的应急避险要求。

我校有着丰富多彩的防震减灾科普教育资源。我校专门有防震减灾科普展示室,约54平方米,室内有**知识、自救互救常识宣传画廊约米,有图书画册专栏等。少年宫的多功能教室坚持每周一次30分钟以上的多形式(知识授课、讲座、**vcd防震减灾科普教学光盘、知识竞赛等)的防震减灾教育活动,向学生开放,知识面广,互动性强,深受广大师生的欢迎。

学校图书馆专门开辟了“**科普角”,藏有多种防震减灾科普读物。另外,我校充分地利用防震减灾科普宣传橱窗、学习园地、教室前的长廊等基地,宣传**应急、**。

问答、科普长廊等相关知识,信息丰富,为师生创设一个防震知识教育的平台。

为开展丰富多彩的防震减灾科普系列活动,我校科学合理地制定各项活动计划、**演练方案和应急预案,确保在遇险应急中将损失和灾难降到最低程度。

为拓宽学生的防震减灾知识,我们通过晨会、班会、校会、团队会等多种形式让学生学习了解防震常识,并组织师生****科普动画片,参观学校**展览室。通过防震常识教育活动的开展,使学生了解**是如何产生的,会给我们带来哪些危害。**来临时,我们怎样做才能保护生命、尽量减少损失等知识,让学生广泛了解**知识,增强防震自救意识。

我校还开设了防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组,开展演讲、知识竞赛等多种形式的防震减灾科普活动,进行**应急避险、自救互救模拟演习。另外,兴趣小组成员坚持**知识的宣传,利用自己动手制作防震减灾的手抄报宣传普及防震减灾知识。

我校每学期都要根据科学制定应急避险、自救互救模拟演练方案进行实践。我们针对学(:防震减灾科普示范学校汇报材料)生在教室、宿舍、食堂等场所可能出现**情况,组织学生如何紧急疏散。

通过多次演练,使学生知道在各种情况、各种地点,应怎样疏散,应该沿着哪条线路疏散,达到预期的教育效果。为强化孩子的认识,我校还要利用电视、广播、图书、宣传栏和互联网等传。

媒手段,开展应急避险、自救互救的基本技能的培训。之后,还要对学生的进行测试,充分了解学生掌握防震减灾知识的情况。

由于学校高度重视防震减灾宣传教育活动,积极开展防震减灾科普教育活动,切实加强对学生在**灾害中的自我防护与求生知识的普及,努力提高师生应对震灾的意识与自我保护能力,保障师生的生命和财产安全,取得了较好的成效。在今后的教学中,我校将继续不断将防震减灾科普教育引向深入。

王庄镇初级中学。

防震减灾科普示范学校汇报材料

为营造良好的防震减灾科普教育氛围,我校聘请安阳市 局为校外辅导员,不定期举办防震减灾科普教育讲座对全体教师进行震前 震时 震后各时间段的防震减灾和自救互救培训。由于,我校防震减灾工作着眼全局 科学筹划 精心组织,这些措施潜移默化地培养了一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。我校舍抗震性能好,...

防震减灾科普示范学校汇报材料

防震减灾科普示范学校汇报材料。更新时间 20xx 02 0301 41 04字体 大 中 小。安阳开发区第三小学位于黄河大道东段,它是一所新建的寄宿制学校,那里风景秀丽 环境优雅是成长的摇篮,育人的沃土。我校现有18个教学班,900余名学生。自建校以来,我校长期以来,学校高度重视防震减灾教育工作,认...

汇报材料防震减灾科普示范学校汇报材料

安阳开发区第三小学位于黄河大道东段,它是一所新建的寄宿制学校,那里风景秀丽 环境优雅是成长的摇篮,育人的沃土。我校现有18个教学班,900余名学生。自建校以来,我校长期以来,学校高度重视防震减灾教育工作,认真贯彻落实 中华人民共和国防震减灾法 河南省防震减灾条例 等,坚持 以预防为主,防御与救助相结...