月26日星期一早晨举行升旗仪式，对学生进行“爱祖国、爱学习、爱劳动”的“三爱”教育。下午班会课各班召开“节水、节电、节粮”的“三节”教育主题班会，培养学生节约习惯和观念。
二、规范办学行为方面。
1、学校收费严格按照上级规定执行，不搭车收费。在2月25日的全体教师会上要求全体教师不准收取班费，不准要求学生征订学习资料，不准违规办补课班，一经发现学校将严肃处理。
2、学校设有校务公开栏，校务公开及时全面。
3、加强义务教育学校规范办学行为，实行小班化教育，没有超大班额，课程安排严格符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，科学安排学生的作息时间。无重点班现象。
三、教师队伍建设。
1、教师队伍建设情况。学校教师按时到岗。支教教师到岗情况。
2、师德师风专项治理情况。已专项治理方案制定情况；学校和教师无违反师德师风行为。
3、义教学校校长教师轮岗交流情况。校长金世权代社会实践课4节，副校长单正元代八年级历史4节、地理4节课，副校长姚维勇带七年级数学6节，副校长郑再甫代九年级英语6节，写字课2节。
四、学校课程开设教研工作。
1、按照文件要求和学科课程标准开齐开足课程，按照均衡教育发展要求安排作息时间表，教师上课、作业量、作业批改正常。
2、制订了学科教研组计划，教师新学期教学教研计划，做到集体备课和教师超周备课。
3、国家义务教育统编教材道德与法治、语文、历史课程开设和教学按照**要求，在所有起始年级实现全覆盖使用。针对新课程制定了相关课程研究和教学研究课题方案或计划，上岗教师是否全部参加了培训。
4、开设各级各类满足学生个性发展和综合素质需求的学校校本课程，针对“中小学生综合素质评价管理系统”上线工作安排情况。
四、学校党建及党风廉廉政工作。
1、学校有党建工作宣传栏。
2、“三会一课”制度落实到位。会议记录、签到正常。
3、学校党组织有固定的党员活动室。党员活动室有标牌、党旗、入党誓词、党建工作制度。党员档案等党务资料配备专用档案柜并实行专人管理。
4、制定党风廉政建设工作计划、学习计划、季度工作安排；
5、党风廉政工作纳入学校工作计划。
存在问题：1、学校无专业**、美术课教师，影响学生综合素质的提高，不利于均衡教育发展。
2、学校在均衡教育发展建设中，出于均衡教育迎检需要，学校新增的附属工程经费无法落实。
2024年2月24日。
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